【熱門】四年級狀物作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級狀物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級狀物作文 篇1

俗話說：“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的”。雖然有個別人爲了謀取錢財，不擇手段，唯利是圖，但人們的生活確實離不開錢。

從一年級開始，雖然我每個月都有一定數量的零花錢，但還是不夠我的日常開銷。每月都要買些鉛筆、橡皮，偶爾還會買一些自己中意的小玩具。這些花銷讓我入不敷出，經濟常常出現負增長。

一天，爸爸對我說：“兒子，要不你來幹家務活掙錢，怎麼樣？”我高興得一蹦三尺高：“當然沒問題！

之後，我便開始了工作：收拾碗筷、擦桌子、打掃衛生……我用一個專用的小筆記本，像記日記一樣，把我每天干家務掙的錢一筆一筆記錄下來，但我剛對幹活熱情了一段時間，有了一點積蓄後就不想幹了。媽媽問我爲什麼不幹了，我總是悠悠地回答：“懶得動”。結果一段時間後，我的“國庫”見底了。

沒辦法，我只能繼續幹下去。就這樣一直堅持到現在，我每天仍然忙忙碌碌地幹着家務活。但是我的零花錢可存了不少呢！

這還真應了那名句老話：“勤勞能致富，坐吃山也空”。靠我勤勞的雙手，我的儲蓄罐“小金豬”越來越肥胖，我品嚐了成功的喜悅，我也感謝爸爸讓我明白了錢的來之不易。

四年級狀物作文 篇2

“脫下紅袍子，是個白胖子，去了白胖子，剩個黑丸子。”（打一水果）你們猜到了嗎？它就是荔枝。

荔枝圓圓的，皮上都是小疙瘩，像穿了一件盔甲。我聞了聞，一股清香撲進了我的鼻子。伸手一摸，荔枝的皮還有些扎手。

剝開皮，晶瑩剔透的果肉露了出來，我聞到了濃濃的香味。我摸了摸，滑滑的、軟軟的，像一個胖娃娃。我忍不住咬了一口，甜甜的汁水流入了我的嘴巴，讓人回味無窮。吃完果肉，最後只剩下了一個又黑又小的核。

荔枝不但外形美，果肉好吃，而且營養豐富，還能補腦、美白，是一種色、香、味俱佳的綠色食品。

這就是我喜歡吃的水果——荔枝。小朋友們，你們愛吃嗎？

四年級狀物作文 篇3

開學那天早上，王老師在發新書。小剛發現發給自己的語文課本的封面折皺了，於是他趁同桌李揚不注意時，把書調換了。李揚看到自己的書壞了，就對老師提議。這時候，所有的書都發完了，老師把自己的課本與李揚交換。

李揚看着這本書，就非常珍惜，一學期下來還是那麼新。李楊的同桌小剛感到後悔，他想：不就是一本書嗎？沒啥大不了的，但是我和李揚的友誼是無價之寶啊!

很快，他們也長大了，但是小剛卻沒有找到好的工作，而李揚卻很幸福，沒過多久，李揚便打聽了小剛的下落。

李陽覺得小剛很可憐，就給他找了個固定的工作，還給他租了房。這時的小剛看到李揚的舉動，很是感動，他又想想自己當年調換書蠢事很是後悔。他就把當年的事告訴了他，李揚並沒有生氣，笑着說：當年我們真淘氣。小剛也笑了，他們一起看望了王老師。

他們的友誼更加深了。

四年級狀物作文 篇4

提起蝸牛，大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛。可我會立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛，讓我來給你們講它的故事吧。

在那潮溼的牆壁上，那黃豆大小、螞蟻般成羣結隊向上爬的小石頭，就是小蝸牛。

它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”裏，它們馬上背好行李包，開始在滿盒子亂爬，搬家。我把其中一隻小蝸牛放在指頭上，看看它會怎麼做。它把觸角伸長，摸來摸去，然後它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的，後面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形，凸出來的部分是足，凹進去的地方是腹，足是波浪形的，走動時，“波浪”上下前後擺動，交錯着爬。它的速度比大蝸牛快多了，不一會兒就回到小屋裏。

到了午餐時間，我給它們一片生菜葉做午餐，它們急忙向菜葉撲來，並坐、趴、側、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”，讓菜葉變輕、裂開，再把它吸進嘴裏，用嘴咬碎，然後吞下去，消化後變成芝麻大小，輕輕的大便。排便時，腹部後方會裂開一個小洞，大便順着管子從洞口排出。當大便粘在地上時，那個洞口又不見了。有時，一些小蝸牛趴在上面吃青菜，上面粘着一些大便，等下一位顧客來吃時，又會把在大便重新吃下去。

雨後，過幾天，天氣變得乾燥，它們只好去尋找另一個潮溼的地方安家。有的住進了有些溼的的花盆裏的士洞，有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家，有的乾脆去天堂住。當下一個雨天來臨，你還會看到牆上一羣的小蝸牛。

