作文中心四年級作文

【熱門】四年級寫校園的作文九篇

本文已影響 3.77W人 

在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級寫校園的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級寫校園的作文九篇

四年級寫校園的作文 篇1

我的校園很大很大,大的像一個小星球,操場四周種着一些樹,它們可以給我們提供涼爽,教學樓很高很高,高的像一座山。我們的學校還充滿了智慧,我帶你們去看看這個

充滿了智慧的校園吧!

有一次上英語課,老師在講一道題,那一道題有兩種答案,老師說了一種答案,老師讓我們想出第二個答案,我和我們班裏的同學都在努力的想,突然我的腦袋一轉彎就把這一道題的答案給想出來了,我就大膽的舉起了手,然後老師問你想到答案了嗎?我說我想到了,伏兵我把我想到的答案說了出來,老師說這個也可以,我非常的開心,我來到了這個智慧的校園,我也可以把我的智慧說給別人。

不光在英語我們有智慧,在我們的語文課上我們班裏有智慧小達人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題,我們左想想,右想想,可是我們都沒有人可以把這一道題解開,可是就在我們全班都快要沉默的時候,我的同桌李月舉手了,她回答了老師的問題,老師微微的笑了一下,說答對了,這下李月又把她的智慧分享給了大家。

還有一次下課了,我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石,不過一不小心掉在了講臺下,我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來,突然候逸拿了一箇中間有一小洞的吸鐵石,走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。

你們想知道她是怎麼把吸鐵石給取出來的嗎?我就告訴你們吧,其實是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞裏面綁了一根繩了,她拉着繩子,就把吸鐵石給吸出來了,她真是太聰明瞭,能想出來一個這麼好的點子來,把吸鐵石給取出來,我的夥伴可真有智慧。雖然我沒有我小夥伴們那麼機智,但是我呀,特別會舉一反三,不信你瞧!

我們在操場上玩的時候看見了一隻很大的蟲子,我們想看看它抱的什麼東西,我們當時不知道怎麼辦,突然我想到了候逸想的辦法,我用繩子把一個小石子

綁了好的石子打它了一下,把它打到了一邊,突然來了一陣風,把蟲抱的東西吹走了。

我的同學、夥伴你可真聰明,她們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園裏,我也慢慢變的非常有智慧。

四年級寫校園的作文 篇2

在我的校園裏,有我的智慧的老師,智慧的同學。

在我們的班裏,有一個同學學習很好,很聰明,他上課老師提問問題,他總是第一名舉手。上英語課,他給他們大組爭光,每一次上完英語他們的第二大組是第一名,他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的,常常得到老師的表揚,不知道爲什麼他不能當組長。

我的班主任是數學老師,數學老師每一次上課都講的非常仔細,我們聽的也很認真,中午也是數學老師爲我們出一些當天所講過的題。老師每天都很辛苦,都要在晚上備課和把我們的作業都改一遍,要忙到半夜。我要對老師說一聲:老師,您辛苦了!

在校園裏還有一位智慧的同學,她也是班長,她很好學,每次的'作業都能按時按量的交給老師,她讀書和背書也很積極,老師說讓組長上來背書,她就上講臺,一字不落的快速的背出來,背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明,在上學期期末考試她是班裏第二名。她每天上學要早來當值日生,站在門口看誰沒戴紅領巾,她還得把門打開,到了下午放學,還得把門鎖上。

在我的校園裏有很多有智慧的老師、學生、還有……

四年級寫校園的作文 篇3

一年四季,綠草如因,鮮花盛開。今天我來寫寫,學校裏的草坪。

春天,小草從地下探出頭來,鮮花也一朵朵地盛開,它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,踩上去特別舒服。小路上還有兩隻梅花鹿的雕像,一隻是媽媽,另一隻是鹿寶寶,小鹿臥在媽媽的腳下,好像在睡覺,大鹿眼望天空,好像在看着火紅的太陽,雕刻的栩栩如生,不仔細看還以爲是真的.草坪上還種着芭蕉樹特別美麗。

夏天,小草變成深綠色,草坪顯得更加繁茂,鮮花也變得更加豔麗,各種顏色的花再加上濃濃的深綠,眼前一片明豔。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子,像巨大的雨傘,同學們可以到葉子下避暑,一陣涼風拂過,讓人們感到神清氣爽。

秋天,小草漸漸變成了金黃色,也爲冬眠做好了一切準備,花朵也伸了伸懶腰,準備睡覺了。小鹿依然站在那裏等候冬天的到來。

冬天,一場大雪過後,草坪變得一片銀白,枯萎的小草經過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被,雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。

我愛我的學校,更愛學校美麗的草坪。

四年級寫校園的作文 篇4

每個人都有自己美麗的校園,在校園裏也有許許多多美好的回憶,今天,讓你們看看我校園的風景吧!

