四年級我們的校園作文合集15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

四年級我們的校園作文1

校園是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那裏的一草一木都令我們喜愛。

走進學校大門，門口種着兩棵挺拔的大樹，好像兩位士兵正在守衛着我們的校園。每當我們走進校園，微風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，好像在說：“同學們早上好，你們要好好學習！”

走過大樹，進入校門，“北侖區實驗小學”七個閃閃發光的大字映入眼簾。在大屏幕下面還會站着值周老師和禮儀隊，當我們走近就會和我們問好。

走進校園，老樟樹手牽着手並排站着，彷彿唱着一首歡快的歌。來到竹林，許多小朋友在裏面做遊戲，笑聲迴盪在竹林間，頓時，整個竹林都鮮活起來。有時鳥兒們也常常飛到竹林裏，嘰嘰喳喳地演奏着交響曲，把我們的校園襯托得更加幽靜。

走過“分際道”，來到後幢樓，這裏就更美了。蝴蝶在空中飛舞，到處瀰漫着花香，燕子已經做好了窩……最美的.要數泡皁樹了，樹枝纖細，樹上掛着果實。閉上眼，我彷彿也變成大樹，頭髮變成了樹冠，血液變成了樹汁……樹下是同學們嬉戲的身影，大樹下成了同學們的樂園。

我們校園的美景當然不止這些呢，在我眼裏我的校園處處是美景，我愛我的學校！

四年級我們的校園作文2

我們的校園“居住”在風景迷人的酉陽縣城裏。

走進校園，一陣淡淡的花香撲鼻而來，原來是花壇裏的花開得正豔。花一見到學生和老師們，都露出了一張張的笑臉，彷彿在歡迎大家。花壇裏還有一排粗壯高大的銀杏樹，它們像一個個威武的戰士守護着我們的家園。銀杏葉隨風擺動，好像在說：“我們爲你們站崗放哨，你們要好好學習。”

花壇的右邊，是一座座假山。每當春天到來的時候，那假山長出的枝條，像長長的頭髮。每到下課，學前班的孩子們就過去玩。他們跳呀笑呀，那裏成了他們的樂園。

花壇後面，是一個寬大的操場。操場上有一棵大樹，應該是哨兵們的總司令吧！早上的操場，就有勤勞的同學來打掃了，猶如一隻只蜜蜂在花朵上細心的採蜜；上課時的`操場，鴉雀無聲，無人在此；下課時的操場，熱鬧無比，是同學出來玩的時間，能在這兒跳繩那兒踢毽子，多麼快活啊！

上課時，教室裏傳出一陣陣朗朗的讀書聲；下課時，教學樓沸騰了，到處都是同學們的歡聲笑語。

啊，我們的校園是一個活力四射的校園，是我成長的樂園。

四年級我們的校園作文3

我的學校叫做金水區文化綠城小學，它坐落在河南省鄭州市金水區博頌路。我的學校高大，壯麗，還是金水區排名第二的學校呢。我可喜歡我的學校了，接下來就給大家講一講我的大校園。

學校的大門很有創意，就像一顆大樹，上面有許多樹葉，但我不知道是幹什麼用的，大概是用來照明的樹葉燈吧。校門旁邊就是門衛室了，門衛叔叔每天起早貪黑的在學校維持我們的安全與秩序，真讓人敬佩！

再往前走就是操場了，我們的操場很大，被教學樓包圍着，課間同學們可以在這裏盡情的玩耍，仔細看，旁邊還有一些小桌子，上面是刻出來的軍棋盤，圍棋盤和象棋盤，這些可以開發同學們的智力，還可以當做休閒的.工具。再往前走就是書香瀰漫的教學樓了，同學們在這裏吸取着知識。教學樓總共有6層，每一層都是教室，老師辦公室與各個副科的專用教室我們的教室在二樓，越往上年級就越高。我估算了一下：一到二樓是4年級，三到四樓是5年級，五到六樓是6年級，其中每一層還包含着一些辦公室和其他教室。

還有，我告訴你們，我的學校還得過吉尼斯世界紀錄獎呢！在一次升旗儀式上，校長對我們說好像是破了一個關於直升機的記錄，具體是什麼我也忘了。還有，在我三年級那年的期末考試，我們全校以全區第2的優秀成績得到了優秀學院的稱號，雖然沒有奪得第1，但第2名的成績已經讓我對我的學校倍感自豪。

