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關於四年級的老師的作文300字彙編7篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的四年級的老師的作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級的老師的作文300字彙編7篇

四年級的老師的作文300字 篇1

一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來我的好老師。

我的班主任魏老師,她有一張圓圓的臉,濃濃的眉毛下是一雙大大的總是笑眯眯的眼睛,薄薄的紅嘴脣一張開,就能飛出一串串動聽的話語。老師還有一雙能幹的巧手。無論是平時、還是各種節日,新年的聯歡會,都會把我們的`教室佈置得既漂亮又溫馨。

她每天早出晚歸,把我們的課餘生活安排得豐富多彩。魏老師講的語文課既生動又有趣,尤其是她那語氣動聽的讀書聲,清脆,柔和,好聽極了!老師上課還鼓勵我們積極發言,平等地對待每一位同學,關心每一位同學的學習成績。如果有同學偶爾沒考好,老師總是會充滿希望地教育鼓勵那位同學,說:“你不要泄氣,關鍵在於下一次。這次好好找找原因!”

魏老師的數學課也講得非常精彩,爲了讓我們每個孩子都津津有味的學習數學,都充滿興趣的學習數學,老師做了很多生動的動畫,漂亮的幻燈片,而老師每次備課都到很晚很晚。

老師就是這樣一個人,爲我們想得多,爲自己想得少。我們喜歡魏老師,尊敬魏老師,魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感謝老師爲我們所做的一切。

四年級的老師的作文300字 篇2

在三年級開學的第一天,看到您有一頭烏黑秀麗的頭髮,一雙充滿愛的眼睛,面帶笑容地走進了我們的教室,如同一個美麗的精靈出現在我們大家面前。當時,我們全班驚訝地說了聲:“老師,您好!”

孫老師,我想對您說:您的`知識就像奔騰不息的河流,用每一點耐心哺育着“祖國的花朵”。在我們相處的三年裏,有許多同學不斷地拖拉作業,惹您生氣,您那烏黑秀麗的頭髮中已經抽出了一根根銀絲,還有那些堆積如山未批的作業,時而讓您累的腰痠背疼……。

孫老師,您就像一棵大樹。春天,您不得不讓我們對您刮目相看;夏天,您爲我們製造了一片綠蔭;秋天,您的知識就像果實一樣都給予了我們;冬天,我們在您的“懷抱”裏不再覺得寒冷……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹……”孫老師,您就像一位魔術師,豐富着我們的學習生活,您那溫柔的眼神時刻都把我們看成您自己的孩子!孫老師,我想對您說聲:“謝謝您,您的教育之恩我一定會用行動來報答的!老師,您辛苦了……。”

四年級的老師的作文300字 篇3

敬愛的樑老師:

您好!

因爲是您爲我打開智慧的大門,是您讓我在知識的海洋中遨遊着,是您讓我成長的過程中不斷積累着,您那濃濃的師愛,將永遠陪伴着我!

樑老師,您還記得嗎?在我剛來的時候,由於家庭關係的原因,纔會有些跟不上課,但是,是您每天給我輔導功課,並且給予我鼓勵,讓我每每看到您那鼓勵的目光,便從我的心底的某個角落裏?發出無窮的力量,一直催我奮發向上。在那一段時間裏,我的學習進步很快,成績也提高了不少呢!

啊!樑老師,有了您,這花園纔會這般豔麗,有了您,大地纔會充滿春意!樑老師啊,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤,又怎麼會綻開那麼多美麗的靈魂之花呢?樑老師啊!人類靈魂的工程師們,又有誰不會讚揚您呢!

假如我是一位偉大的詩人,那我將會以滿腔的'熱情寫下這美麗的詩篇,讚揚大海的遼闊和深遠,並將它獻給您——我的胸懷博大、知識淵博的樑老師!在這裏,我要再提醒您一個小小的建議:您要都加註意身體,要勞逸結合,畢竟身體纔是工作的本錢啊!

祝樑老師:

身體早日康復

四年級的老師的作文300字 篇4

老師的美像天上的星星,閃耀;像樹上的花朵,芬芳;像金燦的向日葵,向上。鄭板橋畫出最堅韌的竹,而我要畫出最美的您。

您是那麼無私、可敬可愛、美麗。我伏在桌上靜靜的思考着不放過每一個畫面,搜尋一番後,我難以做出決定。有帶病上課的您,爲我們操心的您,還有連夜批作業的您…那一幅幅畫面有感動,有歡喜,有快樂,也有溫暖。老師,辛苦了。

您的愛有溫和的一面,也有嚴厲的一面。記得軍訓時是您在一旁給我們鼓勵,從那一刻起,我就深深地喜歡上了您。記得我的每一次失敗您都在一旁安慰我,給予我勇氣,讓我走向成功。記得我犯錯時也是您批評我的不對,幫我改正。老師,謝謝。

