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四年級讀書故事作文錦集7篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的四年級讀書故事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級讀書故事作文錦集7篇

四年級讀書故事作文 篇1

有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海,書不是一本交響曲,而只是一個音符。你看到滄海桑田,風雲變幻。讀書的人讀的不是書,是人生。

我愛讀書,下面就來聽聽我讀書的故事。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早。我正在牀上津津有味的讀書,目不轉睛看書的我難免有些瞌睡可我不想放下書。媽媽來了,說:“別看了,趕快睡覺。”我講述慢慢的放進被子裏,把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠了,我樂滋滋的`說:“哈哈,警報解除,繼續看書。”

就這樣,屋子裏的燈還沒有光,這時已經是凌晨了。媽媽上廁所時,發現我房間還有燈光,於是悄悄走過來。幸好我“耳聽八方”我馬上關了燈,趕快睡了。

早晨起來,臉上怎麼粘糊糊的,還有水,書上被弄得都看不清字了,這是什麼呢…經過反覆思考之後,我才知道這是我的口水,我把書放在了嘴上,口水下來時,正好把書給弄溼了!

若人生是一片地,那麼書便是耕耘。想收穫生活的人,就要學會讀書,因爲書是一種人生。人生,又即滄海。

四年級讀書故事作文 篇2

坐在考場中的我,看到“我的讀書故事”,這個題目時,不覺想起了我生命中的“貴人”。

四年級的我沉迷於網絡遊戲中,成績是“飛流直下三千尺”。自從我爸媽出差後,山中無老虎,我這隻“猴子”就成了家中的霸王,我開始變本加厲,整日沉迷於網絡遊戲中。

有一天,我玩電腦時,我這個“槍神”被一個無名小卒給滅了,而且更離譜的是我還沒有反應過來,就已經被敵人擊敗了。我查看了對方的資料,對方只是一個叫“王尊”的新兵。我心裏不服,打算重振旗鼓,殺回來時,“王尊”說:“小子,服嗎?”“不服.”結果又是一個慘敗。“王尊”居高臨下地說:“你服了嗎,小子?”我不得不說:“服了。”我還想與他再打一場,但他卻說:“我給你一道題,在5分鐘之內你能解出來,我就與你打。不然,今天我是不會與你打的`。”我答應了,結果是我因爲“才疏學淺”,沒能解開這道題目,真是“書到用時方恨少。”啊!就下線了!第二天與他見面時,他又拿出幾道題目給我做,結果依然是以失敗而歸。一連幾天下去,都是這樣。他冷冷的說了一句:“廢物。”我最討厭別人叫我廢物了。我開始鑽研這些題目,終於弄明白了。但我意識到我光弄懂這些是遠遠不夠的,所以我爲了復仇,整日泡在題海之中。功夫不負有心人,我一次次如願以償地與他對戰。漸漸地,我不僅僅是爲了與他對戰而答題,我開始對學習產生了興趣。之後我一上線,就劈頭蓋臉地問:“題目呢?”有時他沒有題目,我還苦苦央求他去找一點來給我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地問:“快期中考試了吧?”我大驚:“你不會是我們的班主任吧?”他不屑地說到:“看我的地址。”呼!我長舒了一口氣,他的地址是古河。我的班主任沒必要跑那麼遠的地方和我打場遊戲,第二天再回來上課吧。他問:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩電腦。”我吹牛不打草稿地說。“沒有前三名,你配打遊戲嗎?”他的這一句話激發了我的鬥志。我破天荒的兩個月沒有碰電腦,終於在期中考試中我取得了年級第二名的好成績。在外出差的爸媽趕回來慶祝,母親興奮地跳起了華爾茲,父親大聲地爲我歌唱:“浪子回頭金不換······”

我以認識“王尊”這樣的“良師益友”引爲平生第一快事。但從那以後,我就從來沒有見過他,我又以此爲平生第一憾事。但我永遠思念着他,一直爲他默默地祝福!

四年級讀書故事作文 篇3

讀書已經成爲我的一種習慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

又一次上作文課時,老師讓我們寫自己,頓時,我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎麼知道我有什麼缺點和優點。”我絞盡腦汁的想着該怎麼寫纔好,放學了,於是我回家問爸爸該怎麼寫,爸爸對我囉嗦了半天,就是介意我多看點書作文書,在別人的作文中發現自己,挖掘自己的優點,改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看着,果然看到了一篇跟我很類似的.作文我把他的作文抄了下來,並一遍遍修改,後來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的豐富多彩,有趣。之後,我喜歡上了讀書,並積累了各種各樣的好詞好句。

是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發着紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香裏細細品讀它。

四年級讀書故事作文 篇4

書,被人們親切的稱爲“人類的長生果”,高爾基也曾說過,書籍是人類進步的階梯。但我覺得逗號,一本你喜愛的書,就是一盞心中的`指明燈,也是一艘通往彼岸的船。

“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”大家聽到這句話,相信應該沉默了很久,我也是,捉摸不透這句話的意思。老師說:“糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂,知識和智慧不斷增長的人,纔是真正成長的人。”這纔是我們明白了這句話的意思,也決定了以後一定要好好讀書。

楊絳爺爺大家都應該知道,他是一位著名的文學家。楊絳爺爺說過:“你的問題主要在讀書不多而想得太多。”我們作爲青少年,現在的任務就是應該好好讀書。請記住:沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人才是不可戰勝的!知識改變未來!