走進北大門,一直到南大門,這條到了有個響亮的名字——聖光道,道路的一旁有兩株塔鬆,遠看像一堆堆針,一簇堆在另一簇上面。

塔鬆前面還有一座噴泉,叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山,假山上種着兩棵羅漢松,下面有涓涓細流的池塘,池塘裏有一座小小的拱形橋,橋下有幾隻歡快的小魚游來游去。有時,他們比賽跳高,有時,比誰在水裏遊得快,陽光明媚時,我在池塘邊看着他們比賽,他們跳高的時候,那陽光照到他們的魚鱗上時,閃閃發光的身體,格外引人矚目。沁心泉他還有三個寓意呢!沁心泉的背後仿效洞頭五島,充分表現了溫州特有的海洋文化。側面仿效梅雨潭、飛龍江,寓意了瑞安的靈性孕育了遠遠的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土,養育一方,情繫故鄉。沁心泉左邊有一個信息欄,上面都是一些關於學校的獎狀。

再往前走,就看見一個像小傘一樣的亭子,叫喻勉亭。我們常在那裏玩耍,左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽木,他有一百多年的歷史了,他就像一位白髮蒼蒼的世紀老爺爺。重陽木旁有一口枯井,叫滄桑石井。他雖然是一口枯井,但上面沒有一點枯枝敗葉,再往裏走,那就是養正廊,那裏的紫藤很多,樹根交叉着,像麻繩一樣,像小女孩的麻花辮一樣。

四年級寫校園的作文 篇5

我的校園是座美麗的小公園,這裏有綠綠的草坪、四季常青的種類繁多的樹木、爭香斗豔的花朵和愜意的長廊;我的校園是個大家庭,這裏有辛苦培育我們、從細微處關愛我們的老師、團結互助親如兄弟姐妹的同學;我的校園更是一個小科技園,這裏濃縮了科學家的智慧,體現了高科技賦予老師、學生和家長的各種新體驗、新收穫!我愛我的校園!

每天早晨,伴着悅耳的校園歌曲踏進校園的時候,爸爸媽媽的手機也即時收到“您的孩子已於…點…分進入校園”的入校信息,放學的時候家長也同樣會收到一條離校信息。這是因爲在我們入校門的時候,大門處安裝的智能門禁道閘系統自動感應到我們書包中的門禁卡信息並隨即給家長髮送信息,這樣一來,爸爸媽媽第一時間掌握我們的到校離校情況,對我們的安全也就放心多啦!

丁零丁零……上課啦!爸爸媽媽,你們上學時候粉筆黑板的上課板書模式已經落後啦!看我們的:老師用手指在電子白板屏幕上輕輕一劃,一份份圖、文並茂的精美課件就展現在我們眼前,將我們帶進情景交融的學習天地啦!我們深深地被這塊“動起來的黑板”所展現的內容所吸引!

我們學校有三千多名學生,新學期召開家長會當然也要三千多名家長參加,那麼親愛的爸爸媽媽們,你們的腦海中是否浮現出你們小學開家長會家長搬着凳子坐在操場聽學校領導講話,有時候因爲人太多、坐得太遠還聽不清楚講話內容的畫面?現在不會啦!各班家長只要坐在教室,就可以聆聽到校長的講話啦!這要歸功於我們學校的智能廣播系統,通過它,可以使我們不出教室“集中開大會”!

此外,我們還有遠程多媒體等等高科技輔助教育教學系統,有了它們,我們的學習、校園活動更加便捷,我們在逐步和全世界最前沿的知識接軌!我愛我們的智慧校園,我要好好學習,長大了也能爲智慧校園做出更新的貢獻!

四年級寫校園的作文 篇6

校園是同學們最熟悉的地方,是給予我們開心,快樂,幸福,的大家庭。同時也是一個充滿知識的海洋。在校園裏發生的每一件是都帶着朦朧的神祕感,令人回味無窮。就拿上四年級的那件事來說吧!

