【精選】人四年級作文集合十篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的人四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文 篇1

在我們身邊，有許多值得敬佩的人。他可能是每天利用業餘時間刻苦學習的同學，也可能是苦練書法的小夥伴；可能是在工作上自強不息、努力拼搏的叔叔阿姨……我最敬佩的是

那不畏寒暑、默默工作的清潔阿姨。

我並不認識她，只是在每天早上上學時，都對她有一絲抱怨，因爲她每次倒垃圾都把裝滿臭氣熏天垃圾的桶放到電梯裏，弄得電梯裏也有一股臭氣熏天的氣味，令人一出電梯就是一陣乾嘔。但幾天後的一件事卻改變了我對她的看法。

那是一個下着雨的早晨，我在陽臺上盼望着雨停下來，太陽出來，能讓我美麗的彩虹，可雨偏偏不停下，正當我垂頭喪氣，準備回到客廳裏的時候，我看到她穿着勉強能抵禦風雨的的舊雨衣，拉着垃圾桶，在雨中向着垃圾站的方向走去。頓時，她的形象在我心中放大了；她竟然爲了我們的方便冒着雨去垃圾站倒垃圾！

經過了這件事後，我不但沒有再對她有一絲抱怨，反而對她有了一比敬佩，敬佩她這種無私奉獻的精神。

人四年級作文 篇2

愚人節，相信大家每年都過。但是最快樂的愚人節，還是今年的愚人節。

那天，老師對我們說：“今天是愚人節，我給大家佈置一個作業：在家人問你問題的時候，只許擺動作，不許說話。”話音未落，就有同學問：“老師，可不可以寫字?”李老師搖搖頭，“不可以。然後觀察大人的心情，寫篇作文。”我心想“不許說話?簡單!寫作文，容易!就這點?小菜一碟!可是，事情沒我想的那麼簡單。

邁出校門，我四處張望着找爺爺。“佳佳!”哦，忘記爺爺去聊城了，今天媽媽接我。我的心一下子崩緊了，一股緊張與激動不知怎麼從心底涌出，完全沒有了當時的神氣。媽媽一邊把我肩上的書包放在車筐裏，一邊細聲細氣地問我：“你怎麼了?”我沒吱聲。媽媽以爲我沒事，不帶着我走了。

回到家裏，我三步並做二步地衝到我的房間，以最快的速度拿出作業本，開始寫作業。剛寫了兩着題，媽媽就問我：“晚上吃什麼?”我擺擺手，又搖搖頭，想告訴媽媽：我不知道。可媽媽看不懂。她瞪了我一眼，對我喊到：“說話呀!啞巴了?”我繼續搖頭。媽媽更生氣了，可又實在拿我沒辦法，只好搖頭作*。

吃過晚飯，我們照樣，上牀，看書。媽媽好像沒吃飽，如飢似渴地“吃”着書，而我卻細細品嚐着。媽媽看完一本，問我：“那本《巴黎聖母院》好看嗎?”我沒說話。這下媽媽呵惱怒了，史無前例地對我大吼：“你啞巴了?”說着還在下牀拿我的金箍棒找我。“別!別!”我喊“這是老師的作業!”“作業有這樣的嗎?還不快老實交待!”“您先聽我慢慢說……”等我嘰哩呱啦竹筒倒豆子似的把原因說出來時，媽媽的氣才消。

那天真開心，不光是媽媽被騙了，還有我感覺到了媽媽那不易覺察的愛。

人四年級作文 篇3

我最敬佩的一個人是不畏寒暑、默默工作的清潔工。我僅僅只見過她一面但她那位人民服務的精神像一把利刀刻在我的心上。

那是第一次見她的時候是放學的路上當時的'天氣熱得令人要在家裏開空調。這時我看見我家樓下的垃圾堆裏有一個人在清理垃圾。我心想：“難道她是清潔工阿姨？”我走過去一看真的是一位滿臉灰塵的清潔工阿姨，他穿襯衫汗水已經是沒了她的衣服。他站起來伸了伸辛苦的懶腰又左手拿掃帚右手拿鐵鏟把垃圾們“送”進了垃圾車裏。忽然，她“咳咳”了幾聲抹着滿頭大汗。我對她說：“阿姨你病了爲什麼還來工作而不去醫院看病呢？等明天天氣晴了再來清理垃圾好嗎？：”她溫和的對我說：“我沒事，如過誰也不去清理這些垃圾那麼整個世界不就變得臭氣沖天正地球不就變得不美麗了嗎？大家的健康重要還是一個人的健康重要呢？？”我的心一下子涌出一股熱淚，她寧願自己犧牲也不會安危道我們的大家的健康。他這句話深深的感動了我的心也感動了大家。

我長大後也有做一個堅持不懈、鍥而不捨爲人民服務的人。

人四年級作文 篇4

星期六，我正做在窗前寫作業，滿天灰濛濛的雲霧陰沉沉地壓了下來，媽媽說：“可能要下雪了。”果然，過了一陣子，外面的天氣變涼了，我發現，我家的窗戶上結了幾朵美麗的窗花，它們是透明的，彷彿一杯清水。

