有關四年級動物作文（精選48篇）

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級動物作文，希望對大家有所幫助。

四年級動物作文 篇1

《猴子撈月》大家肯定都聽過這個故事，有的人聽完了這個故事就會覺得猴子太笨了。

有的人說：這些猴子實在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。

有很多人都說猴笨，但我的朋友卻不是這樣想的，他對我說，猴子它們這樣不是笨，而是聰明。那隻小猴撈不到月亮時，它就懂得藉助團體的力量來完成這件事情。就大象一樣，有故事是這樣：有一次大象要遷移，途中要經過一個很大的沙漠，但它們沒有放棄。走呀走，走到了沙漠的中間，一隻小象走不動了，一般我們人會丟棄他，不管他。但是象羣沒有像這些冷漠無情的人類，它們羣者停了下來，爲這隻小象遮擋陽光，等待這隻小象。過了一會小象可以走了，象羣才繼續前進。過了一天，有一隻成年大象掉到了一個大沙坑裏，象羣又停了下來，用了很多種方法，才把這隻象從沙坑裏救了出來，象羣才繼續前進。

最後，它們終於到了目的地，在互相幫助的環境下，一隻象都沒有死亡。

還有狼，狼是一個羣居動物，喜歡集體行動，每次捕食都三五成羣地去。一隻老虎很強大，但成羣的狼更強大，喜歡獨行的老虎很容易被成羣的狼給吃掉。

猴子並不笨，有些人只看到了劇情，所以纔會笑。只有深入地去讀去想，就會明白這個故事的意思，它的意思叫團結，這是動物的智慧，我們人類也該具有的智慧。

四年級動物作文 篇2

鄰居家有個可愛的寶貝——黑玫瑰，聽了這個名字，你多半會以爲它是隻貓。但是，現在我告訴你，它就是一隻可愛的小母狗！

黑玫瑰通體烏黑，可是四隻爪子卻潔白如雪，就像黑夜裏盛開的白玫瑰，所以得名黑玫瑰。

黑玫瑰的吃相跟它的名字和它優雅美麗的外表一點都不相符。它吃起食物來如狼似虎，毫不顧忌自己的淑女形象。但是，如果在它進食時靠近它，它會毫不猶豫地放下食物，衝你呲牙咧嘴。我想，它畢生最大的願望就是吃遍天下所有“山珍海味”。

黑玫瑰的吃相如狼似虎，可它的性格卻很傲嬌，它曾學過一段時間貓步 ，如今我一想起來就忍不住發笑 。那時，它見一隻貓優雅地走着貓步，便一天到晚跟在貓身後學貓步，只有吃飯時纔回家，就像跟屁蟲似的。那段時間，一隻狗跟在一隻貓身後笨拙地走着，成了鄰居家一道亮麗的風景線。

黑玫瑰玩起來瘋瘋癲癲，比如說，一直使勁住上跳，用爪子扒住你的衣服，再伸出舌頭想來舔你的臉。我有一次很“不幸”地被舔到，害得我把臉都擦紅了。

我很喜歡黑玫瑰，它是我生命中不可缺少的存在，我經常去鄰居家看它，你們喜歡它嗎？

四年級動物作文 篇3

我家有兩隻可愛的小烏龜，有時它們非常的乖，它們會找一個十分舒適、並且很溫暖的地方睡大覺，無憂無慮。如果它們願意的話，它們可以睡上好幾天。有時它們很調皮，會在水裏跳着“貴族絕技”——海草舞，並且跳個沒完沒了。

它們的腦袋雖然很小，但是，它們卻非常聰明——知道要勞逸結合。它們常常在水裏歡快地玩耍，可是，玩了幾分鐘後又主動去推小石子，來建它們的舒適的新窩了。好像在想：我要好好幹，不然我就沒有窩來過冬了。

它們很貪玩，並且玩得不亦樂乎，可是，它們又是那麼盡職，只要見到牆壁有一點青苔或者是一丁點兒細小的灰塵，它們都會以風一般的速度衝向那裏，並且清理得又白又亮，而且非常非常光滑。

