實用的四年級秋天的校園作文十篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的四年級秋天的校園作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級秋天的校園作文 篇1
悶熱的夏天過去了，涼快的秋天悄悄地來到我們的學校。太陽公公不像夏天那麼暴躁了，它出柔和的光，同學們覺得舒服極了。風姑娘變得活潑起來，它歡快地跑着，把樹梢吹得沙沙響，給同學們帶來陣陣清涼。
我在秋風的伴隨下，踏進校門發現校園兩旁高高聳立着幾棵會脫皮的'千層樹，夏天時它是綠油油，現在已開滿淡黃的花呢。當我邁步走到操場時看見國旗下有一個花壇。花壇上擺放着五顏六色的花。有菊花、狗尾巴花，雞冠花。最吸引我的是菊花，因爲它在百花凋零之際，花壇裏的菊花，不畏嚴寒、昂首怒放、獨展風姿。莊嚴鮮豔的國旗在風姑娘的鼓動下顯得比夏天更神氣。再看看一座座拔地而起的教學樓，經過翻新現在已穿上漂亮的衣裳，顯得更加明亮寬敞。
你看秋天給校園多麼好的學習環境。啊！我愛秋天的景色,更愛秋天的校園。
四年級秋天的校園作文 篇2
秋天來臨了，它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛的校園也被秋姑娘所感染了。
跨進校園的大門，便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒，使我沉醉在一種幻想中：自己正躺在花叢裏，花香引來了許多的蝴蝶，我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。
再向前走，便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅，正如詩句描寫的那樣“霜葉紅於二月花；”柳樹的長髮也沒有了往日的翠綠，變成了一根根黃頭髮；最吸引人的還要屬秋天的.代表：桂花與菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服，有的穿上黃色的大衣 它們有的孤獨地翹立枝頭；有的兩三個手拉着手跳起舞；有的好多團在一起，像是在談論什麼“國家大事”。桂花的香味十分迷人，有句話是說桂花獨特的香味“桂花花開，十里飄香”。
菊花可是各有特色，有的鮮豔奪目，有的昂首挺胸，有的熠熠生輝 五彩繽紛，千姿百態。看，那花紅的似火，白的似雪，大的像團團綵球，小的像盞盞小燈籠，在陽光的照耀下，多麼美麗，多麼耀眼，多麼令人讚歎啊！秋天的植物園不美嗎？
秋天，正是同學們學習的好時機，同學們坐在教室裏，陣陣涼涼的秋意向同學們撲來，教室裏傳來琅琅的讀書聲。
秋天，讓大自然充滿生機；秋天，讓同學們精神抖擻，學習信心十足。
迷人的秋天，我愛你！
四年級秋天的校園作文 篇3
我們的學校可美了，那真是風景如畫！
你看，學校的天那麼藍，那麼高。朵朵白雲飄在天空中，一會兒像一個棉花糖，一會兒像一匹奔跑的白馬，一會兒像一位悠閒的詩人在散步。
我喜歡秋天的`校園，因爲這時的學校漂亮極了！看！海棠花像一個害羞的小姑娘綻開了笑臉；火紅的楓樹葉子飄落下來像一羣羣蝴蝶翩翩起舞。這美景真是令人陶醉！
我喜歡秋天的校園，因爲這時的我們快樂無比。瞧！秋天到了，小樹上結出了許多小果子，我和小夥伴正在小樹林裏打仗、做遊戲；臨走時，我們還不忘將樹上掉下來的樹葉帶回家做標本。
這就是我美麗的校園，我喜歡秋天的校園！
四年級秋天的校園作文 篇4
秋天的校園 秋天來了，園子裏果實累累。我們的校園裏也涼爽了許多。
