有關假如我是四年級作文集合九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的假如我是四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
假如我是四年級作文 篇1
嘿！可愛的小朋友們，你們知道20xx年北京舉行運動會時，中國最出色的運動員是誰嗎？告訴你吧，那當然是我了！我最拿手的比賽項目有：長跑、短跑、跳水、游泳……小朋友們比賽時你們可一定要爲我加油呀！
你瞧，一萬米長跑將要開始了。只見運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現出一派熱火朝天的景象。在起跑線上，我和來自二十多個國家的運動員整裝待發。啪！清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見，起跑線上的所有運動員，後腿迅速而有力的向後一蹬，說時遲，那時快，像脫繮的野馬，像離弦的箭，向前方衝去。“加油！” “加油！”……觀衆臺上一下沸騰了。跑在最前面的運動員就是我，我雙眉緊縮，雙手緊握，雙臂在一前一後有力的擺動，腳下像生了風，紅色的背心上一個橙色的“3”字在人們眼前一閃而過。當跑到六千米左右時，美國隊的一名運動員漸漸超過了我，我的心一下冷了許多，可就在此時我聽見了觀衆們熱烈的`呼喊聲：“張雨姍加油”！“中國隊加油！” ……他們的喊聲瞬間給我增加了無窮的力量，我又一次像加足馬力的汽車一樣向前方奔馳而去，一會兒我又衝在了最前面。
近了，更近了，終點就在眼前了，我緊閉雙眸，咬緊牙關，奮力向前衝去，終於得了第一名，爲中國隊贏得了一枚寶貴的金牌。我當時高興得不得了，臉上露出了欣慰的笑容，觀衆們向我投來了讚賞的目光。
我披着國旗在奧運會場上漫跑，整個會場成了五星紅旗的海洋，整個會場沸騰了 。授牌儀式開始了，我站在金牌領獎臺上，國歌奏響了，只見全場觀衆都站了起來，一起莊嚴地唱起了《中華人民共和國國歌》，見此情景我的眼睛溼潤了……
在其他的比賽項目中，我都竭盡全力地去爭取，全都獲得了金牌，我一人爲中國代表團獲得了十枚金牌。
可愛的小朋友們，怎麼樣？我非常出色吧！我堅信：世上無難事，只怕有心人。讓我們一起朝着預定的目標奮力拼搏把！
假如我是四年級作文 篇2
假如我是一名科學家，我想發明能去宇宙遠航的飛船，建造能對抗地震、海嘯的樓房，可我總不能一步登天啊。我還是先發明在生活中需要的"萬能垃圾處理機器人"吧。
萬能垃圾處理機器人簡稱小機器人，因爲它的體積與我們成人相仿，別看它體積小，可它的功能可強大了。它的主要燃料是光能，白天的太陽，夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近幾天總是陰雲密佈，它也可以利用自身儲備的能源來暫時代替光能。只不過這個小機器人也是需要助手的，那就是城市要設立固定垃圾投放點，這個投放點和小機器人相互有感應，只要有人投放垃圾，系統就會聯繫離這個垃圾投放點最近的小機器人，它直到之後會按照人類分類投放的.物品進行處理。
小機器人的肚量真是大，它的肚子可以變廢爲寶。小機器人會把那些它消化不了的物品清理一下，然後放到垃圾集中處理間等待統一處理。而那些它能消化的物品，它會吃到肚子里加工一下，這些物品就會變成對人體有益的氣體，然後釋放出來。這樣做不僅能節省人工，還能節能環保，可真是一舉兩得啊！
要是沒有人投放垃圾，小機器人也不會閒着，它有時擦拭和檢查一下公共設施，有時清掃路面，有時舉着它可以伸縮的手臂去樹上處理那些被風吹到樹上的垃圾。我們已經不把它當做機器人了，它是我們人類的好夥伴，讓我們一起來營造一個更美好的家園吧。
假如我是四年級作文 篇3
“假如”真是個妙不可言的詞，有了這兩個字，我就是想當玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本真正的書。