它們的吃飯常常使我們發笑。它們是吃烏龜糧的，它們需要兩樣東西下飯，一樣是乾淨的水，一樣是愉快的心情。它們吃了一口烏龜糧，大模大樣地遊向它們必需的水。魚池裏十分狡猾的魚，就快速遊向大顆的烏龜糧，並努力地吃着。烏龜偶然早歸，張着嘴去咬魚，魚趕緊逃跑，還不忘推走幾顆烏龜糧呢！烏龜在剩下的烏龜糧那探頭探腦的，好像在想：算了，反正這些烏龜糧也可以讓我填飽肚子了。這時，魚羣派來了一條小魚，小魚先用力打了烏龜一下，烏龜回頭一看，發現有魚，以爲是魚來搶東西吃了，便衝過去。小魚逃走了，回頭一看，水裏已經空空如也。原來它們中了魚的“調虎離山”計。烏龜吃飯時真是妙趣橫生啊！

我愛我的烏龜！

四年級動物作文 篇4

我家裏養者一隻可愛的小貓，它的毛白白的，身子胖胖的，尾巴又短又細，是我們家的小活寶。

小貓的頭圓圓的，嘴巴小小的，臉上還長着兩顆黑黑的“玻璃球”，那是小貓的眼睛，臉的中間還有一顆“巧克力豆”，那是小貓的鼻子。小貓的耳朵是三角形的，睡覺的時候，它們就會豎起來，倒下去，再豎起來，又倒下去。它的身子像是一個橄欖球，尾巴像一根短短的小審子，走路的時候，尾巴總是一搖一擺。小貓的腿像四根短短的細竹子，小腳印像一朵朵梅花。

小貓喜歡吃火腿腸，喜歡喝牛奶。不要看它個小，它的胃口可不小。有一次，我把一根剝開了的火腿腸放在它的盤子裏，1分鐘後，我來到小盤字前一看，小狗已經把一根火腿腸吃光了。晚上。有時小貓還偷偷起來加餐呢。

小貓很喜歡咬我的拖鞋。有一次我放學回來找不到拖鞋，還以爲拖鞋自己長腿跑了呢。我左找右找，幾乎是把整個屋子都找遍了，就剩下小狗的窩沒有找了，到了小貓的前一看。卻看見小傢伙正叼着我的拖鞋玩呢，簡直讓我哭笑不得。

我家的小貓可愛吧？你喜歡不喜歡？

四年級動物作文 篇5

聽說縣文化館舉辦珍稀動物展覽，我便纏着爸爸帶我去看。爸爸爽快地答應了。

文化館外人流如潮，有老爺爺帶着孫子來的，有幾個小朋友結伴來的，也有一家三口一起來的，人人臉上洋溢着喜悅。

走進大廳，裏面更是人山人海。我們首先看到的是泰國吃人鱷，樣子很像一段枯木頭，頭又尖又長，和在《動物世界》裏看到的一模一樣。展覽牌上介紹說它生活在大河和沼澤裏，靠吃小動物和死人屍體維持生命。接下來是獺猴，身體小巧而頑皮，還有一頭金絲豬，渾身長滿了金色的短毛，非常少見。只可惜這兩種動物都是標本。我迫不及待地來到紫輝蛇旁，只見蛇身全是紫色，要不是看到肚子一鼓一吸，我還以爲它也是標本呢。

最受歡迎的是巨蛇，它的身子有七八米長，比碗口還粗，估計一口一頭羊沒有問題。蛇身圈成一團，佈滿了花紋，就像穿上了迷彩服的戰士，隨時準備反擊外來進攻。它突然仰起頭，把嘴張得大大的，露出尖銳的牙齒，吐出細長的舌頭，嚇得不少小朋友尖叫。