怎麼樣，這就是我的智慧校園，我最愛的，也是我最喜歡的智慧校園！

四年級我們的校園作文4

我們的校園就像個美麗的大公園。

進入校門，就看見兩張豪華的大沙發，沙發對面還有一排排的書架，書架上有各式各樣的書。這裏就是等候區。

等候區前面有一條小路，路中央有一個金魚池。金魚池裏有很多各式各樣、顏色徇麗多彩的`金魚，有大有小。金魚池的兩旁還有不同的花草樹木，連起來真是一個美麗的風景！

沿着小路一直向前走，就有一排排的石柱，每根石柱前都有一個轉角大沙發。大沙發前就是樓梯了！樓梯的空位都被設爲圖書角了，書架上有學校購買的新書也有同學們捐的書，各式各樣！

沿着樓梯走，來到二樓，就是我們的教室了。一共有十三個教室，每個教室裏都有黑板、觸屏電腦、大電視機、圖書角、牆壁和幾十張桌子和椅子。

教室的左邊的正下面就是一個羽毛球場。有兩個羽毛球。大家打羽毛球就在這裏。教室的右邊正下面是一個美麗的大花園。有兩張乒乓球檯，和幾張石凳，石凳兩旁還有幾棵高大的樹。

花園的前面就是操場了！操場裏有個大足球場，也有一個跑道。操場前面有一個舞臺，老師們演講就在舞臺上。

我們的校園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你能來細細遊賞！

四年級我們的校園作文5

在我的校園裏，每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動聽的歌聲。在那裏的每一天都充滿生機，這就是我的學校，淮河東路小學。

你一定想知道我的校園是什麼樣子吧？我現在就告訴你。

剛進入校園，映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑，那是我們學校的標誌，再往前走是一座噴泉，每天下午，噴泉就會噴射出清澈的水花，那些水花有的像蘋果，有的像房子，還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池裏還有幾條活潑可愛的小金魚，在水裏嬉戲。每逢冬天，池子裏的水結冰了，小金魚就像五行山下的孫悟空，掙扎着把冰拱出一個洞。

噴泉旁邊是我們的兩棟教學樓，教學樓下是兩列草叢，這個草叢和別的草叢不一樣，從樓上看，這個草叢有的是字母，有的是運算符號。

教學樓後面是我們的操場，進入操場，第一眼看見的是紅色的塑膠跑道，遠處是主席臺，主席臺後面五顏六色的背景牆給人一種賞心悅目的感覺。主席臺兩邊是乒乓球檯，操場上還有籃球架和單槓，下課時，同學們來到操場，做着各種的`活動，有打乒乓球的，有打籃球的，還有跳繩等豐富多彩的活動。我們的校園裏還有滑滑梯，下課時，那裏的人特別多，大多是一二年級的小朋友。整個操場充滿了歡聲笑語。

我們的校園裏還有一棵石榴樹，雖然不大，但是在秋天裏會長出一個個紅彤彤，又大又圓的石榴。還有櫻桃樹，櫻桃顏色各異，形態萬千。

這就是我的校園，歡迎你們來到這裏參觀。

四年級我們的校園作文6

我的學校是寧波鄞州外國語小學，它是我們的文明校園，而我也在爲這文明校園努力着。

每學期，我們都會輪到在校門口值日。清早，我早早地穿上紅馬甲，筆直地站立在校門口。每當同學進入校門，我就會微笑着向他們打招呼，我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽，時刻提醒他們是文明校園的一分子。

我們還有校長助理團，每次我都被安排到四樓，管理走廊的'秩序，不準大聲喧譁，不準跑動打鬧，要是誰不守紀律，我有一個小本本，可以把他的名字記下來。有一次，一個高年級的同學看不起我這個小不點，在走廊上跑來跑去，我馬上找來了老師，老師嚴厲地批評了他，我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下，校園秩序非常的好。

不光是我們，還有家長們也在爲我們的文明校園努力。每學期，家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通，還會在圖書館值日，監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信，在我們的努力下，我們的文明校園會越來越好的。