假如我是一本書，我可不願做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實、內容豐富的簡裝書，因爲愛書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望着那些渴望的眼睛，我真恨不得一個跟頭鑽進他們的書包裏。
假如我是一本書，我不希望被那些揮金如上的款爺們購回去，放進豪華的書櫥裏充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏髒了我的臉，誰會扯破了我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙又有什麼區別呢？
假如我是一本書，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那誇張有趣的圖畫，機智幽默的`文字，讓大家個個捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啓迪該是多麼令人難忘啊！
假如我是一本書，我想變成一本新式的電子教科書。打開它，哇！有語文，有數學，有自然，還有練習和試卷，所有的學習工具都在這樣的書裏。有了我，同學們的書包別太輕噢！
假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有着孫悟空般本領的書吧！那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變……變成漫天的好書，飛呀飛到那些愛書的失學的孩子們手裏，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。
假如我是四年級作文 篇4
假如我是一滴水，一滴住在蘋果裏酸甜可口的水，我隨主人被擺在水果店裏。不久，被一個小男孩吃進肚子裏，過了幾小時，我被小孩排了出來，我掉進了排水管裏，我隨着我的許多兄弟流進了大海裏。我在大海里快樂地玩耍，高聲歌唱，開心極了。幾天後，我來到沙灘上的一個淺水窪裏，被太陽一曬，我的身體慢慢變輕，升到空中，越升越高，我有和我的夥伴們聚在一起，變成了一朵朵雲。早晨，我被太陽一照，有時變成紅色，有時變成黃色，人們都誇我很漂亮，我心裏美滋滋的'。
我在空中飄浮着，看到遼闊的大地，人們快樂的生活，我很羨慕，很想回到地上。一天，我飄到沙漠的上空，忽然看到一個人在廣闊的沙漠裏艱難地走着，他的汗快流乾了，腳步越來越慢。他舉起水壺，想喝水，可水壺已經沒水了，他失望極了，身體搖晃了幾下，突然倒在地上，見他都快渴死了。我心裏一下難過起來，我縱身一跳，跳進了那個人的口中，我又急忙喊來了其他的夥伴。慢慢地，他的那雙就要閉上的眼睛張開了，他又再次擁有了力量，終於，他走出了這片沙漠。
我雖然只是一滴水，但是我也能夠幫助別人，我的旅行真快樂！
假如我是四年級作文 篇5
假如我是一棵甜橙樹，那該多好！
春天，“我”萌發出了新的綠葉，孩子們圍着我捉迷藏，風輕輕地吹來，我渾身散發出了一種淡淡的清香，香氣撲鼻，讓人陶醉在其中。太陽升起來時，我朝氣蓬勃，迎着太陽，小草弟弟也探出了頭向我問好，蝴蝶妹妹在我身邊飛來飛去，花兒也在春風中綻放了她的笑臉，一切都是生機勃勃的景象。
夏天，太陽公公要準備“大顯身手”，我迎着刺眼的陽光，結出了我的果實，孩子們太熱了，根本沒有藏身之地，都來我的樹蔭下乘涼，有時還睡上一覺，那真是太爽了；老年人們有時也會搬一張椅子，到我樹蔭下避暑，拿個扇子扇着；小狗也可聰明瞭，吐着舌頭，流着汗珠，跑到我底下玩耍，我的心裏也涼快了許多。夏天不僅僅是熱，當暴風雨來臨，我享受地閉上眼睛，準備讓雨姐姐給我洗一個“冷水澡”，我隨風搖擺，洗過之後，我身上一塵不染。
秋天，是人們豐收之季。我的果實也成熟了，大人們和孩子們來採摘我的`果實，吃了以後，有一股清香，飄到了整個村子，甜橙不僅僅這樣吃，吃法還很多呢！一樹的綠葉，一樹的甜橙，“我”高高大大地站在那兒，全村子人都很喜歡這棵樹，更喜歡這棵樹上的甜橙。當秋風刮來時，枯黃的葉子翩翩起舞，滿天都是，像一個芭蕾舞演員，落的滿地都，而我的葉子就全部凋零了，全部回到了大地媽媽的懷抱，等春天再重新生長。
