精選四年級的想象作文300字集合七篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的想象作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的想象作文300字 篇1

今天，我做了一個夢，夢見我成了一位科學家。

一天，我在自己的實驗室裏，準備製作一支神奇的筆。它叫做多功能筆，它的筆頭上刻有兩隻鳳凰，筆身還有幾條龍纏繞着，非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的，非常的輕，就算你從三百多樓上把這筆往下丟，它都不會破。

筆頭上有一個極小的mp3，只要說出一首歌的名字它就會播放出來，它還隨着你的心情播放合適的歌。

它還有指紋識別系統，只要不是這筆的主人，一有人接觸它，它就會記錄下來這個人的樣子姓名。你一定會想說：“記錄下來有什麼用，一拿就拿走。”其實不會的，不是主人它就會連接地面，像粘住了一樣，想拿也拿不走。

它還有一個特神奇的功能，就是可以像電腦一樣，把拼音拼出來，就可以了。如果不習慣拼音的話，還有五筆、手寫......要怎麼用呢?高科技聲控裝置，不過只有主人才能用。（注:考試時不出！）

這筆最最有名的地方就是可以變成一臺目前最頂級的psp遊戲機，內容是可以自動更新的，這也是聲控打開的。不過，不合適的場地它不會出來的，如：上課、考試。

“叮叮叮......”鬧鐘把我從科學夢中“拉”了出來，我一定要好好學習，爭取以後長大，做一支這種筆出來。

四年級的想象作文300字 篇2

在一個快要乾涸的淺水溝裏，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬乾，自己的生命也即將結束了。

這時，溝旁的路上走過來一個人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝裏拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會因爲沒水而死亡，那是多麼殘忍啊！於是，他二話不說，用雙手捧起那條生命即將要結束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了。”

鯉魚回到水中，想到原來即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無法形容。但它又想到，如果不是那個好心的人救了自己，或許現在還是在那快要乾涸的淺水溝裏掙扎呢！

鯉魚從水裏探出腦袋，大聲說：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”

四年級的想象作文300字 篇3

大家都知道，現在的房子有許多缺點：有時候會停電，使正在學習的我們不得不停止下來；有時候家裏的門太窄，一些大的傢俱或物品無法運回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。

未來的房子。在大門外會有一個微型探測器、它可以探測出室外的溼度，溫度，風度等，然後根據這些信息爲主人提供一個舒適的環境。

在房子外面有一個密碼裝置。這是，房子的主人會通過探測器從房子內部看到你。這時，只有房子的主人下達同意入內的指令纔可以進入房子。

進入房子內部。電燈將自動打開，輕鬆愉快的樂曲也會自動打開。這時你會發現原本在外面看來小小的房子，內部卻非常寬敞。因爲房子的內部其實是一個微空間。這個空間容量大，能盛放許多物品，即便是三個大象也裝得下。

繼續向前走，便來到了臥室。這個臥室建在東面，陽光十分充足。再繼續向前走幾步，你會覺得腳下軟綿綿的，好像踩在棉花上一樣。這樣就會避免什麼東西砸碎了。

我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學習，長大發明出這樣的房子。作文

四年級的想象作文300字 篇4

筆盒媽媽有五個兒女，分別是愛美的水性筆、高個子的鉛筆、驕傲的橡皮、長長的尺子和改作業的紅筆。

這一天，五個兒女在討論誰的功勞最大，水性筆說：“寫字的時候，小主人會需要我，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說：“得了吧！你這個矮個子還敢跟我比，你瞧我，個子高高的，小主人畫畫的時候會用到我。”站在一旁的橡皮說：“小主人用鉛筆畫錯東西的時候，就會用到我擦去鉛筆畫的痕跡。” 尺子走過來說：“小主人畫直線的時候會用到我。”紅筆也走過來說：“小主人改作業的時候也會用到我。”

五個兒女爭來爭去，吵來吵去。最後，五個兒女都不服氣，他們就去問筆盒媽媽，筆盒媽媽說：“我先不下結論，我給你們個一張紙，誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰的功勞就最大。”五個兒女一個一個去畫，結果五個兒女都沒成功。