裝在瓶子裏的白蛇和 雙頭蛇標本也很奇特，而它們旁邊的小青蛇則渾身碧透，充滿了生命的活力。

此外，我們還看到了四眼龜、猛士龍、變色龍、老鼠王等許多珍惜動物。

時近中午，我和爸爸戀戀不捨地離開了展覽大廳。

四年級動物作文 篇6

就在假期裏，我們全家都去了杭州野生動物園，看到了許多可愛的動物。

滿懷激動的心情，剛進動物園我們就直奔蛇館。呈現在我們眼前的是一條條身體細滑、斑紋不一、顏色各異的蛇，大家害怕極了。雖然害怕，但大家都很好奇，還是忍不住要看。其中最吸引我們的是“黃金蟒”，它通體金黃，佈滿斑紋，遠看就像一堆枯黃落葉，我想這就是它名字的由來吧。

不一會兒，我們來到了猴山。看，一隻只精靈可愛的小猴，一會兒盪鞦韆，一會兒爬山，一會兒拿起食物美滋滋地吃了起來；瞧，那隻小猴好像餓了，東張西望。這時，一位遊客拿出一根火腿腸拋過去，小猴不慌不忙地拿起來，動作敏捷地剝開，狼吞虎嚥地吃起來，那模樣真惹人喜愛呢！

繼續向前走，我看到了兩隻鸚鵡，黑葡萄似的眼睛滴溜溜地轉着，彎鉤似的尖嘴巴，一身翠綠的羽毛，就像穿了一件緞子做的綠衣服。尾巴似一把打開了一半的小紙扇，我對它們一見鍾情。那兩隻鸚鵡撲撲翅膀，竟然跳起了舞來，好看極了，大家都拍手鼓掌，連聲叫好，那兩隻鸚鵡異口同聲地說道：“你好！你好！你好！”突然，這兩個鸚鵡又目光炯炯地盯着我的花裙子說道：“臭美！臭美！臭美！”怒氣從胸口中涌了上來，我狠狠地瞪了它們一眼，轉身走了。

接着，我們還看到了體型龐大的河馬、尾巴細長的蜥蜴、脖子修長的長頸鹿、黑白斑紋的斑馬，還有駱駝、犛牛、鴕鳥、大象、大熊貓……

不知不覺，我們來到了雜技館，欣賞了狗熊先生和猴子小姐的自行車比賽，老虎、獅子的看家本領，還觀賞到了小狗的精彩表演。不過，最讓人難以忘懷的還是空中飛人，只見三個人站在輪子上不停地轉，他們一會兒跑到輪子上面，一會兒在輪子上跳繩，一會兒蒙着頭在輪子上走路，這麼驚險的動作讓觀衆都不禁爲他們捏了一把汗。

最後，我們來到海洋館，看到了海獅的精彩表演，大家都爲它歡呼。中午我們吃了一些乾糧，就匆匆坐上探險火車，瀏覽園內的風景，大熊貓懶洋洋地躺着，老虎悠閒地散着步……

直到下午兩點多，我們才戀戀不捨地告別了野生動物園。激動的心啊，久久不能平靜。這次野生動物園之旅，我不僅親眼見到了許多動物，還了解了很多生物知識，留下了紀念品，真是一舉三得。

四年級動物作文 篇7

說到我家，那可真像個動物園啊！有勤勞的“老黃牛”爸爸，有辛勤的“蜜蜂”媽媽，有調皮的“猴子”弟弟，還有……還是來我家“參觀”一下吧。

每天早上，我家的一頭“老牛”都會準時起來，他就是我的爸爸。他每天都要早早起來上班，有時還要送我去上學。有一次，我看見爸爸的手上又新添了一道刮痕，還在流血，便問他：“爸爸，你的手怎麼流血了？”爸爸有點兒不在意地說：“哦，那個啊，是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的。”我聽了，爲爸爸擔心起來：“啊？那快去貼創口貼吧！”爸爸搖搖頭，擺擺手，說：“不用啦，一點小傷而已。”我頓時無語了，心想：爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛啊！

