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有關四年級感恩老師作文四篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級感恩老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關四年級感恩老師作文四篇

四年級感恩老師作文 篇1

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。

感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

文章以四個排比句開始,不僅增強語勢,還表達出了小作者感恩老師的真切情感。就文章整體而言,採用總分總的結構,行文思路較清晰。且文中多次採用比喻的修辭手法,爲文章增色不少。

四年級感恩老師作文 篇2

一轉眼,我們就從三年級到四年級了,四年級又會有新的老師來指導我們,教育我們。

開學第一天,班裏迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎着長辮子,穿着旗袍,秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風耳”。在課上如果有同學一做小動作就會被王老師發現,講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大,有點點兇,但是很樂觀,很幽默,王老師特別愛跑步,每天早上都去仁湖公園跑步,並且還喜歡喝荼。除此之外,我還最喜歡王老師在作文本上的評語了,有時看了會覺的暖暖的`,有時又覺得特別逗,因爲這個我現在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

數學老師是胡老師,也很幽默。如胡老師發明的“胡式背背佳”,所爲的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的,耳朵象數字三,戴着一副眼境,穿着一件藍色的短袖,體型有點胖。我們班的個別同學還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”,十分鐘後果然挺直了好多。看來“胡式背背佳”名不虛傳啊。應同學有一次把手放在下面做小動作,被胡老師發現了,就故意說成了應在“摸屁股”,把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

我們的美術課老師叫方老師,是我們二年級教過的美術老師。臉圓圓的,眼睛小小的,頭髮長長的,手細細的。方老師很和藹,有同學不會畫的時侯,她會給同學一些建議和啓發,會幫同學們度過難關。她畫的畫特別的好。人人看了都稱讚。因爲畫畫能表達一些美好的事物,所以我喜歡畫畫,也喜歡我們的方老師。

最後我想說老師們我愛你們,你們辛苦了。

四年級感恩老師作文 篇3

敬愛的趙老師:

您好!

老師,三年前我跨進二小的校門,有幸成爲您班級的學生。當我看到您的第一眼時,我緊張的心情一下子放鬆了,因爲您是那麼的和藹可親。

漸漸地我發現您也有嚴肅的時候。記得有一次,我在課堂上分了神,沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉,便認真聽課。我特別感激您,您並沒有當衆批評我,保護了我的自尊心,您的教誨我已銘記於心。從此,我上課聽課特別認真。

課下,您和我們有說有笑地交流,我們都愛和您分享自己的小祕密,您還會幫我們解決一些小煩惱,並給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友,還是我們學習道路上的指南針。

記得一年級的書寫不認真,在您的引導下,我堅持練字,取得了很好的成績。

三年級時,我特別喜歡鋼琴,是您鼓勵我,喜歡就去學,但一定要堅持哦!我記住了您的話,堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術節合肥賽區總複賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。

時間過得真快,轉眼已經四年級了。在您的辛勤教導下,我從一個調皮的孩子成爲一名懂事的少年,養成了良好的學習習慣。

在以後的兩年裏,我會非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成績報答您。

敬祝:

身體健康,萬事如意!

  您的學生:陳晨

  20xx年元月6日

四年級感恩老師作文 篇4

時間就像一匹奔跑的小馬,一眨眼間,美妙的暑假就過去了,我已經上二年級了。

還記得一年級,我剛進校門的時候非常忐忑不安,一個人孤零零的向教學樓走去,但是在路上我碰到的每一位老師都在向我微笑問好,慢慢地我就不緊張了,開始對我的小學生活期待起來。

古人就有“一日爲師,終身爲父”說法,本來是指我們對待老師要像對待自己的父母一樣,但是我覺得老師對我們付出的,比我們對待老師的要多得多,給我印象最深的,就是有一次學校裏要給我們新生體檢,因爲是要抽血很多小朋友都非常害怕,這時候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了麪包,並用堅定的眼神鼓勵我們讓我們勇敢起來。我們當時就克服了恐懼,大家都勇敢地抽了血,我覺得老師對我們纔是像父母愛護自己的孩子一樣無私。

當我在學習中遇到困難的時候,老師們都會幫助我,並且耐心的講解題目中的難點,他們還會用幽默的語言將我帶進趣味無窮的知識海洋中。讓我覺得學習是一件多麼有意思的事情啊!

非常感謝所有的老師們,是他們教會我許多做人的道理,我想真誠地對我的老師們說上一句:老師,你們辛苦了!

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