四年級我們的校園作文7

我的校園不僅美麗，而且還充滿書香。

一進校門，便會看見一條筆直的校道，校道的西邊種着一排茂密的樹木。這些樹木大多數是芒果樹，有兩棵玉蘭樹。春天，這些玉蘭樹開花了，散放出一陣陣芳香，沁人心脾。密密的樹木，漏下細碎的日影，這些樹木連成一排，形成一個綠色的涼棚，夏天，同學們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。

在校道的西邊，有一條塑膠的紅色的環形跑道圍繞着操場。在操場的上空，一面鮮豔的五星紅旗高高飄揚。

在操場的南面，有一顆璀璨的明珠——學校的'水池。水池裏的誰清澈減低，還可以看見幾條小魚在水中暢遊。水池裏還有兩座假山，一座是象鼻山，一座是駱駝峯，老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。

象鼻山上長着各種植物，有萬年青、有仙人掌，還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中，彷彿是一頭小象伸長鼻子，想暢飲池中的誰。

駱駝峯最爲神奇的是它上邊的植物。那種植物會變戲法，大風一吹，正面的綠葉馬上變成反面的白色，令人驚歎不已。

我們學校還是一個書香校園。在校園西邊的圍牆上，一幅幅故事貼在圍牆上，讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書，也可以沉浸在書海。

我愛我的校園!

四年級我們的校園作文8

大家好，我叫司夢傑，我在新密市市值第三小學四0二班上課，我的學校現在被命名爲新密市“八一”紅軍小學，我很驕傲我是“八一”紅軍小學的一名學生。

我有一個智慧校園，到處都是紅軍故事，充滿了紅色回憶，這裏記載着我美麗的夢想，這裏有我心裏的祕密，這裏記憶着我美麗的歡樂，這裏是我第二個美麗的家鄉。校園是成長的驛站，這裏記錄者成長的.痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的美麗的校園，也愛我班級，因爲這裏是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索我的校園吧！

走進了校園，“學習紅軍精神，爭做紅色少年”，是每個學生的心聲，一直向前走，走過一個洞口，洞中有許多圖書和學生們的手抄報和作業，也會看到同學們的學習成果。向前看，就會看見我們的教學樓，進入教學樓，你會聽見老師在給同學們講課和整整齊齊的朗讀聲。雖然我們的學校並不豪華，但是這個學校給予了我們許多的知識，教室裏有班班通，那是老師準備教學課件的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。大家的校園裏的都有花吧，我的校園裏也有花，我看過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裏的月季花，月季花爭奇鬥豔，在向每位老師和學生問好，微笑。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業了，我們也不會忘記這所小學，他依舊是我們的校園。

四年級我們的校園作文9

日出東方，天際已有朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當陽光灑下大地時，學校的大門也剛好打開了。同學們走進學校，趕集似的停下來，風一般的狂衝進班級。7點30分，音樂準時響起，輕快舒暢的音樂是一天緊張學習的信號。

上課時，操場上靜靜的，西邊的一排排柳樹姑娘，正梳理着自己翠綠的髮絲;西北邊的三角梅，讓牆壁上的畫充滿了生機，操場中間的水仙花，已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。教室裏，老師已經一個晚上廢寢忘食地爲我們批改了許多作業，已經十分疲憊不堪了，但是，一旦看到我們渴望吮吸知識的眼神，便重新打起精神來。老師講的`內容越豐富，同學們也越希望老師講的越多越好。

下課了，同學跑出了教室，來到了操場上嬉戲。突然，一位同學摔倒了，另一個同學便連忙將她扶起，這兒，成了學校的一道優美的風景線。小黃帽（從班級篩選出的督導員）看不放過學校的各個角落。彷彿是學校的護衛戰士。同學們跳繩、轉呼啦圈、打籃球、踢足球、捉迷藏……個個都玩的不亦樂乎。

放學了，同學們邁着歡快的步伐往回家的路上走着，更加期待明天的到來……

四年級我們的校園作文10

我們的校園可真美啊！一年四季，風景如一幅幅畫卷。

春天來了，春天來了。積雪消融，萬物復甦，春暖花開，泥巴地裏的小草小花不知道什麼時候偷偷滴從土裏鑽了出來，在溫暖春風的吹佛下輕盈地舞動身體。小燕子急急地從南方趕來，在校園裏的芙蓉樹上築了一個小巢，在巢裏“啾啾”地唱着甜美的歌，爲校園增加了許多生氣。

