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【精選】四年級成長的故事作文300字10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級成長的故事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級成長的故事作文300字10篇

四年級成長的故事作文300字 篇1

在我成長的過程中,會經歷過無數次挑戰,也會有無數的誘惑,稍有不慎就會出事。

記得那是一個星期六,我去打乒乓球。該打比賽時,一個剛入門的小孩要和我打比賽,我看他剛學就答應了。一會我就以11比3的分數打贏了他。我正沾沾自喜的時候,一個高手來向我挑戰,我平時積累了不少招數,想着我會贏,以前和他過過招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個回合,竟然打到了14比13的分數,這時我心裏發慌,腦門上出了一頭的汗,這最後一球我沒有接住輸掉了比賽。我還是不服輸緊接着又跟他打了一局,結果我還是輸了。這時,我的`驕傲的心理已消失得無影無蹤了。

這次的教訓,使我深刻地認識到:當我再次和別人較量時,我不再會歧視別人,小看別人;因爲我知道:“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。只有多訓練多打比賽我才能學會更多的招數,提高我的球技。

四年級成長的故事作文300字 篇2

俗話說:梅花香自苦寒來,每個人都會有成長磨鍊的故事,而我當然也會有。

一個暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時尚的滑輪運動鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是爲了學輪滑,不能忘記了這件重大的任務,我深深地嘆了口氣。

黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢鄉中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然後,磨磨蹭蹭地把飯吃乾淨,最後,我終於夢寐以求可以去滑輪,我步態從容地離開家門,我本以爲可以簡簡單單地應付過去,可不知天高地厚的`我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最後我自己堅強地選擇繼續,在掌握了正確方法後,學會了學輪,終於嚐到了勝利的果實!

我經過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!

四年級成長的故事作文300字 篇3

嘿嘿,說起我嘛,應該算是福大命大吧!小時候,我可調皮了,還不太聽話呢!

上二年級時,爸爸媽媽很忙,沒時間接送我上下學,就請了個阿姨每天來接送我上學。那時,我膽子特別大,過馬路時不看車,喜歡飛快地跑過去。爸爸媽媽在時,我還聽話一點兒。但這還不太熟悉的阿姨怎麼奈何得了我?於是,在家門口的馬路邊,時常能看見我一閃而過的身影,還有阿姨緊跟在後邊呼喊的.焦急身影。唉,有一次還真出事兒了……

那天下午,我又搶在阿姨之前跑過了一個路口。在第二個路口,我使出了全身的力氣,飛奔過去,然而,一輛車也急速駛來,眼看就要撞上我了!我被嚇得魂飛魄散,呆呆地立在馬路中央一動不動。

“吱——”那個車主踩住了急剎車,可車子仍向我撞去。就在我閉着眼睛等死時,車子擦着我的腿停下了。我嚇得腿都軟了,趕忙對車主說了聲對不起就逃到馬路對面了。

阿姨緊隨其後,確定我沒事後,狠狠地把我訓了一頓。唉,這回我可一聲不吭,真是驚魂未定啊!

從那以後,無論上學放學,我都乖乖地跟在鐘點工後面,慢慢地走過馬路,再也不敢跑了。

四年級成長的故事作文300字 篇4

我以前很不喜歡刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很難受,再加上那粘粘的牙膏,讓人更加難受。但現在每天都認真刷牙。爲什麼會有這樣的變化呢?

有一天,媽媽讓我去洗澡順便刷牙,正要去拿杯子和牙刷時,我又收回拿東西的手然後放下水龍頭,大聲地對媽媽說:“我洗好了。”媽媽問:“牙齒刷了沒?”“當然怎麼可能沒刷。”我說。然後我走出浴室跳到牀上,悄悄的觀察媽媽的.一舉一動,突然我看到媽媽正要去洗手間,於是我拿起一本書說:“媽媽,媽媽,這個字怎麼讀呀?”“bi。”媽媽無奈的說。媽媽又朝洗手間走起,我心想:唉,沒辦法了。怎麼才能……不一會媽媽從洗手間出來了。“爲什麼杯子和牙刷是乾的?”媽媽憤憤地問。我無話可說,只好乖乖的去刷牙。

從此以後,我不敢再說謊,因爲說謊要用另一個謊言彌補。

四年級成長的故事作文300字 篇5

成長中有我經歷過很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。

夏天來了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最後發現身上一分錢都沒有,看着他們一個個高興地跳進水裏嬉戲,玩耍。我心裏想:騙他一下,我大聲說:“我把錢都交了,你還不讓我進去,太不像話。”收費員低下頭說:“不好意思,我現在就讓你進去。”我和同學一起玩兒,玩兒的非常開心!

我晚上在家裏看書,看見了一句話,“大家都不聽謊言,說謊的人也就絕跡了”,是貝蒂說的.。所以我感覺我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢,也要給他道歉。

放了學之後,我趕緊跑去游泳館,給收費員道歉,我說:“收費員叔叔,給你錢,昨天我騙了你。”收費員說:“沒事,這是一家新開的,算是我請你的了,你是一個好孩子,能知錯就改。”

這一件事讓我最難忘,我是不會忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。

四年級成長的故事作文300字 篇6

每個人都有自己的成長故事,在我的'成長故事中也有一個小祕密,告訴大家,可不要笑我呀!