說到我的媽媽啊，我就想起辛勤的蜜蜂。我的媽媽平時沒事就打掃衛生，收拾房間，忙得團團轉。一到星期天，媽媽就像個大忙人似的，又是洗衣服，又是掃地、拖地……我的媽媽，還會像蜜蜂一樣“嗡嗡”叫。我早上上學時，她開始“嗡嗡”叫了：“睿睿，今天是星期一，紅領巾一定要帶，小黃帽也要帶……”週末整理房間時，她又開始“嗡嗡”叫：“你看看你女孩子家家的，房間亂成一片，還不趕快收拾去！”

我的弟弟，他像一隻既聰明又頑皮可愛的小猴子，天天給我們製造快樂。有一天放學回到家，我叫弟弟一起去衛生間洗手。洗完手後，我在水池邊輕輕地甩甩手，而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手，小水珠從他的手中飛濺而出，有的落在地上，有的濺在臉上，還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨哦，下小雨咯，下小雨咯！”我也感到臉上落了點“毛毛雨”，我用手指在弟弟面前也彈了彈，弟弟高興地大叫：“姐姐也下小雨咯！”我們倆一起哈哈大笑起來。

而我呢？我最愛看書了，是一隻不折不扣的書蟲。幾乎對所有書來者不拒。我最喜歡“啃”文學類的，名著類也挺美味，我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎聖母院》《悲慘世界》這些食物時，它們總是令我回味無窮。

怎麼樣？要不要來這個“動物園”參觀一下？

四年級動物作文 篇8

星期天早上，一羣快樂的小朋友坐車出發去野生動物園。從酒店到動物園，大概一小時的車程就到了，然後去售票處排隊買票，買好票就去野生動物園的入口處檢票入園。

進入園內，我看到一羣火烈鳥，有白色和紅色的，它們在水裏啄蟲子吃。接着，坐園內的遊覽車沿途觀看，看到了袋鼠、長頸鹿、羊駝、駝鳥、大象、馬、駱駝……我還給長頸鹿喂樹葉吃，既開心又害怕。然後坐遊覽大巴車進入肉食動物區，先進入食草動物區，有羚羊、斑馬、馬等，因爲它們是食草動物，地上幾乎看不到幾棵草，在烈日下還供人們欣賞，好可憐；接着進入獵豹區，許久纔看到一隻趴在木柵上；再進入非洲獅區，威武的兩隻獅子舒服的躺在樹底下乘涼；再接着進入熊區，熊的數量最多，有黑熊、棕熊，它們有的在玩甩，有的在游泳，有的在睡覺，有的膽子挺大的，車子來了，它也不知道避讓，胖乎乎的，可愛極了；再接着進入東北虎區，很兇猛的老虎也懶洋洋的躲在大樹下，無精打彩；最後進入白虎區，看到兩隻白虎也躺在樹下，這裏的動物都好懶呀。

動物園很大，我們還沒怎麼看，就到中午了，我們就踏上了回家的路，結束了快樂的上海之旅。

四年級動物作文 篇9

說起我們家呀，那還真是一個“動物園”。怎麼樣一個“動物園”呢，且讓我慢慢說給你們聽！

我媽媽不僅是一隻嚴厲的大老虎，還是一隻勤勞的大黃牛。她這個老虎真是特別兇，有時我做錯了什麼事，媽媽就會大吼起來：“你怎麼這麼不小心，一點小事就做不好。”那時，我臉都紅了，低下頭不敢吭聲。媽媽還是一隻任勞任怨的大黃牛。她盡心盡力的爲家裏做事，我們家的地板總是拖的乾乾淨淨，牀上整潔無比……這些事都是她做的。

我爸爸像一隻獅子，也很威猛，很嚴厲。但是在動物世界中，一隻獅子是鬥不過一隻老虎的，除非一羣。所以在我們家，爸爸還是臣服了媽媽。有時他做錯了事，媽媽也會加倍的說爸爸。

哥哥呢，是一隻獵豹。他跑步那叫一個快呀！有一次，我們倆比賽跑，他一溜煙兒似的跑掉了，把我遠遠地甩在後邊。如果有人惹怒了他，他也會發起他的暴脾氣。

爺爺和奶奶呢，是兩隻老寶貝綿羊。他們二老非常的關心我和哥哥。每當我和哥哥星期天回到老家，他倆總是問寒問暖的。有時媽媽嚴厲批評我們的時候，他們二老就會挺身而出，來保護我和哥哥。