飯是人類不可缺少的東西,書跟飯一樣,也是成長的關鍵,我們要多讀課外書。因爲1000個讀者裏,就1000個哈姆雷特。

閱讀給我帶來了真正的快樂,後來我迷戀上了書,漸漸的,書成爲了我的良師益友。

就算再苦再累,想想書給我們的啓示,也會堅持下去。

四年級讀書故事作文 篇5

每個人都愛讀書。讀書的時候,往往都會發生一些有趣的事情,就像玩遊戲一樣,一會兒就有一些有趣的關口。我讀書也正是這樣,有時候就不知不覺的.就“掉”進書裏面,和主人公一起生活,一起冒險。

我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻,獨自去航海,結果漂流到荒島之中,在荒島上,他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發現,最後就回到了自己的家。當我一次讀這本書的時候。臉上滿是驚訝的表情,眼睛和嘴巴張的很大,我就像被一種物質吸引住了,不能自拔。那是因爲我從文字上看到了魯濱遜在荒島上只靠一隻手,一個人造出各種傢俱、用具、食物的那段文字。從文字當中,我好像看到了滿臉鬍渣的魯濱遜穿着破破爛爛的衣服,打着赤腳,用粗糙的手和驚人的毅力,造出了一個個傢俱。

用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田,用自己的經驗,養了一圈圈的羊,還有野人“星期五”和小貓和他作伴,然後在荒島上生活了20幾年。看完書以後,我又想到了自己,魯濱遜在荒島上都能製作出那麼多傢俱,我在現實生活中呢?我不能像魯濱遜那樣,做很多事情,又幫不到媽媽。所以,我以後要多做一點家務,長大以後才能自立。

四年級讀書故事作文 篇6

書可以讓我們增長知識,開闊眼界;書可以讓我們懂得道理,提高素質;書可以讓我們陶冶情操,讓我們明智……書是我們一生的益友!

20xx年8月7日下午,我們班的小記者進行了《五三班的壞小子》閱讀討論活動和換書樂活動。首先,一位小記者與我們一起探討了讀書方法:“第一步,我們可以讀讀書的封面;第二步,我們可以瞭解作者;第三步我們就可以看看目錄,瞭解主要章節;第四步,就是開始讀整本書啦!”大家都非常贊同這樣的讀書步驟與方法。

“接下來我們進行有獎問答環節!”主持人說道。幾個男生一聽到有獎,都激動地跳了起來,歡呼了起來,“開心”兩個字都寫到了臉上。

“1、《五三班的壞小子》是誰寫的?”小記者的手都沒閒着,高高地舉在半空中。“邢詩怡!”被請到的小記者不假思索地就把答案說了出來。拿獎品時,我們的臉上露出了隱藏不住的喜悅。接下來的環節,我們認識了貪吃的肥貓、機靈的米老鼠、跑步很快的兔巴哥和討厭喝牛奶、吃雞蛋的.豆芽兒,大家討論地熱火朝天。對啊!這不就是讀書的第五步——精讀!把書讀透徹、讀出人物性格特點、語言特點,讀出思想內涵。

最後,我們進行了換書樂活動。老師一聲令下,大家都飛奔到自己喜愛的書那裏,小記者們宛如一隻只勤勞的小蜜蜂正在採蜜!我跑到了石恬那兒:“石恬,我想和你換《笑貓日記》。我的書是伍美珍阿姨主編的,裏面有很多小讀者的作品!”“我看看。”石恬翻了翻我帶的書,爽快地答應了。“這麼快就換到了,好開心啊!”我心裏有種說不出的喜悅。再看看其他同學,他們很多也都換到了自己心儀的書,正迫不及待地翻閱呢!

“愛書就是愛生活,書就像調味的雞湯,能把我們的生活變得有滋有味。”楊紅櫻阿姨的話語一直激勵着我。同學們,讓我們一起插上閱讀的翅膀,飛向更高的知識天堂吧!

四年級讀書故事作文 篇7

培根曾說:“知識就是力量。”

有一次,我發現桌上放着一箱我夢寐以求的連環畫《聊齋志異》,我頓時精神百倍,放下書包就看了起來。狐仙與人類的淒涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚歎不已;惡官的`貪婪讓我痛恨……回家近兩小時了,我的作業還沒“出窩”。忽然一隻手將我的書奪走,我擡頭一看,是媽媽!“快去寫作業!”“媽咪,求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”於是,我心不甘情不願地走開了。

晚上,我躡手躡腳地走進主臥,發現我的書放在椅子上,我輕輕地走過去,又飛快地拿起書,逃到了次臥,我拿起小檯燈,輕輕地將衣櫃打開,輕鬆跳了進去。“幹什麼!”媽媽喊到,嚇死寶寶了,原來是媽媽正說着夢話,我拍了拍胸脯,慢慢關上衣櫃。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關上門後,立即打開了檯燈,如飢似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的衣櫃,對我來說已經化煙而飛了。看了一會兒,我看了看手錶:凌晨1點了,我合上書,打開衣櫃,拿着書和檯燈跳了下去,“砰”!書掉了,我急忙拾起地上的“寶寶”,心想,媽媽不會是聽見了吧!我一路小跑,過去一看,原來是我多心了,媽媽睡得像頭豬!我把檯燈和書放回原處,安心地回房睡覺了。

第二天,媽媽說我表現很好,把書還給了我,我的心裏像吃了蜜似的,開心極了。

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