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有關四年級讀書故事作文合集五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的四年級讀書故事作文5篇,歡迎大家分享。

有關四年級讀書故事作文合集五篇

四年級讀書故事作文 篇1

“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書; “讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

在我的房間裏,堆滿了大大小小,各種各樣的書籍:有安徒生童話、十萬個爲什麼、四大名著、發現之旅等等。給我留下印象最深刻的',還是那本埃克多·馬洛寫的《苦兒流浪記》。這本書主要寫了一個被父母拋棄的孩子,飽受人生的各種酸甜苦辣。當看到他身陷賊窩,亡命跳車時我非常爲他擔心,心都快蹦出來了。當看到花農老爹、巴伯蘭媽媽幫助他、關愛他時我又爲他慶幸與欣慰。當他歷盡艱辛終於和親人團聚時,我高興得眼淚都留下來了。

這本書讓我的心靈受到很大震撼。我真佩服他,不折不撓、堅強面對人生的意志。他也讓我懂得了一個道理:遇到再多的困難,不灰心、不屈服,一定會取得成功的。

四年級讀書故事作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本好書,像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我的心目中,書就是一葉扁舟,載着我在知識的海洋裏遨遊。

上幼兒園的時候,我讀插畫書,自從學會了拼音後,我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》裏面的故事,我每一篇都不放過。到了8歲的時候,我就開始讀中外名著了。我的書架上擺滿了各種各樣的`書,有小說、童話、寓言故事……我的小書架是個小小的藏書閣呢。

記得有一次週末,我寫完作業,媽媽讓我早點睡覺,我聽話地走進自己的房間,然後關燈上牀。想到我的小枕頭下壓着媽媽今天剛剛給我買的《笑貓日記》,和我事先藏好的一支小手電筒,我心中竊喜:“嘻嘻,今天還早,我可以夜讀課外書啦。”我輕輕地抽出書,打開手電筒,津津有味地讀起來。書中的一個個故事像磁鐵一樣吸引着我。我正看得入迷,忽然門口傳來了“篤篤篤”的腳步聲,我心裏一驚,莫非是媽媽來查夜了。我正準備關手電筒,結果被媽媽發現了,媽媽不但批評了我,還沒收了我的手電筒。通過這件事,我明白了不良的讀書習慣不利於健康。

書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養分”。

四年級讀書故事作文 篇3

讀書已經成爲我的一種習慣,或多或少都讀過一些書。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話。下面就是我讀書中的一個故事。

又一次上作文課時,老師讓我們寫自己,頓時,我愣住了。我想“介紹自己寫自己?額……我怎麼知道我有什麼缺點和優點。”我絞盡腦汁的想着該怎麼寫纔好,放學了,於是我回家問爸爸該怎麼寫,爸爸對我囉嗦了半天,就是介意我多看點書作文書,在別人的作文中發現自己,挖掘自己的優點,改善自己的缺點。我聽了爸爸的話看了許多作文,我津津有味的看着,果然看到了一篇跟我很類似的作文我把他的作文抄了下來,並一遍遍修改,後來,我常常把別人的作文改寫成我自己的作文,寫的.豐富多彩,有趣。之後,我喜歡上了讀書,並積累了各種各樣的好詞好句。

是書讓我慢慢認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數的知識。我和書之間的故事也隨着讀書數量的增多而漸漸增多。書,也是教給我無窮知識的老師。我愛這一本本散發着紙墨清香的書,更愛在這濃濃的書香裏細細品讀它。

四年級讀書故事作文 篇4

在我很小的時候,還不識字,就常常捧着書“哇啦哇啦”,一本正經地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽笑得前仰後合。

上小學一年級時,我經常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫成了“拉”,爸爸一發現總是笑着說:“依如,你應該先想想這個字讀什麼?如果不會叫爸爸來幫一幫你,行嗎?”我說:“興。”爸爸又笑了,說:“依如,你應該說行。”

好幾年過去了,爸爸和我還在天天認讀文字,爸爸也認了不少字,我也認了幾百個字,爸爸說:“依如,加油,再認幾百個字,你就大大的進步了。”這時的我,多有成就感啊!學四年級的時候,通過艱苦的學習,我可積累不少的知識。

現在的我,不僅學會了漢字,還能用這些神奇的漢字寫出精彩的.作文。還能用這些神奇的漢字學會數學,學會語文,學會科學……我現越來越感覺到讀書的好處。

讀書伴我成長,讀書讓我受益無窮。

四年級讀書故事作文 篇5

一本好書,蘊含着豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!

我,是個名副其實的“小書蟲”。每天放學回到家,我一放下書包就拿起書津津有味地看起來;一寫完作業,我又拿起書看上一會兒……。慢慢的,我書櫃裏的書都被我看完了,一個週末,我便去哥哥的書櫃裏“尋寶”。我的眼睛急切地尋找着,希望快點找着好的適合我看的'書。突然,我的眼睛一亮,像惡狼尋覓到了可口的食物一樣。我把一本《魯濱遜漂流記》抽了出來,這是一本我早已想看的書,於是,便馬上坐到書桌前,小心地捧着書,打開,然後埋頭津津有味地“啃”了起來 。魯濱遜出海遭颶風襲擊讓我膽戰心驚,他在孤島求生,又引得我心驚肉跳、浮想聯翩……看看,看着,我彷彿和魯濱遜一起探索荒島,和他一起捕獵山羊,和他一起營救野人星期五……“涵涵,該吃飯了。”媽媽的喊聲將我拉回了現實,我戀戀不捨地放下了書,狼吞虎嚥地吃過了飯,就又捧着書,貪婪地看起來,完全沉浸在了自己虛幻的世界裏……我看的越來越模糊,我猛然一擡頭,看見一彎皎潔的月亮掛在天空,我才恍然過來,已經晚上了啊!這時我才感到眼睛痠痛,肚子咕咕直叫,真該休息一會兒了,我才意猶未盡地合上了書。

我迷上了讀書,不僅讀了中國四大名著,還讀了一些外國名著及一些童話神話故事。比如說:《夏洛的網》、《長襪子皮皮》、《了不起的狐狸爸爸》、《城南舊事》……從《夏洛的網》中我認識了拯救了朋友的蜘蛛夏洛,認識了憨厚的小豬威爾伯;從《長襪子皮皮》中我認識了奇怪而有趣的皮皮,認識了懂事的阿妮卡,還認識了有教養的杜米;從《了不起的狐狸爸爸》中,我認識了狐狸爸爸一家,還認識了三個吝嗇的飼養場場主……

書給了我無窮的樂趣。我就像一棵小樹一樣,不斷地汲取書給我的養分。書是我永遠地好朋友!

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