四年級狀物作文 篇5

我的校園，讓我最喜歡的就是操場。

我們的操場在教學樓的左側，中間是綠油油的草坪，外面環繞着塑膠跑道。右邊有一個沙坑，左邊有一棵大榆樹，西北角有一個升國旗臺，上面聳立着筆直的旗杆上飄着五星紅旗。星期一我們在這裏進行升旗儀式。

早上，在黑暗中“紅地毯”和“綠地毯”顯得格外耀眼。天一點一點亮了，太陽公公露出了臉，把操場照的紅彤彤的，“紅地毯”和“綠地毯”露出微笑，好像在說“三小歡迎您”。

中午，大課間時，沙坑邊有可以看見同學在熱烈的討論着學習的問題。“綠地毯”上同學們有的玩遊戲，有的跳跳繩，有的賽跑，有的跳遠。操場上充滿歡笑語。

晚上，我們放學了，也要去看一眼操場才肯走，這時，操場變的安靜了，夕陽西下，太陽公公用最後一縷陽光，照了一眼操場，在黑暗中累了一天的'操場睡了。睡吧！明天見！

四年級狀物作文 篇6

我家有兩隻小烏龜，那是幾年前的事情了。那兩隻小烏龜小巧玲瓏，深綠色的龜殼硬邦邦的，四肢很小，頭上有兩隻橙色而又像紅色的小眼睛。

我家有兩隻淘氣的小烏龜。雖然說爸爸在工廠，媽媽去上班，我和哥哥去上學時，沒人管它們，我們以防萬一，就把它們放在了一塊“空曠”的地方，還把食物也給放在了那一塊“空曠”的地方。

可是，我們回來時，小烏龜卻不見了，食物也被吃光了。後來，我在廁所的門後面找到了一隻，可能是廁所的門開着，所以那隻小烏龜就爬到那了吧！

那麼，另一隻呢？原來，它在沙發底下呢！可能因爲那時是冬天，它可能覺得冷，所以它就躲在沙發底下了。

我家的那兩隻小烏龜不僅淘氣，而且還特別會讓人擔心：我把它們放在桌子上，它們竟然敢跳下來，到處亂走！我把它們放在格子櫃上，讓它們“安靜”一會，誰知它們把放在格子櫃上的一塊橡皮擠掉在地板上，自己也差點掉下來。

有一次，兩隻淘氣的小烏龜又從桌子上跳下來，下午媽媽回來時，差一點兒就把它們踩死了，還好龜殼硬，不會這麼輕易地被踩死。

看看這兩隻淘氣又特別會讓人擔心的小烏龜，我都差點被它們嚇出病來了，如果你養出的小烏龜跟我一樣的話，也會差點嚇出病的。

經過這一次養小烏龜後，我再也不敢養烏龜了！

四年級狀物作文 篇7

我的文具盒是爸爸送我的生日禮物，雖然它只是一個小小的文具盒，但這個文具盒卻是我的知心朋友。

文具盒是墨綠色的，它是用堅硬的鋼鐵做成的。文具盒上刻着幾隻小羊，它們有的拿笛子，有的拿大鼓……好像在開音樂會呢?

它的用途也多得不得了，我就向你介紹介紹。那一次，我寫了個錯別字，一下子就像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，橡皮突然跳了出來，說：“主人，這種小菜一碟的事就讓我來做吧。”說着跑到紙 上蹦了蹦，錯別字就無影無蹤了。

有一次，我考了100分，驕傲的尾巴一下子翹了起來，文具盒問：“主人，難道你不知道謙虛使人進步，驕傲使人落後的道理嗎？我可不希望我的主人是一個驕傲的人。”我聽了，慚愧地低下了頭。

還有一次，我的修正液丟了，我傷心極了，文具盒安慰我，說：“修正液是化學物品，有毒。主人你想想，那一次，你塗了修正液後還沒幹，你就去做其它的事了，後來就忘了寫被老師批評過，難道你忘了？”

又有一次，我考不好，文具盒說：“主人，別灰心，這次考不好，還有下次。”在文具盒的勸說下，我終於恢復了信心。

啊！文具盒真是我的好朋友。

四年級狀物作文 篇8

今年暑假，我們一家三口去桂林玩，令我流連忘返的是銀子巖。

銀子巖外面宛如一個巨大的天然盆景，四周羣山懷抱，俊秀的小青山、朝寨山拔地而起，千畝桃林錯落其間。銀子巖裏彙集了不同地質年代發育生長而成的各種類型的鐘乳石，鐘乳石在燈光的照射下折射出銀子般的光芒，故稱銀子巖。

銀子巖裏的鐘乳石千姿百態，五彩繽紛。看！這邊有許多又尖又長的鐘乳石像石崖上萬道流水奔瀉而成的一匹銀瀑，銀光閃閃、雪白晶瑩，令人沉醉。

瞧，那一些火紅火紅的“柱子”頂天立地地豎立在眼前，“柱子”又高又大，又粗又長。其實這些“柱子”就是鐘乳石，真讓人不得不讚嘆大自然的神奇！

“混元珍珠傘”也是鐘乳石，傳說這把神傘能呼風喚雨、收妖鎮怪，如今收於洞中，成爲“鎮洞之寶”。

大自然真奇特，它就像一位魔術師，能變出奇特的景物。