在操場的花壇裏，開滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園裏帶來了喜氣洋洋的氣氛。學校的.那棵大梧桐樹，在微風的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會落下來幾片樹葉，有時就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時像黃鶯，展翅飛翔；還有時候像舞蹈演員一樣，旋轉着······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會發出“吱吱”的響聲。 草坪上，小草都枯萎了，低着頭，只有很少的一些還在直着腰，擡着頭，好像在觀賞我們學校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因爲秋天，我可以看到美麗的菊花和鮮豔的串紅。
四年級秋天的校園作文 篇5
我的學校新橋小學是一個美麗的學校，進入校園首先映入眼簾的是寬敞的操場，操場的正前方是主席臺，主席臺的兩側是花壇，春天花團錦簇，夏天綠草如茵，把主席臺點綴的十分美麗。
再往前走向右拐，就能看見操場兩邊，有兩排樹，一排楊樹，一排柳樹，像兩排哨兵一樣無論春夏秋冬，颳風下雨都保護着校園。春天綠樹發芽，夏天綠樹成蔭，大樹像張開的巨傘給累了的'同學送去幾分陰涼。
在主席臺的右邊，通過一個小門就進入教學樓內，上三樓右拐第四個教室，推開米黃色的門，首先看見的是寬大的黑板，其次是高高的講臺，最後是整齊的座椅和漂亮的黑板報，教室裏還掛着小學生日常行爲規範，樹立社會主義榮辱觀的八個爲榮，八個爲恥，中小學生守則，這就是我們的教室。
出了教學樓，來到後院，正前方是一個大花壇，裏面有月季花、假山、爬山虎，十分美麗。在東面一樓樓梯旁邊有一片小竹林，像一羣頑皮的孩子，在風中向我們招手，也很美麗。
我愛我的學校。
四年級秋天的校園作文 篇6
走在秋天，秋天的秣陵路小學更美麗了。走進校園，校園裏吹出一陣陣涼爽的秋風，秋風吹到那高大的梧桐樹上，梧桐樹發出“唦唦”的聲響好像在說：“孩子們，歡迎觀臨秣陵路小學。”
走進我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的小昆蟲，還可以看見那彷彿窗簾一般的爬山虎，那樣的爬山虎你可沒見過吧！瞧！那一串串爬山虎被秋風梳理得井井有條，一眼望去，還能看見像火一樣的葉子，如果你運氣好的話，還可以看見青色的小果實，圓圓的漂亮極了！
到了後花園，你還可以見到那一根根翠綠色的竹子，在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的`月季花，它們競相開放·爭奇鬥豔·互相比美，好像在說：”我最美，我最美。月季花雖然那麼嬌豔，那麼美麗！可月季花在花園裏只能排第二，排第一的是那挺拔的白楊樹，白楊樹高高大大，筆直筆直的像一個個正在站崗的士兵，在保衛我們可愛的校園。
秣陵路小學的校園可真美啊！啊！
四年級秋天的校園作文 篇7
在秋風來臨的時候，我們告別了歡樂的暑假，回到了美麗的校園。
窗外，麻雀們嘰嘰喳喳地唱着新編的歌兒；教室裏，同學們歡歡喜喜地分享着暑假的見聞。天空藍得像寶石一樣純淨，一朵朵雪白的`雲兒在變幻着姿態，時不時有一羣羣白鴿在天空中掠過，它們在歡快地鳴叫着。校園裏那棵老樹的腰似乎更彎了，秋風一吹，漫天黃葉飛舞，盡顯蒼涼。
秋天，校園裏的雨更多了。調皮的秋雨在操場上自由地穿梭着，幾個活潑的小朋友在雨絲中奔跑着，頭髮上鋪着一層晶瑩的珍珠。教室的窗子被雨洗得乾乾淨淨，窗外黃花溼答答的，顯得楚楚可憐。我最喜歡穿着雨靴，打着小傘，在操場上踩着一個個小水坑，濺起一朵朵水花。
秋天的書本是嶄新的，濃濃的墨香和沁人的花香融合在一起，我們朗朗的讀書聲和窗外悅耳的鳥鳴此起彼伏，涼爽的空氣讓我們心曠神怡，我們都精神抖擻地聽着老師講課。下課時，不論是和煦的陽光還是綿綿的細雨，都能給校園帶來歡樂。到處都是歡快的笑聲。
