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實用的四年級有趣的作文300字錦集5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的四年級有趣的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級有趣的作文300字錦集5篇

四年級有趣的作文300字 篇1

“知了,知了,知了!”一陣又一陣的歡樂的蟬叫聲,把我從美夢中帶了出來。忽然,我的腦袋裏蹦出了一個非常有趣又好玩的主意,那就是和媽媽一起去捉蟬。

於是,我們拿着一個袋子和四根小木棍就出發了!

在路上時,我特別地激動,不知道蟬是否會反擊呢?還是嚇得四處亂竄呢?還是乖乖讓我來捉呢?真是高興呀。

到了小花園,我們開始捉蟬了。可是,話又說回來,該如何捉呢?媽媽告訴我先用兩根木棍,悄悄地趁蟬不注意的時候,用木棍一夾,就捉住了。於是,我按媽媽的方法試了一下,可惜沒有成功。但我一點也不想放棄,繼續去捉。不一會兒,果真捉到了一隻,看着蟬在那兒使勁地掙扎,似乎在說:“求求你,放了我吧!”我想:蟬好可憐呀,我還是放了它吧!說做就做,於是,我手一鬆,蟬像似重獲了自由一樣,自由自在地在湛藍的天空中飛來飛去,歡樂極了!接着,它又圍着我飛了幾圈,好像在說:“謝謝你,善良的.小姑娘,你真是我們的好朋友呀!”我聽了,心裏美滋滋的。

後來,我從書上知道了蟬的一生中要脫四次皮,還可以“金蟬脫殼”。這樣樹上就有許多蟬脫的皮,於是,我和媽媽比比看,誰抓的蟬皮最多。

真是快樂的一天呀!

四年級有趣的作文300字 篇2

今天下午,我們上了一節美術課。我們這次要染紙。每個人都帶來了用具,我們組是吳金祥帶顏料,王思琪帶餐巾紙,我則帶桶。老師給我們每人發了一張宣紙,讓我們根據ppt上的四種折法任選一種把宣紙摺好後染色,而且是染得三種顏色以上。我選了米字格折法。只見我拿起筆沾了些水,又沾了些硃紅色,塗抹在紙上,見還沒有滲透紙,又加了不少水,均勻塗抹原處,就這樣,一次、二次、三次……直到完全滲透爲止之後,我又分別用綠色、黃色來染色。

正當我快要大功告成的時候,夏老師突然說:“等等,忘告訴大家了。紙要等幹了才能打開,不然就前功盡棄了。”聽到這裏,我拍了拍我的胸:“幸虧我還沒有到那一步,要不然。”光陰似箭,日月如梭。在快樂的氣氛中,不知不覺一節課飛快就過去了。我只好慢吞吞地整理好,很不情願地把作品交給組長,一步三回地看着我的作品還沉浸在我的.藝術創作中,心裏不斷埋怨:“要是再給我二十分鐘,我就可以看到這副畫的真面目了!

心裏有點不暢,是有點缺憾,有點掃興,但更激發了我對染紙的興趣,我下次要抓緊時間,高頻率、高質量地完成作品。我愛染紙畫!今晚有空就再做一副,彌補不足!

四年級有趣的作文300字 篇3

童年是五彩繽紛的,有黑色的生氣,灰色的憂愁,棕色的痛苦,紅色的喜悅,綠色的希望,黃色的欣慰… …下面,就給大家講講我的一個童年趣事吧!

一想起這事啊!哈哈,會把人肚子笑破了。我兩歲的時候,爸爸媽媽帶我去買水果。市場上的水果琳琅滿目。我興奮的蹦蹦跳跳,看看這兒,摸摸那兒。我因爲小,懂的知識不多。再說了,我還喜歡吃土豆,所以,在一個水果攤前,我指着一堆獼猴桃,眼睛裏透露出貪婪的神情,拽着媽媽的手大喊:哇!土豆!土豆!媽媽,我要吃土豆。看到‘‘土豆”,我真想抓一個嘗一嘗。周圍的叔叔阿姨們尚未摸不清頭腦,再看看我,竟朝着獼猴桃大喊,呵!他們全明白了,個個笑的前俯後仰。看着他們的'高興勁兒,我不知道爲什麼,一臉疑問?對媽媽說:他們笑什麼?有什麼好笑的?媽媽蹲下身,摸着我的頭滿臉微笑說:浩浩,那不是土豆,是獼猴桃。哦,望着爸爸媽媽和藹的面容,我恍然大悟。在那天,爸爸媽媽教我認識了很多水果。

我的童年趣事多多,在這五彩的世界裏,我也曾受過好多痛苦,許多委屈,可那些痛早就消失到九霄雲外了。只有那有趣的事情,它,永遠在我的耳旁輕輕而無聲的盪漾。

四年級有趣的作文300字 篇4

今天張老師笑眯眯地說:“今天我大家帶來了一位新朋友,是誰呢?是龍蝦!”

龍蝦全身披甲,前身長着一對強壯有力的大螯,頭上長着兩根長長的觸鬚,還有四對又細又長的游泳足和一個扇子狀的尾巴,像一位神氣的大將軍。

老師把龍蝦們挨個夾了出來,這下可把女生們一個個嚇得抱頭鼠躥的,只有膽大包天的男生們卻不以爲然。瞧,龍蝦們多有趣啊!它們當中有個逃兵,只見它把尾巴墊在屁股下面,正在倒着走呢。它們當中還有一個最怕死的膽小鬼,它四腳朝天地躺在地上,一動也不動,好像真的死了一樣。它們雖然有逃兵和膽小鬼,但還是有勇士的,瞧,那個勇士舉着大螯在桌子上橫衝直撞,好像在說:“誰要是敢來,我就夾死誰!”

同學們看到這麼多龍蝦都很激動,甚至和它們互動了起來,劉翔手拿着龍蝦的兩隻大螯,大聲喊道:“我是龍蝦——;”我也用左手拎起一隻龍蝦,讓它的夾住另一隻龍蝦的大螯,上演了一場十分精彩的空中格鬥;張俊彥拎着龍蝦的'兩根觸鬚,讓它在空中盪鞦韆;馬好用手抓住龍蝦的身體,沒想到原本兇猛的龍蝦竟像一個聽話的小孩,一動也不動。

我愛龍蝦,愛它那威武的外形,也愛它給我們帶來的快樂!

四年級有趣的作文300字 篇5

今天,老師問:“同學們,你們喜歡做遊戲嗎?”同學們異口同聲地說:“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉,臉上面有嘴、眼睛和耳朵,就是少了鼻子,老師問:“誰來貼個鼻子”?孫五月說:“我來”。老師把孫五月的`眼睛矇住,讓他轉了三圈,老師說:“貼鼻子吧。” 孫五月把鼻子粘在了嘴邊,同學們大笑起來。老師又問:“還有誰來呀”?韋一來到老師面前說:“我來”。老師把韋一的眼睛矇住,也讓他轉了三圈,老師說:“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的上方一點點,同學們再次大笑起來。老師說:“還有誰來”?一個大哥哥說:“我來”。可這個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑說:“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學們聽了笑的更歡了,有的同學們連眼淚笑出來了。

貼鼻子游戲真讓我開心呀!

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