那是一個風和日麗的上午我覺得十分無聊,和班上幾個同學漫不經心的在操場上“流浪”,突然我的目光鎖定在了操場上的幾棵小樹上(這是前幾天新栽的小樹苗)我的腦子裏突然閃現出了一件解悶的“好主意”,我馬上叫上身邊的幾個同學。在他們耳邊說起了一個覺妙的計劃。夥伴們聽了,連連稱讚我的主意好,我得意極了,帶着頭衝上去搞破壞。不一會兒那幾棵小樹苗已經被我們整的奄奄一息,幹完這件好事後,我們正準備逃跑,突然像是被什麼抓住似的,無論怎麼使勁都沒有辦法逃脫。我扭頭向後一看。瞧見一個身上掛着什麼“文明小天使”字樣的牌子的女孩怒氣衝衝的看着我,我看看我的同學他們也一個個被抓住了呢!

我們被他們撕撕拉拉的拽到了主任辦公室。當時小夥伴們好像嚇壞了不停的在埋怨我的壞主意,過了一會兒那幾個值日生就把主任給請過來了,主任一過來就問是誰幹的。我們全都說是對方乾的,都想抵賴掉自己的責任。主任聽了不但不生氣還給我們講了一個關於誠實的故事。我們聽完了紛紛低下頭承認自己的錯誤,主任說:做了錯事只要誠實說出自己的錯誤就是好孩子。我們開心極了又開始歡聲笑語了。

朋友們校園的趣事可多呢!這可都是生活中每件事的點點滴滴哦。

四年級寫校園的作文 篇7

春天來了!春姑娘悄悄地步入了我們的校園,慢慢地走進了校園的操場,給大地鋪上了翠綠的地毯!進入了操場,看見了同學們歡快的身影,同學們都在盡情的玩耍、嬉戲,整個操場洋溢着同學們的笑聲!

操場左邊的花壇裏,小草探起頭來,彷彿在問“美好的春天到了嗎?”旁邊的小花在夢中被驚醒了“,便跟着問”春姑娘,您來了嗎?“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲,“”大榕樹伯伯,大榕樹伯伯,春天到了嗎?“”當然到啦,是春姑娘把你喚醒的,你瞧,善良的春姑娘還爲你們帶來了禮物呢,你們自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花,春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊!“”大榕樹伯伯,你還好意思說,春姑娘對您多好啊,把你的頭髮染成了綠色,讓你變得更年輕,還送了一條深棕色的褲子給你呢!小草,你瞧,大榕樹伯伯多英俊啊!“小花讚歎道。”孩子們,春姑娘來啦,她還爲我們帶來了這麼多禮物,我們應該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘!“大家異口同聲的說道。

校園裏的花草樹木都在感謝着春天,也在茁壯的成長着,爲我們的校園增添了無限的生機。

四年級寫校園的作文 篇8

蔚藍的天上飄着朵朵潔白的雲朵,我的智慧校園就在這藍天下面。早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽着學生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。

呼吸着校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮豔的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學樓裏的學生們,拍起手來,爲他們鼓掌。下課了,學生們爭先恐後地跑進操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,爲學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。

下午,放學了。學生們依依不捨地離開校園,向老師和同學們說再見。看着美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園裏充滿着智慧。瞧,練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊着墨,幾經渲染,便是那‘‘飄若浮雲,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。

文學社的學生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,彷彿吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了,每年都能捧着獎狀,戴着大紅花,高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。

四年級寫校園的作文 篇9

我們的學校——學軍小學之江校區是個美麗的大花園。那裏春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天銀裝素裹!

春天來了,樹上長出了新芽,小草也從泥土裏探出了小腦袋。那些新芽嫩綠嫩綠的,就像一顆顆綠寶石鋪在大地上。看,那粉紅色的桃花開滿枝頭,走近一聞還帶着淡淡的香味,真是讓人流連忘返!

走過了小花園,就來到了風雨長廊。擡頭頂上全是壁畫,上面畫着《醜小鴨》、《國王的新衣》、《賣火柴的小女孩》……許多童話故事插圖,讓你感覺彷彿到了一個童話世界。長廊的左右兩側還有許多展板。有年級展板、大隊部宣傳展板,還有社團展板。一塊塊展板都展示了我們豐富多彩的校園生活!

再往裏走,就是我最喜歡的地方——之江棧道。棧道由木條鋪成之字形狀,棧道兩旁做了景觀魚池。魚池裏住着許多小金魚。魚兒在水裏歡快地遊着,它們時而浮出水面吐出一串串小泡泡,時而搖搖尾巴潛入水底,就像在跳舞。真是太可愛了!

我們的學校真美啊!我愛我的學校!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