五歲的時候,媽媽給我佈置了一個小房間,裏面有書櫃,小學桌,一張牀。晚上,媽媽對我說:“你已經有自己的房間了,就在自己的房間裏睡吧!我便答應了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動,像人影一樣,好像還聽到了由遠而近的腳步聲,嚇得我矇住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最後嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進來,媽媽說:“怎麼了孩子?我說:“媽媽,有壞人,我聽見了他的腳步聲了。”媽媽說:“傻孩子,那是風吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我幾句,我又安然入睡了。從此以後我敢一個人睡了。

通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”只要戰勝了自己,一切困難就會迎刃而解。

四年級成長的故事作文300字 篇7

每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧!

有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓,把它紮在魚鉤上,我提起魚竿往後使勁一甩,魚鉤呢?我怎麼沒見魚鉤呀?哎呀,原來魚鉤飛到後面去了。第二次,我一頓腳,一擡頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎麼拉不上來了?哦,原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的.事項,吸取了所有的教訓,在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!

開始進入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯着魚漂……我的魚漂始終沒有動靜,看着別人的收穫,我真是不服氣、不明白啊。“好了,迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地擡了一下魚竿,突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收穫了從來沒有過的快樂與自豪……

四年級成長的故事作文300字 篇8

我們成長的經歷,就像一朵雲彩,雲彩裏,載我們生活中的喜。怒。哀。樂,在成長的過程中,打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發現有一件讓你揮淚如雨的事。

那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小,要到銀河公園的時候格外興奮。拼命地跑着,沒注意到後面有一輛出租車。這時,出租車向我奔馳而來,眼看我就要受傷了,媽 媽衝了過來,用手攔住了出租車,我的內心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽,在她懷裏哭了起來。我看見的,是一張喜極而泣的臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。此時,這種 場景,我一輩子也不會忘記的。

記得,在一個電閃雷鳴。風雨交加的'晚上,我凍得直打顫,媽媽習慣性的摸摸我的頭,感到很燙,就知道我在發燒,媽媽飛快的就把我抱到了醫院。在媽媽的精心照顧下,我好得很快,很快就出院了。

從小到大,媽媽爲我對無微不至的照顧,任勞任怨,我只有好好學習才能不辜負媽媽的期望。

四年級成長的故事作文300字 篇9

在成長的過程中,我不僅身高長高了一節,年齡也增長了。還明白了人生的許多道理,成長是一種無言的愛。

記得我9歲的時候學游泳。那天,天氣有點熱,爸爸帶我去游泳,我看着爸爸如同小魚般在水裏穿梭自如,我心裏癢癢的。我纏着爸爸教我游泳,考慮到我用游泳圈,先學蹬水,我心想;這有什麼難的。我“撲通、撲通”濺起了很多水花,而人在原地不動,爸爸見了哈哈大笑。同時游過來,教我如何蹬水,並示範給我看,也不斷鼓勵我每一次的進步。我努力了一個下午,我終於學會了蹬水。接下來學憋氣,我先捏着鼻子練,再直接練,在我不斷地挑戰自我,我終於成功了。經過一個暑假的學習,我能遊一、二百米。經過學游泳讓我明白了,學東西要有恆心,做事情要有毅力,否則就會一無所獲。

記得上星期天,我聽見爺爺咳嗽咳得有點厲害。我就打電話給媽媽,並告訴爺爺的病情,叫媽媽下班後帶藥給爺爺。爺爺服了媽媽的藥後,咳嗽明顯好轉,爺爺誇我真懂事。同時讓我明白了“莫以善小而不爲。”不要因爲做的好事很小,而不去做它。多幫助,多關心家人對我們的成長有很大的.好處哦。

成長讓我從一個只知道瘋玩的小男孩,變成了一個勇於挑戰自我,懂得關心別人的大孩子。

四年級成長的故事作文300字 篇10

今天,我去文具店,想了一個好主意,不要錢就有好東西。

我一進文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋裏,就當我什麼都沒有拿一樣,我發現這個主意不錯,於是又拿了一根筆放到口袋裏。我想:我拿了這麼多東西,好像夠了,我下次再來拿東西吧!

在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進教室,就給我的.好朋友看,我騙她們說這些全都是我今天去文具店買的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說:“你們黑白配,誰贏了就是誰的。”後來有一個人贏了,我給她了一塊小橡皮。

晚上,我回家看了一本書,說,少先隊員不可以不經過別人的允許就拿東西。這種行爲是不對的,這樣的人就叫小偷。

第二天,我又把這些東西放回了文具店,並給老闆說:“對不起,我昨天拿了你的東西,已經給你放回去了。”老闆說:“沒關係的,知道錯誤就改的,就是好學生。”

這次我知道了,不經過別人允許就不能拿走他的東西。

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