這就是我們家的“動物園”，我非常的愛他們啊！

四年級動物作文 篇10

我有一隻可愛的小狗，它是我最喜愛的動物。它的頭是圓形的，差不多跟蘋果一樣大，頭上還梳着一個可愛的小辮子。它一身白毛，軟軟的，毛茸茸的，兩隻小眼睛 一閃一閃的，好像在對我說：“小主人，您能跟我玩嗎?”每當看到它這幅模樣，我總會放下手裏的活兒，和它先玩一會兒再說。

我的小狗跟我在一起不只是光陪我瘋玩，還能幫媽媽監督我學習呢。記得有一次，我八點纔到家，寫完了作業沒檢查就要睡覺。小狗兩眼看着我，衝我汪汪連叫，還 叼着我的褲腳把我帶到書桌前，好像再說：“小主人，你怎麼能不查作業就睡覺呢?”這時，我忽然覺得很慚愧。於是，我又打起精神，認真檢查起作業來，還真查 出一道錯題呢。第二天，班主任老師判完作業對我說：“陳冕鋒，你的家庭作業全對，獎勵給你一根自動鉛筆!”我拿着鉛筆，高興極了，想了一想，如果不是我的 小狗，我還真得不到鉛筆呢。回到家，我抱起我的小狗撫摸着它的絨毛對它說：“謝謝你”!小狗向我點點頭，彷彿在說：“這是我應該做的。”

我的小狗很聰明。有一次，我的父母出去辦事還沒回來，沒人給我做飯吃。我寫完作業肚子餓了，到處找不到吃的。這時，我聽到“汪汪”的叫聲，我尋着聲音找 去，小狗正扒着櫥櫃的門，我打開櫃門，發現了一些水果。我把水果洗乾淨，和小狗一起吃了起來。我一邊吃一邊想：這小狗太聰明瞭。後來，我才知道這是因爲它 的嗅覺很靈敏。

我更喜歡我的小狗了。

四年級動物作文 篇11

我家有一隻可愛的小動物。它全身都是雪白的皮毛，就像穿着一件白色的毛皮夾克，看起來乾淨漂亮。他有兩隻長耳朵和一雙紅寶石眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個小球，前腿很長；後腿短，走路很有趣。他特別喜歡吃綠色蔬菜和蘿蔔。他玩的時候站起來，休息的時候疊起四條腿。一天，奶奶對我說:"給你煮兔子。"我焦急地說:“不！”我急忙把兔子抱在懷裏，但沒有成功。奶奶笑着說:“傻孩子，我在和你開玩笑！”我只是鬆了口氣！

我有幾隻可愛的小雞。當它們第一次從窩裏出來時，它們很蓬鬆，就像我們在冬天穿的棉襖一樣。他們的眼睛又黑又圓，耳朵藏在絨毛下面。它們只是耳朵，不仔細看是看不到的。爪子非常小。現在我的雞已經兩個月大了。它已經完全改變了它的外觀。它長出了一根白色的羽毛，頭上戴着一頂紅色的皇冠。它的爪子又厚又壯。黎明時，它不停地喋喋不休，它的媽媽給它食物。

我的大貓生了四隻非常可愛的小貓。小貓都是黑色的，上面有小白花。小貓出生時，他們的眼睛還沒有睜開。他們的身體柔軟，這使人們非常喜歡他們。他們“喵喵”叫着，焦急地四處爬行尋找他們的母親。當母貓聽到小貓的叫聲時，她小心翼翼地把它們抱在懷裏，小貓們跑去吃牛奶。過了一會兒，他們吃飽了，靜靜地睡覺。看着小貓一天天長大，我心裏很高興。我有四個新朋友。看，我的小貓很可愛！