過了一會兒，潔白的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來，它們像純潔的小精靈，在天空中揮舞着魔術棒。

雪停了，我走出家門，發現地上有一層厚厚的雪花，我向前走了幾步，回頭一看，呀！我每走一步竟然都留下了一個深深的腳印，它們彷彿一條長尾巴，這條尾巴越來越長，越來越長……樓房彷彿變成了嶄新的，雪花像一位母親，它給樹木換上了一件棉衣，給大地蓋上了厚厚的棉被……

我突發奇想，打算堆一個雪人做紀念，我朝樓上大聲喊：“堆雪人啦！堆雪人啦！”許多同學立刻下樓，我們先用笤帚把雪掃起來當雪人的身子，再滾一個像籃球那麼大的雪球當雪人的頭，再拿兩個大紅棗當雪人的眼睛，一個胡蘿蔔當鼻子，我站在遠處看了看，覺得還是少了一點兒什麼，我無意中看了看對面同學的頭，對了！帽子！我馬上飛奔回家拿了一頂我帶不上的帽子回到了院子裏，給雪人帶上了這頂帽子，望着雪人，我開心地笑了。

過了幾天，我又去院子裏，發現雪人不見了，原來的雪人變成了一堆水，永遠的消失了……

雪人呀雪人，雖然你被時光老人帶走了，但是你給我們留下的快樂，永遠珍藏在我們的心中！

人四年級作文 篇5

我愛仙人掌，所以我家就種了幾株仙人掌，栽在一個小花盆裏，擺在我家的陽臺上。

它十分注重外表：身上裝滿了”刺刀”，像一個英勇無畏的沙場戰士，令人望而生畏；它長得高又壯，修長的身材看上去並不乾癟，反而十分飽滿，很符合現代人的審美，”腦袋”顯得有點笨重，像身體上結出了一個個”大南瓜”。它不畏乾燥酷熱，越在嚴酷的環境，它身上的刺刀越”鋒利錚亮”，彷彿以此來捍衛自己的”生命之水”。即使是在炎熱的沙漠中也能生存下來。乍一看上去，它就像巨人的手掌。

一天，我不小心割破了手，非常疼痛。於是在爸爸媽媽面前撒嬌，希望能得到他們的憐惜。誰知媽媽安慰了幾句就去廚房做飯了，爸爸則一臉神祕的對我說：”跟我來，我馬上就可以幫你止疼。”我的心裏十分疑惑：難道這世界上還有這種神奇的藥？不會是弄張創可貼糊弄我吧？這一會，我的腦海中閃過了很多念頭，半信半疑的跟在爸爸後面：看他究竟有什麼”祕方”。

我跟着爸爸來到仙人掌面前，爸爸拿小刀切下一小塊，再把它搗成漿，塗在我的傷口上，涼絲絲的，頓時痛感小了不少。果然！難道仙人掌還能治癒傷口？我疑惑不已。反而把受傷這件事拋到九霄雲外了。我連忙上網查了一下，原來仙人掌體內有一種特殊的物質，可供藥用，促進傷口癒合。現在我對仙人掌是”感激萬分”。我懷着感激的心情時刻關注着仙人掌的”傷勢”，只見它那個部位水靈靈的，看起來”恢復”得不錯。就這樣，仙人掌成了我最喜愛的植物。

原來我一直以爲仙人掌只是觀賞物，卻沒想到仙人掌還有這些作用。隨着科學的發展，說不定仙人掌還可以有其他的作用，爲人類提供幫助。

我愛仙人掌！愛仙人掌美麗的外表！愛它堅強不屈的精神！更愛它那無私奉獻的品質！

人四年級作文 篇6

未來的機器人是一個千變萬化的變形金剛，它能夠根據求職廣告自己找工作，把自己賺的錢交給主人，並且毫無怨言。如果有人在街上隨地丟垃圾，吐痰，他會上前阻止，並且要他們改正，要 不然不許走。有時候它會變成鈕釦，扣在主人的衣服上，有小偷來偷東西，它會變成一個電棒，把小偷電暈，然後扭送到公安局，讓警察來處理。如果主人的孩子做作業的時候遇到難題，機器人會耐心 給孩子講解，直到他完全明白。更神奇的是它還很善解人意呢，要是主人不開心的話，它會講笑話，逗主人開懷大笑呢！它還會通過探測儀發現哪裏的樹木很少的話，會帶着樹種去種樹，以後再也不會 有沙塵暴，龍捲風，洪水，讓我們平平安安的過着幸福的生活。

大家一定覺得這個機器人非常的神奇吧！我們一定要好好學習，長大後一起努力創造出爲人們服務的機器人吧！

人四年級作文 篇7

在我很小的時候，爸爸就發現我的體質是過敏體質——對蚊蟲過敏，而且非常嚴重。例如：我的手指被蚊蟲叮咬一下，不一會兒，我的整個手就會腫的像熊掌一樣，爸爸媽媽戲稱我爲“變形金剛”。每年夏天我都在媽媽爸爸的細心呵護下度過的。所以我的成長史就是我與蚊蟲戰鬥的歷史，而且今年我們的戰爭達到了“白熱化”。事情是這樣的：