您把這一生都獻給了社會,獻給了國家,獻給了我們。那次,您的兒子生病了,您爲了不耽誤了上課,來到了學校。那次學校讓帶書費,健忘的我又忘了,是您幫我交了書費。那次雨下得很大,我沒帶傘,是您把我送回了家。老師,您是最棒的`。

花爲感謝葉的襯托,盛開的更豔麗了;虹爲感謝雨的沖洗,綻放出七彩光暈;樹爲感謝水的滋潤,茁壯的成長;我爲感謝您的美,做最好的自己。

四年級的老師的作文300字 篇5

我們的班主任是一位非常漂亮的女老師。雖然她很漂亮,但同學們都很怕她。

有一次“調皮蛋”陳佳宇抓了一隻壁虎偷偷放進一位女同學的筆袋裏,把這位女同學嚇得哇哇直哭。最後,應老師知道了這件事,狠狠的教育陳佳宇一頓,並且還讓他手捧着壁虎對着牆壁說了一千遍“壁虎”。從那以後,“調皮蛋”陳佳宇變得可乖了,再也不敢調皮搗蛋了。

應老師不但訓人有一套,對我們也特別嚴厲。學校的課間操比賽,我們班沒有獲得第一名。放學後,應老師就決不讓我們回家,要求我們繼續訓練出操的速度。就這樣我們來來回回跑了幾十遍,一直到應老師滿意爲止。但是我們沒有一個人恨她,討厭她,因爲我們知道應老師這麼做是爲我們好。

嚴厲的應老師也有平易近人的時候。記得田徑運動會的時候,因爲同學們要參加比賽便把脫下來的衣服都扔給了應老師。應老師一下子就變成了一個“移動的衣櫥”。可是她一點兒也不生氣,滿臉都是笑容的`站在一邊爲我們加油助威。最後,我們班獲得了團體總分第一名。

因爲有這樣優秀的老師,纔會有我們這樣優秀的班級。如果沒有應老師對我們的循循教導,我們這個班真不知道該怎麼辦呢!

四年級的老師的作文300字 篇6

有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手修枝剪葉;有人說,老師似紅燭,照亮了別人,燃燒了自己……我認爲,老師是最偉大的。現在我就來給你們講講我和辛老師之間的事。

老師教會我知識,還教會我做人的道理。我從一個懵懂的'孩子變成了一個講文明、懂禮貌的小學生。

每當我有不會的題的時候,是您耐心地教會我, 犯錯誤的時候,是您教會我做人的道理。每當我取得優異的成績的時候,我就會沾沾自喜,也是您告訴我:“別太驕傲了,也許您一驕傲,別人就會超過你了。”

記得那次語文課上,您提出了一個問題:“你們誰知道哄的多音字?”這時,教室裏鴉雀無聲,同學們都不知道,我一直在心裏嘀咕着:“別叫我,別叫我。”忽然,您說:“王詩慧!”大家的目光從您的身上轉移到了我的身上。我慢吞吞地站了起來,老師的眼神非常堅定,彷彿在說:“沒事,別害怕,再想一想。”我又覺得,這是語文書上的題啊,老師教過我們……想起來了,想起來了。我就大聲地說出了答案。老師衝我微微一笑,示意我一下。我的心才平靜下來。

加減乘除,算不出您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!老師,我感謝您!我永遠都不會忘記您。

四年級的老師的作文300字 篇7

教過我的老師有不少,我特別想念把我們從一年級帶到三年級的班主任老師——樑老師。

樑老師個子不高,剪着短髮,看上去很舒服,很精神。她對班上的同學似乎不那麼“公平”。比如對待調皮搗蛋的同學很“兇”;對象我這樣缺乏自信、性格內向的人,她卻如和風細雨般地淳淳善誘;對待班上成績好的同學,她要求更嚴格;對待成績落後的同學,她總是鼓勵多於批評。

上課時樑老師是我們的老師,下課時她就是我們的朋友了。她和我們在一起玩遊戲,開玩笑。有一次班上表演節目,有同學笑蔡文怡妝化得像“熊貓”,蔡文怡氣哭了,找樑老師告狀。樑老師左看看,右瞧瞧,然後笑眯眯地說:“嗯,是蠻像熊貓的。熊貓好哇,熊貓是國寶呢!”聽了樑老師的`話,蔡文怡破涕爲笑了。記得二年級時全校跳繩比賽,下了課,放了學,樑老師給我們搖繩,當啦啦隊,很晚纔回家。當我們班取得了榮譽時,她和我們一起歡呼雀躍;當我們比賽失利時,她和我們一樣紅了眼眶。

樑老師是我們的良師益友,爸爸媽媽卻說樑老師也是他們的良師益友。原來有這麼多人喜歡樑老師。教師節快到了,祝願天下所有的老師幸福快樂!

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