四年級動物作文 篇12

外婆家有一隻叫“小七”的貓咪，說起它的名字可是有點來歷，因爲整個家裏有六個人，所以它就排行老七了。

“小七”全身灰白，雪白的皮毛上覆蓋着一層灰色，四肢也是雪白的。它長着一張“包子臉”，臉的大小就像一個大個的肉餡包子。一雙玻璃珠似的大眼睛，透着亮晶晶的光澤。一個小小的鼻子，四周還滾着黑邊。嘴的兩邊長着一對白鬍子，兩隻耳朵經常機警地豎着。小七走起路來有時大步流星，一個俯衝就從高處跳了下來;有時靜悄悄地來到你的身邊，不會讓你有絲毫的察覺。

“小七”喜歡白天睡懶覺，有時我想找它玩，卻發現它圈着身子，在自己的窩裏呼呼大睡，睡得很香的時候，還會發出打呼嚕的聲音。可到了晚上，它就十分精神，眼睛瞪得像銅鈴一樣，發出銳利的光線。我最喜歡看它伸懶腰了，只見它兩隻前腳往地上一趴，細長的身子向後無限延長，尾巴則高高翹起，順便打個哈欠，真是好舒服，好愜意呀!

“小七”最喜歡球狀的物體。一次我看見它玩乒乓球，先用前爪輕輕地觸碰一下球，好像在說：“快來和我玩!”當球挪動位置後，就迅速追上把球撲住，可是球是圓的，很難撲住，它就這樣跑呀!追呀!撲呀!獨自玩了一下午。

“小七”可是個貓精，當發現家裏人心情不好時，它會躲在一邊不發出聲響，當你看向它時，它會衝着你撒嬌的“喵，喵”地叫幾聲，好像在說：“別生氣了!”

瞧!就這是我們家的“小七”，是不是既聰明又可愛呢?

四年級動物作文 篇13

我家樓下的小院裏養着一隻溫柔的小白狗，每天上學、回家都能看見這隻小狗在院裏悠閒地散步。

小狗長得很可愛，一身雪白色的毛，都俏皮地往上卷，兩隻三角形的耳朵軟軟地耷拉着，一雙黑寶石似的眼睛總是四處張望，好像對這個世界充滿了好奇。一個溼漉漉的黑色小鼻頭，總是東聞聞，西嗅嗅，好像在尋找什麼似的。

小白狗的耳朵非常靈，平時只要有一點風吹草動，它就會“汪汪”地叫起來。有時我走路故意不發出聲音，可它還是能聽見。我問媽媽小狗的耳朵爲什麼會這麼靈，媽媽說：“當小狗趴在地上時，一隻耳朵會緊貼在地上，所以能聽見很細微的聲音。”

小白狗的鼻子也很靈，能聞到各種不同的氣味。一天中午，我拿着一根肉腸，剛走進院裏，小白狗就循着氣味湊了過來。它看見我津津有味地吃着，饞的伸着舌頭，喘着粗氣，緊緊地跟在我後面，好像是要祈求我給它一塊肉。看見它這可憐巴巴的模樣，我只好把剩下的一小塊給了小白狗。小白狗叼着肉一口吞進了肚子，吃完後舔了舔嘴巴，仰起脖子看了我一眼，好像是在感謝我，隨後搖着尾巴，滿意地走開了。

小白狗是非常溫順的，我很喜歡它，總想摸一摸它的一身捲毛。每當你靠近它時，它就又蹦又跳地圍着你轉，有時也會不停地搖尾巴和你打招呼。當你觸摸它的捲毛時，它就順從地趴在地上，任憑你去撫摸。

多麼可愛的小狗，它使我的生活多了一份樂趣！

四年級動物作文 篇14

前年，我養過一隻小狗，它的名字叫小白。

爲什麼它叫小白呢?因爲我第一眼看到它的時候，它全身都是雪白的。小白的嘴是黑色的。最突出的是它的眼睛，它的眼睛一隻是咖啡色，另一隻是黑色的。

小白在沒有事的時候，就會在房間裏跑來跑去，一會兒跑到這一邊，一會兒跑到那一邊，時不時，在房間裏漂移一段距離。有時候，它跑累了，就會躺在它的小籠子裏休息一小會兒，休息完就又開始繼續在房間裏跑。