今年暑假我們一家三口去通遼玩兒。我們在遊樂場玩了一天，之後我想玩划船，爸爸媽媽領我上了船。這時太陽快下山了，我剛坐上船，就聽耳邊有嗡嗡的聲音。我如臨大敵，大喊：“這裏有蚊子”。媽媽趕緊坐在我身邊爲我驅趕蚊子，爸爸控制船回到岸邊。我們不戰而退，落荒而逃。在不到5分鐘時間裏，我的胳膊、臉上、腿上被蚊子“轟炸”出一個包包，而且還呈擴張趨勢。我對媽媽說：“這明天讓我怎麼見人呀！”爸爸說：“抓緊時間，我們還有反敗爲勝的機會。”爸爸飛一般的衝向附近的藥店，買來抗過敏藥和棉籤，就地用礦泉水瓶蓋兒溶化起藥來。然後用棉籤蘸藥水塗在包包上，“自衛反擊戰”開始了。自遊樂場到賓館，爸爸媽媽不停地把藥水兒，塗在我那一個個“高地”上，我仔細數了一下，一共有31個被“炮轟起來的陣地”。我驚呆了，我從小到大加起來也不如這次丟失的“陣地”多。我很快又爲我明天的形象擔心了。可是我實在是太累了，不一會兒就睡着了，但是戰鬥還在繼續……。

第二天早上，我醒來後趕緊摸摸我的臉，看看胳膊和腿，之後我笑了。我戰勝了，我又一次取得了勝利了。突然，我發現爸爸媽媽一個倚在牆上，一個趴在我的牀上正睡着了。我明白了，爸爸媽媽一定又爲我塗了一宿的藥。

這樣的戰爭還要繼續下去，聽醫生說等我長大了，體質增強了，我就可以徹底擊敗蚊蟲了。真盼望那一天的到來呀！

人四年級作文 篇8

在我們班我敬佩的一個人是我的好朋友——武放舟。

武放舟是個博學多才的人，可稱是博覽羣書。告訴你吧！他那副眼鏡就是看書多看的。

“叮叮叮”下課了，同學們象潮水一樣涌出教室，唯獨一個熟悉的身影在座位上紋絲不動。對！是武放舟。只見他小心翼翼的掏出一本書，邊看邊畫非常認真。一至於我站在他旁邊都不知道。我忍不住拍了他一下，讓我萬萬沒想到的是以前那個機靈愛玩的武方舟竟然只條件反射的動了一下肩膀又繼續看書。教室裏外都熱鬧非凡，他像置身於世外桃源，沉醉在書的海洋。

我終於明白，他爲什麼課外知識懂得多，這跟他用心讀書有關啊！我一定要學習他這種認真、專心的讀書精神。

人四年級作文 篇9

說起校園裏的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節。由於我太誠實了，被同學“愚弄”了好幾回。

一大早，我像往常一樣一進班，一個同學就跑過來對我說：“馮樂樂，你遲到了”。我有點不知所措，半天都沒說話，心裏想，怎麼辦呢，怎麼會遲到呀，而這時那位同學卻說：“啊哈，你上當了，祝你愚人節快樂！”我聽了之後，想起我剛纔的表情，真有點哭笑不得。

課間操的時候，同學鄭欣怡笑眯眯地對我說：“馮樂樂，我爸說讓你晚上放學後去我家玩”。我聽了後說：“去你家得經過我媽同意，等放學了再說吧。”鄭欣怡聽了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你還真當真呀”，旁邊的同學聽了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。

放學後，我把書包放在升國旗的臺子上，想玩一會兒。這時，同學師可一跑過來對我說：“馮樂樂，你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。擡頭望去，到處都是接同學的家長，搜尋來搜尋去，也沒看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常着急的時候，師可一又跑了過來，對着我調皮地說：“馮樂樂，你太誠實了，今天你被愚弄了幾回已經記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見”。

哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺很快樂！

人四年級作文 篇10

記得寒假裏的大雪嗎？那天，早上我一起牀，到陽臺上拿衣服時，“哇！”天哪，整個世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了樓，來到了白色世界。原本的五彩繽紛，也被白雪所覆蓋。我靈機一動，撮起一個圓圓的雪球便在地上滾了起來，大家已經猜到我要幹什麼了吧，對我就是要堆雪人！雪球越滾越大，已經我齊我腰高了，哈哈，這個大雪球就是“羅美欣雪人”的身子了。我緊接着又滾了個小雪球，也就是雪人小巧的頭，我把小雪球堆在大雪球上。雪人大體就做好了，還剩下雪人的五官，衣裳和可愛的小手。

我先拿了一把大掃帚，插在雪人的身上，當作是雪人的手膀子。我接着又拿來根胡蘿蔔當雪人的鼻子，然後我用兩個雞蛋殼在上面畫上兩個大眼睛，插在雪人頭上半部分，就成了眼睛。我又用瓜皮做了頂帽子，蓋在雪人頭上，最後我拿了一件紅色的破衣裳，圍在雪人的脖子上。一個大雪人就做好了。

雖然下雪很冷，但是從中也可以獲得樂趣。