筆盒媽媽說：“你們五個一起幫忙。”五個兒女一起互相幫助，果然五個兒女就畫出栩栩如生的小動物。

筆盒媽媽說：“明白了嗎？五個人齊心協力，力量纔會越大，你們五個不可缺一。”從此以後，五個兒女做事都齊心協力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂樂。

四年級的想象作文300字 篇5

未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有一個聲音識別器，如果是陌生人，它就會說：“對不起，我不認識你。”如果是學校的老師和同學，它就會說：“歡迎您來到這裏，希望你能在這裏度過美好的一天。

走進校園，只要隨時說一聲去哪個教室，就能馬上到。學校四周是用水晶做的，能看見花草。牆上是同學們的作品。走進教室，所有的東西都是高科技，牆上掛着電子黑板，老師要寫字時，只要說一下要寫的東西，黑板就會自動顯示出來。下課後，只要說一聲“Yes”或“No”，黑板就會自動保留或自動擦掉。牆上還有一個電子屏幕，能自動給同學們上課。桌子是自動調整高低的，如果同學的頭離書本近的話，這個書桌就會自動提醒。課本不是普通的，是一臺筆記本電腦，能從小學一直學到大學，裏面有所有要學的教材，如果不會做題的話，只要對課本說一聲是哪一課，就會幫你講題。筆能自動寫字，如果筆芯用完了，就會自動出來，而且從來不會斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會變成短袖，如果衣服髒了，只要放在水裏泡十秒鐘再拿出來，衣服不僅跟新的一樣，而且也不溼。

我希望這種學校能早點建造出來。

四年級的想象作文300字 篇6

一天，我正坐在家中覺得無聊，忽然看見一架飛機從屋頂飛過，於是我靈機一動：何不自己動手畫一架飛機？這樣想着，我便立刻畫了起來。

不到半小時，我便大功告成，一架未來的飛機神氣地展現在我面前。

這架飛機的`外型頗像波音747，飛機機翼上有八個發動機，兩邊各四個，每個發動機上都有一個音罩，可以減少噪音。機身非常特殊，除了駕駛艙、乘客艙、行李艙以外，裏面還設有游泳池、籃球嘗網球場等場館，並配置了部分浴室、臥室等，機艙的後邊還有一個兒童遊樂園。

飛機的機尾是衛生間，機尾的外面設有兩個信號機。信號機是像小飛機一樣的信號器，可以隨時將信號傳播出去，當飛機遇到技術故障，主機信號一旦傳播不出去的話，駕駛員也可以派小飛機親自去傳送信號。

飛機頂上有一個超大的螺旋槳，如果八個發動機都壞掉了的話，就可以用它提供動力。而飛機如果遭到一方襲擊，這個特異的螺旋槳還會毫不留情的把隱形導彈送給對方。

你看，這就是我畫的未來的飛機，它可以在天空中歡樂自由地飛翔。假如有一塊太空垃圾在它眼前撒野的話，它只要用機頭的電鑽一鑽，那塊垃圾立刻就會粉身碎骨，片甲不留。

瞧！這架飛機多威風啊！

四年級的想象作文300字 篇7

主人起牀了，主人起牀了，大早上我就聽到我的家用機器人的聲音。穿上衣服，一洗漱，樓下的最新版磁懸浮汽車就帶我穿越到了學校。

一進學校，就聞到人造花產生的清香。在我快走到教室門口時，門上的感應器已經識別了我的身份，又自動把門打開還帶着一句“歡迎你的到來”。

走進這神奇的教室，我第一眼就看到了我的機器人老師――Q博士，它已經準備好了這節課的內容，坐在高科技講臺前，靜靜的等着同學們的到來。我走到了自己的座位前，從課桌裏伸出一雙機械手幫我去掉書包，放到了我的課桌裏面。並幫我把凳子從課桌下面拉出來，讓我坐下。過了幾分鐘後，同學們都到齊了。Q博士滿臉嚴肅的開始了這節課的教學。

Q博士的機械眼發出兩道紅光，在高科技講臺前的牆壁上投射出了這節課的所有內容，同學們課桌上的顯示屏出現了這些內容對應的習題，讓我們認真的解答。

這就是我們神奇的教室。