小白很喜歡咬東西，我家的桌子，椅子，玩具，拖鞋等等，沒有一樣不被小白咬過。有一次，我放學回家。看到小白咬我的`拖鞋，我大聲喊："小白!快把我的拖鞋放下來!"可是，它不但不聽我的話，反而叼着我的拖鞋到處亂跑。我拿起掃把，裝着要打它，小白好像是被我嚇到了，把拖鞋放下後"嗚嗚"地叫着，跑到了牀底下。

一次，我帶着小白回姥姥家，姥姥家養了許多貓。那一天，我們在吃餃子，我拿了一個餃子給姥姥家的貓吃，可是，小白一下子撲了過來，一口把餃子吞了下去，吞完餃子後，小白看着姥姥家的貓，好像在說：“你們沒有我快吧!”

這就是我的小白，一隻調皮、可愛的小狗。我喜歡我的小白，雖然小白現在被送到姥姥家寄養了，但是，我還是不會忘記和小白相處的歡樂時光。

四年級動物作文 篇15

上課時，我們聽到了“汪汪”的叫聲，大家都知道這是一條狗。同學們都迫不及待地想下課，去見見這條叫聲動聽的狗。

“叮叮叮”下課了，同學們像飛毛腿似的，向發出聲音的地方跑去。原來是陶老師的狗呀！我們小心翼翼地向它靠近，仔細地端詳着：它長得很龐大，應該是條老狗。陶老師告我我們，它是阿拉斯加雪橇犬，名叫胖胖，才5、6個月大。我們大家都很驚訝。阿拉斯加雪橇犬長着一身黑白色的絨毛，頭有點像狼，尖尖的耳朵，它的舌頭很長，搭在牙齒上，發出“哈哈”的聲音。陶老師端着一個盆子去給它弄水，不一會就回來了，胖胖圍着陶老師轉了幾圈，好像在說：“主人，我還以爲你不要我了呢，快給我水喝吧。”看它賣萌的樣子，還真可愛。

胖胖不僅長得可愛，吃起東西來還很有趣。陶老師去把狗糧拿過來，同學們都爭先恐後地去搶狗糧喂可愛的胖胖。有的同學搶到了狗糧，馬上撒到地上，胖胖一看到有東西吃，就低下頭伸出那長長的舌頭，以迅雷不及掩耳之勢，用舌頭舔一個食物，然後一個接着一個，每一個被它舔過的地方，都會有一個口水印。它邊吃邊搖着尾巴，一小步一小步地往前走，吃好了它就去喝水，然後蹲下來，好像在說：“真美味啊！”

我們該回教室了，有的同學摸摸它的頭，有的同學抱住它，有的同學去撫摸它身上的絨毛。同學們都說它脾氣好。我真希望我也能有一條像胖胖一樣的阿拉斯加雪橇犬。

四年級動物作文 篇16

這兩隻兔子是樓上的一位老奶奶送給我的，一黑一白，小白有着長長的耳朵，大大的眼睛，毛茸茸的身體，三瓣嘴的嘴巴，短短的尾巴，紅紅的眼睛像紅寶石一樣好看。小黑在天黑的時候，就像隱身了一樣，有着兩隻長長的耳朵，短短的前肢，長長的後肢，毛茸茸的爪子。當我準備小心翼翼地抱着兔子回家時，它們四處逃竄的“過激行爲”，我不禁想到：“好一對活潑的動物啊！”

兔子的活潑，更表現在它們的睡相、吃相和步態中，還有外形中。

兔子的睡相，自由自在，隨心所欲，想怎麼睡就怎麼睡，可是它們的睡相更是天真、可愛、淘氣。有一次，晚上那個小白兔和小黑兔有時交叉着睡，有時四腳朝天睡，還有時身體縮成一團，把你非逗笑不可。