夏天到了，夏天到了。天熱的像冒氣的大蒸籠，知了也不知道什麼時候跑來湊熱鬧，“熱死了，熱死了”地叫着，使同學們心煩意亂。爲了涼快些，我們都躲到芙蓉樹下，芙蓉樹的'樹冠又大又密，替我們遮擋了許多陽光，讓我們在樹蔭下歡快地玩耍。

秋天到了。秋姑娘在微笑，千變萬化的雲可以作證。秋姑娘在唱歌，秋風就是最優美的旋律。秋姑娘在跳舞，婀娜多姿的花兒成了代表。秋風陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來了涼爽。同學們在操場上快樂地奔跑、嬉戲，校園裏滿是同學們銀鈴似的笑聲。

冬天來臨了，北風呼嘯，操場上的芙蓉樹被吹得晃來晃去。雪，剛把芙蓉樹給蓋了個嚴嚴實實，雪就被晃了下來，正好命中一個同學，其他同學都哈哈大笑起來。有一些同學在玩雪，他們打雪仗，堆雪人，玩溜冰。操場上滿是孩子們的笑聲。

啊， 我們的校園可真美啊！我愛我們的校園！

四年級我們的校園作文11

我們的校園位於鄭州市二七區長江東路上，名爲長江東路小學。我們的校園風景優美，乾淨整潔。

校園左側是一片草坪，草坪上種上了五顏六色的花朵，到了春天這些花就會受到春姑娘的控制，好象春姑娘說︰“開。”花朵就會自己打開，要是春姑娘說︰“合。”美麗的花朵就會自己合攏起來。當你走進了我們的校園，花兒們就會散發出芬芳迷人的香氣，好像是在歡迎你的.到來，會使你感覺神清氣爽。

校園的右側是我們的操場，操場的旁邊栽種着高大的梧桐樹。當操場上有的精彩的比賽時，那梧桐樹就像是觀看的觀衆；當操場上空無一人的時候，那梧桐樹就像是哨兵，時刻爲我們站崗；當夏天來到的時候，那梧桐樹就像是一把太陽傘，爲我們遮陽。

我們學校的特色景點是假山了。假山上有一座小橋，那小橋栩栩如生和真的一樣。假山下面有一個小池塘，池塘裏的水很靜很靜，靜的讓你看不到它的水紋；池塘裏的水很清很清，清的可以看到水底的小石子。這樣的一個池塘至少可以養一百多條金魚吧！假山的後面是一片竹林，微風吹過，青翠的竹葉隨風飄動，發出“沙沙”的響聲，加上林中的鳥叫聲。真像是走入了深山密林之中。

朗朗的讀書聲將我拉回了校園。我們的校園真美啊！希望你們有時間可以來我們學校來參觀。

四年級我們的校園作文12

我們的校園是一個美麗且豐富多彩的一個大校園。

我們學校坐落於繁華的濱江，走在濱和路上，你便能遠遠地望見一塊巨石橫臥於學校門口，上面清楚的寫着“杭州江南實驗學校”。待你走近時，一座獨特的學校大門矗立在你的面前。兩個碧色池子分佈在大門兩側，中間小河連通，兩座木質拱橋橫跨在小河之上，遠遠望去猶如“雙虹臥波”，六根粗大的柱子立在大門外側，像哨兵似的駐守着。

聽着潺潺水聲，慢慢走過木橋，便進入了我的校園，校園內那真是“五步一景，十步一典故”。

在你的右手邊就是我們學校最大美景之一“羣賢啓夢”，好多名人的.雕像矗立在綠地之上，他們有偉大的革命家孫中山先生、現代文學家魯迅爺爺和冰心奶奶、助人爲樂的雷鋒叔叔和捨己爲人的賴寧，他們神態各異，栩栩如生般或站着或坐着，好似一直在激勵我們爲了夢想而不斷努力前行。