寒冷的冬天到了，孤零零的枝頭上堆滿了沉甸甸的大雪，把我的身體壓彎了點，村子裏，只有我這一棵樹孤軍奮戰，但我還是那麼高大，身上早已不是棕色，而是白皚皚的一片情景了。此時，這個鎮子上再也沒有喧鬧聲、笑聲了。人們紛紛躲在家裏不出來，偶爾，只有幾個背影，但越走越遠，直到消失在白雪的盡頭。雪像鵝毛般地下，下滿了整個鎮，從未停過……
我，爲人類無私奉獻着一份力量；我，是他們的好朋友，也是他們的親人，就讓這種力量傳遞下去吧！
假如我是四年級作文 篇6
等我長大了，
我就是一個媽媽。
我會有一個小小的女兒，
她就像我現在這樣大。
我要和她一起玩耍，
看蜜蜂怎樣採蜜，
看蜻蜓怎樣飛翔，
我一定不拒絕她說：
“還是別去了！”
我要給她講好聽的童話，
告訴她小紅帽的機智，
告訴她灰姑娘的美麗。
我一定不會不耐煩地說:
“我還有事，下次再說！”
我要帶她去公園，
讓她欣賞花的美麗，
讓她敬佩小草的'頑強。
我一定不會對她說：
“算了，還是別去了！”
哎呀，我真想真想，
快快長大，
那時候，不騙你，
我一定做個這樣的媽媽。
假如我是四年級作文 篇7
在夢裏，我常常夢見自己是一根法力無邊的魔法棒，想要什麼東西就會變出來，可當夢醒時，我發現我還是我。我多麼希望自己真的是一根魔法棒，去做一些有意義的事……
假如我是一根魔法棒，我要變出很多錢，分給貧窮的人們，讓他們過上幸福的生活。假如我是一根魔法棒，我會讓身邊有缺陷的朋友全部恢復健康。讓盲人朋友們重見光明，再次看到五彩繽紛的世界，讓聾啞朋友們聽到優美的音樂，唱出動聽的歌聲，讓肢體殘缺的朋友徹底丟棄柺杖、輪椅，在草地上盡情地奔跑、跳繩、做遊戲……
假如我是一根魔法棒，我會變出許多高級藥物，讓得了絕症的人們不再被病魔折磨，重新擁有健康的生命。假如我是一根魔法棒，我會讓汽車變成太陽能的，讓杭州的`小河、小溪不再渾濁，讓天空變得湛藍深遠，讓空氣變得清新甜潤。假如我是一根魔法棒，我會變出一個智能機器人，讓機器人用它勤勞的雙手把我的家打掃的一塵不染，這樣媽媽就不會那麼勞累。
假如，我真的是一根魔法棒，那該有多好啊！
假如我是四年級作文 篇8
班主任，一個像唐僧一樣的角色，整天叨叨叨叨的，學生就像是帶着緊箍咒的“孫悟空”則痛苦不堪。
呵呵，現在我是班主任！我不會給學生們佈置很多的作業，上課時也不會囉嗦。可是，仔細想想這麼下去成績會差的一塌糊塗，人家考滿分，我們班考那麼一點點分。別說自責，被校長炒魷魚都有可能呢！
因此，我的班級一定要積極向上，陽光開朗！俗話說得好：“敏而好學，不亦說乎。”我要教會我的學生要敢於提問題，要大膽地質疑我的答案，我覺得只有這樣的學生纔是真正的好學生。
“啊——老師，他罵我！”“不，他先打我！”哎——當班主任真不容易，煩死了，我以後再也不當班主任了！每天都有很多繁瑣的事情要做，直到現在我才明白老師的辛苦！您每天早上早早地起，晚上還要爲淘氣的我們備課。花了這麼多心思在我們身上，我們又回報了多少。就像詩歌中說的'一樣：
一支短短的粉筆，寫下了您生命的篇章！
一方三尺寬的講臺，耕耘着您畢生的希望！
是啊！您把全部的心血傾注到我們身上，您把全部的熱情，都投放到了我們的身上！您就是我們的引路燈！
假如我是四年級作文 篇9
緩緩揮動輕盈的衣袖，我翩翩起舞於陽光下。我闖入雲間，我在花叢中留戀，留戀那無限的春光，留戀那彩色的世界。我是一隻蝴蝶，一直會觀察會思考的蝴蝶，你可不要小看我呦！
身穿一身豔麗服裝，翅膀上擁有着一條條細細的條紋，還帶着斑點，這就是我。如果你想得到更多的斑點，就必須爲人類做好事。如果你們細心觀察就會發現，我們的身上都帶着彩色的'粉末，是用來防身的，它經過九九八十一次才煉製而成，足以毒死一隻恐龍呢。如果把我們惹火了，後果可是不堪設想。
人類在我們的眼裏就像電視上動畫片裏的怪獸，而我們就是正義的使者奧特曼，有時我們會把人類的腦袋當作休息的地方，他們的一根根頭髮就像一堆繩子，我們昆蟲的眼睛就是這樣，把世界上美的東西看成醜的，醜的看成美的。其實在我們的眼裏有許多奧祕，我願意不知疲倦的飛呀飛呀，去探尋其中的奧祕。
我是一隻蝴蝶，一隻會思考、有頭腦的蝴蝶，一隻不願做生活中點綴者的蝴蝶！！！
