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關於四年級語文作文300字集錦九篇

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在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級語文作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級語文作文300字集錦九篇

四年級語文作文300字 篇1

我經常看見有人會在餐廳裏吃青蛙,這讓我很痛心。

青蛙,也叫田雞。這是因爲好多人都經常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎,一隻青蛙一天少則能吃五六十隻害蟲,多則能吃兩百隻害蟲。七個月能吃一萬五千只害蟲!這是多麼大的功勞啊!如果養一隻青蛙,就能減少用農藥0.5毫克,給大自然增添一片綠地,給人類的健康增添一份保障。可能有同學會問:“少噴農藥和人的.健康有什麼關係?”我會告訴你:“農藥殘留在莊稼上,雖然能殺死害蟲,但是也會危害人類的健康。”雖然0.5毫克這個劑量微不足道,但是因爲積少成多,所以如果青蛙有很多很多,這個節約的劑量就很多了。

保護青蛙,大家快行動起來吧!雖然青蛙營養豐富,但是人吃多了,容易得寄生蟲病,吃青蛙不僅不能健康,而且,還是害莊稼害自己的壞事。

四年級語文作文300字 篇2

開學那天早上,王老師在發新書。小剛發現發給自己的語文課本的封面折皺了,於是他趁同桌李揚不注意時,把書調換了。李揚看到自己的書壞了,就對老師提議。這時候,所有的`書都發完了,老師把自己的課本與李揚交換。

李揚看着這本書,就非常珍惜,一學期下來還是那麼新。李楊的同桌小剛感到後悔,他想:不就是一本書嗎?沒啥大不了的,但是我和李揚的友誼是無價之寶啊!

很快,他們也長大了,但是小剛卻沒有找到好的工作,而李揚卻很幸福,沒過多久,李揚便打聽了小剛的下落。

李陽覺得小剛很可憐,就給他找了個固定的工作,還給他租了房。這時的小剛看到李揚的舉動,很是感動,他又想想自己當年調換書蠢事很是後悔。他就把當年的事告訴了他,李揚並沒有生氣,笑着說:當年我們真淘氣。小剛也笑了,他們一起看望了王老師。

他們的友誼更加深了。

四年級語文作文300字 篇3

自從讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,我就萬分期望自己可以成爲小豆豆。

小豆豆上課翻開桌子又合上,就這樣重複幾十次,這個世界史多麼新奇呀!放學回家的路上,爬地衣服沾滿泥濘,鑽荊棘叢把裙子扯開一個大裂口,路途是多麼有趣啊!媽媽爲她的個性重新擇校,校長先生第一次就聽她說了半天的話,在學校裏看着她在廁所掏糞找錢包只是溫和的提醒……

小豆豆的世界就是我理想的天堂!

自從讀了日本作家黑柳徹子寫的`《窗邊的小豆豆》,我就萬分期望自己可以成爲小豆豆。

小豆豆上課翻開桌子又合上,就這樣重複幾十次,這個世界史多麼新奇呀!放學回家的路上,爬地衣服沾滿泥濘,鑽荊棘叢把裙子扯開一個大裂口,路途是多麼有趣啊!媽媽爲她的個性重新擇校,校長先生第一次就聽她說了半天的話,在學校裏看着她在廁所掏糞找錢包只是溫和的提醒……

小豆豆的世界就是我理想的天堂!

四年級語文作文300字 篇4

你如果問我喜歡的小動物是什麼,我可以肯定地回答你:當然是我養的小金魚了!

就在我家的魚缸裏,那些活潑可愛的小金魚悠閒地游來游去。它們小小的腦袋上面長着一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿着五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的、綠的、藍的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地擺來擺去。

小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸後,它們纔會小心翼翼地靠近魚食。在確認沒有危險後,纔會爭先恐後地搶吃起來。

別看小金魚在水缸裏遊得歡,可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草後面,有的.鑽進“水晶宮”裏。

有一次,我發現我最喜歡的“小花”在魚缸裏一動不動,我原以爲它死了。可就

在我傷心地想把它撈出來的時候,它又“復活”了。我竟被它給戲弄了!後來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜着眼進入夢鄉的。

看着小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。

四年級語文作文300字 篇5

1. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。 開頭簡明扼要

2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

3. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

4. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。

5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的.作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的慾望

6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。

7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

8. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

9. 對於景色的描寫語言簡練而準確聯想則爲觸景生情情景自然融合。

10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

四年級語文作文300字 篇6

一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外遊玩。

出了市區,我感到馬 路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

到了一片農田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴裏嚐了嚐,一開始吃不出味兒,後來覺得非常筋道,還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的'是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地裏插着許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁着五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識,農村真好啊。

四年級語文作文300字 篇7

我的語文老師姓王。三年級的時候,他就是我們班的語文老師兼班主任。他雖然個子不是太高,但是他長得非常美麗漂亮,一頭烏黑髮亮的秀髮,一雙炯炯有神的眼睛,顯得非常有精神。

他對我們的要求非常嚴格,講課生動細緻,批改作業特別認真。記得有一次,我的作業做的不太認真,字寫的有點兒潦草。他讓我重新的做了一遍,我很不情願的又做了一遍,他批改的時候發現有幾個字寫又寫錯了。他又一次,耐心的教我怎樣寫。直到我把字寫好,作業做對爲止。有了這一次的教訓,我從此以後寫字,也總是認認真真,再也不敢寫馬虎了。我的.學習成績也一次比一次好。我的語文老師的胳膊有毛病,寫字的時候總是擡不起來,但總是忍着疼痛認真板書。有時候看到老師寫字的時候總是捅的滿頭大汗,我心裏別提多難過了。我想老師這麼痛還堅持爲我們上課,我們應該好好學習用優異的成績報答老師。

今天是教師節,我想對我的語文老師和關心關愛護我們的所有老師說一聲,老師節日快樂!辛苦了!謝謝你們!

四年級語文作文300字 篇8

有一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外遊玩。

出了市區,我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

到了一片農田,我們便停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的'麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴裏嚐了嚐,一開始吃不出味兒,後來覺得很筋道,還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地裏插着許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁着五顏六色的飄帶。我覺得很奇怪,就問了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識,農村真好啊。

四年級語文作文300字 篇9

在上學期間終於盼到了寒假,在寒假期間終於盼到了過年。這一次,絕對就是一個非同尋常的過年。

大年三十等於一年的結束,也是一年的開始。這個大年三十有一個十分明顯的缺陷——鞭炮放的個數急劇增加,這使得許多城市已經達到了空氣重度污染,所以我家沒放鞭炮。

我的過年和爸爸的過年十分不一樣。爸爸的.過年對爸爸來說是十分有意義,因爲平時沒有新衣服穿,沒好東西吃。而過年了是想要什麼就有什麼。我的過年幾乎和平時一樣,過年能穿新衣服,平時也能穿新衣服,這都是因爲現在的物質生活不再像以前那麼單調了,我想我對過年的認識不夠多,只知道玩遊戲。爸爸小時候只在乎有新衣服穿有好東西吃,這就是我和爸爸兩代人對過年認識的不同和差異。

過年的含義就是各種各樣的,現在全新的物質生活大家一定要珍惜!

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