漫步來到學校的操場上，擡頭便能看到那一座大鐘，大概10層樓那麼高，猶如巨大的火箭一般，十分引人注目。那時針、分針每一刻的走動，都在提醒着我們珍惜我們寶貴的時間。

大鐘樓的右手邊，有一塊鬱鬱蔥蔥的山坡，一張白色風帆張立着，遠遠望去猶如一張巨帆在碧波中起航，同學們在這艘大船中，迎着風浪，無畏前行。這裏便是我們學校又一大風景地之一—“揚帆起航”。

我們校園中這樣的景色還有很多，我們的學習生活也因此而豐富多彩。我愛我的校園。

四年級我們的校園作文13

春天像一位美麗的仙女，她經過校園的操場，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎着春風，欣賞着這幅迷人的畫卷。

來到操場，迎面就是一株大榕樹，遠遠望去，大榕樹像一把撐開的巨傘，爲我們遮風擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰士，在守衛着我們的校園；微風中的大榕樹枝繁葉茂，此時又像一位穿着一襲深綠長裙的仙女，輕輕舞動，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！

操場正中間，鮮豔的國旗迎風飄揚，此時的.我已被國旗後面那一“牆”炮仗花深深吸引！這堵“牆”足足有六十米長，跟操場的六十米跑道並驅延伸！炮仗花“牆”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠遠看去，似喜慶的鞭炮。細細觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鍾，花絲如點絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無限的色彩。

我觀賞過家鄉的炮仗花，遊覽過小鳥天堂的大榕樹，卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映，樹兒向花兒招手，花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥，花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界！

我愛我們操場的榕樹，我愛我們操場的炮仗花，我愛我們的校園——圭峯小學！

四年級我們的校園作文14

清清的池水，矮矮的假山，呈現出一美麗的勝利大街小學。在我們學校裏有田園長廊、博雅牆、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧！

先說田園長廊吧。一進去，像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石，多麼好看。有瑪瑙紅，有松石青，有帶着白色條紋、色彩斑點，還有藍般發亮的鵝卵石。再往上看，一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄杆上，像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。擡頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上，果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面，就像走進一個美麗的葡萄園，這時，葡萄已經發紫了，一串串的，紫得發亮，彷彿隨時破裂似的`。葫蘆也很引人注目，像一個小8字在和我們招手。

隨着一草一木得走過去，就會看到我們學校的“博雅牆”。它也很美麗。上面有我們的校徽，v代表勝利，中間的圓代表太陽，下面的波紋代表沃土，意思是勝利沃土蘊育着我們成長。旁邊還有一些圖案，有彎彎的小山，在天上飛的人，還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上，會感到溫暖和陽光。

我們的學校就像可愛的家園，可以與同學一起學習，一起遊戲，我愛我們的校園。

四年級我們的校園作文15

我的學校叫白鶴小學，位於江東白鶴公園附近，我的學校非常漂亮，它是我們學習的樂園。

一走進學校大門，首先映入眼簾的是一座大花壇，花壇裏種着許許多多不同品種的花草，到了春天，各種顏色的鮮花竟相開放，有紅的，黃的，白的，粉的……五彩繽紛，真是晃花了人眼，遠遠看去，猶如一道彩虹，有些小花的莖微微向下彎曲，好像一位美麗的'姑娘，正鞠躬迎接着我們。

走過花壇，再往裏偏左一些，就是一座座高大堅固的教學樓，教學樓藍色的牆上爬滿了綠色的爬山虎，那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在牆上，風一吹，成片的葉子輕輕搖晃，就像一幅動態的圖畫，將高大的樓房點綴得分外美麗。

教學樓的後面就是操場，放學的時候，操場上十分熱鬧，同學們紛紛涌到操場，有的同學在跳繩，有的在打籃球，有的踢足球，有的在互相追逐嬉戲，還有的三五個一起並列跑步，藍白相間的跑道上灑下了同學們拼搏的汗水，也記錄下我們的成長曆程。

再往裏走一點，就是一片不太茂密的小樹林，小樹林裏非常安靜，很適合同學們看書，初夏的辰光，總有同學坐在樹林裏的石桌子旁邊，避開了外面的炎熱與喧鬧，獨自安然地享受一本書，愜意極了。

除了以上這些，我的學校還有寬敞安靜的圖書館，別致有趣的科技館和電教室，還有階梯式的多功能廳……

我愛我的校園，它是我們成長的沃土，學習的樂園。