秋天的校園，是我們美麗的大家園。
四年級秋天的校園作文 篇8
金風送爽，丹桂飄香，不知不覺中，秋姑娘用她溫柔的雙手撫摸着大地，來到田野、城市，也來到了我們的校園。
校園裏的樹葉聽到了秋姑娘的歌聲，像飛舞的蝴蝶撲向大地母親的懷抱。而那蒼翠的松樹，依然身着綠色的衣服，在寒霜中傲立，像守衛邊疆的.戰士一樣守衛着我們的校園。
教學樓後面的草地上，草兒開始枯黃，可依然是同學們的樂園。我們三五成羣，有的在草地上打滾，有的在練體操，還有的在細心觀察草叢裏的蟋蟀，完成科學課上的作業……
秋天的校園，是那麼美麗，那麼令人嚮往！
四年級秋天的校園作文 篇9
一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過後，城市鄉村變得一片涼爽，我們的校園也不例外。
秋雨過後，是燦爛的的秋色。你看，校園花圃裏的菊花傲然開放，那五顏六色的菊花，芳香撲鼻，把校園裝扮得格外美麗。下課的時候，同學們紛紛到花壇中欣賞菊花，那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園裏不止菊花一種，但是其它的花這時都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風斗霜。
幾陣秋風過後，校園後面的那片草地開始枯黃了，但仍是同學們的樂園。課間或課後，，學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學們穿着色彩繽紛的秋衫在草地上活動，像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場所。
下過幾陣霜後，遠山的楓葉更紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園裏的.樟樹和松柏卻鬱鬱蔥蔥，生機蓬勃，還有畫眉鳥、花喜鵲、南飛的大雁停在樹上，活蹦亂跳的，嘰嘰喳喳地叫着……應和着同學們的讀書聲和着在操聲上吹奏的秋風，彷彿是一首校園協奏典。
秋天的校園，是我們美麗的樂園。畫眉鳥, 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃
四年級秋天的校園作文 篇10
一陣秋風瑟瑟地吹過吹來了喜慶吹來了豐收。秋姑娘帶着笑容和喜悅邁着輕盈的步伐來到了人間。她來到果園果子換上了金色的秋裝；她來到田野高粱便綻開了笑臉通紅通紅的一朵朵“金色的浪花”翻滾在大地上；此時秋姑娘也把美麗送到了我們的校園使我們校園更加“秋機勃勃”！
來到校門口只見松柏穿上了深綠色的警服一個個挺直着腰板好像一個個警衛時時刻刻保護着校園的安全。婀娜多姿的柳樹姑娘顯擺着自己優美的身姿得意洋洋梳起了秀長的綠辮子一切都是那麼的美好。來到校園裏首先看到的是這美麗的花壇。花壇裏到處開滿了菊花各個形態各異姿態不同有的全綻開了像孩子們的'笑臉；有的含苞欲放；還有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。花壇旁一片片黃裏透紅的楓葉像一個個舞蹈家一陣秋風吹過楓葉在空中翩翩起舞然後慢慢地投向了大地媽媽的懷抱中給大地鋪上了一層金地毯。這不禁使我想起了一首兒歌：“又是一年秋風來到涼風陣陣打口哨樹葉樂得往下飛躺在地上睡大覺。”教室裏講臺桌上也擺上了幾盆美麗的菊花有的精神抖擻像外國小孩子的金髮有的含苞待放像一個害羞的小姑娘似的低下了頭還有的睜大眼睛看着同學們好像在對大家說：“上課可千萬不要做小動作哦！”操場上傳遞着同學們的歡笑聲大家你擁我擠互不相讓一陣風拂過梧桐樹“沙沙”作響好像也去操場上和同學們一起做遊戲呢！
啊！我愛秋天！我更愛着秋天的校園！