兔子的吃相也是令人覺得搞笑，有一次爸爸把蘋果皮給小兔子吃，如果你把它們好吃的拿走，放在籠子外，它們會用自己小巧的爪子抓籠子，然後用嘴巴把籠子搞出一點小縫隙來，再用牙齒咬住籠子的一根細長的鐵絲來，你再給它們吃，它們就會吃的很快，幾秒就吃完了。

兔子的步態中，有時吃完胡蘿蔔，在籠子裏上躥下跳，跳累了，小白就爬到小黑的背上，一動不動，然後小白把尾巴和屁股在小黑的身上左一翹右翹，有時你走過，把頭和前肢擡起來，以爲你要給它吃好吃的，像拜年似的。

這就是我家的兩隻小白兔，我非常喜歡！

四年級動物作文 篇17

上星期天，一起牀，我便趴到窗邊，去看屋檐下的那兩隻鴿子蛋，不知道鴿子媽媽有沒有把它們孵出來了。“呀，鴿子寶寶！”我不禁叫出了聲。瞧，這兩隻小野鴿已經迫不及待地從蛋殼裏鑽出來啦！它們並不像白鴿那樣有渾身雪白的羽毛，而是一身灰色。而且，那灰灰的毛都粘在一起，全身溼答答的，好像剛從水裏撈出來一樣，簡直比醜小鴨小時候還要醜！可能是因爲太陽的照射實在太強烈了，那小小的眼睛根本睜不開，緊緊地閉着，只有那小嘴長得老大老大，好像在說：“媽媽，媽媽，我餓！我餓！”這時，我看見了鴿子媽媽飛回來了，飛向張着嘴巴嗷嗷待哺的小鴿子，小心翼翼地站在鳥窩邊，把它的嘴裏伸向小鴿子。

這時，我才注意到它的嘴裏叼着一條小蟲子。看，它細心地把蟲子緩緩送到鴿子寶寶的嘴裏，然後又飛走了。我猜它一定是又去找蟲子了，因爲另一隻鴿子寶寶還餓着肚子呢！要是我是鴿子媽媽，我感覺我一點也不會想去碰鴿子寶寶，更不想叼着粘乎乎的蟲子。媽媽似乎看出了我的想法，摸着我的頭說：“你和妹妹剛出生的時候也這樣哦，長着長着越來越漂亮了呢！”

果然，過了幾天，我再去看這些小鴿子的時候，它們已經睜開了眼睛，羽毛也蓬鬆多了。它們非常好奇又警覺地看向我，好像把我當成了媽媽一樣。它們的媽媽呢？一定又去找蟲子給寶寶們吃了吧！鴿子媽媽實在是太偉大了，希望鴿子寶寶以後長得比它們的媽媽還要美麗！

四年級動物作文 篇18

青海遊的第四天，我們去了湟魚家園，這是中國觀賞湟魚洄游奇觀的最佳景點之一。

這裏風景如畫，碧藍的天，青翠的草，深藍的湖，組成了一幅高遠而神祕的畫面。我們在導遊的帶領下拾級而下，來到了最佳觀景臺。

一條寬寬的淺淺的青海湖支流，在我們眼前鋪展開。河水清冽，叮咚作響。因爲已經聽過導遊的相關介紹，所以我隨大家一起不約而同地把目光投向水中。

這真是一幅神奇的畫面！我看到水面下是成羣結隊地逆流而上的湟魚羣。仔細看時，每一條湟魚長得並不特別，有普通魚一樣的魚鰭，魚身是青棕色的，上面有黑色的小斑紋，但是當密密麻麻的魚羣朝着一個方向一心一意地向前時，你不得不感慨：這真是大自然的奇觀啊！彷彿河裏流的不是水，而是湟魚呢！怪不得當地有“騎馬涉水踩死魚”的說法。

然而最讓我納悶的是，沒有一條魚是偏離方向的，也沒有一條魚是不洄游的，它們是如此得目標明確，如此得有條不紊。我陷入了沉思：它們不怕被飛翔在天上的海鷗吃掉嗎？它們不怕被擱淺在石頭上缺水曬乾嗎？它們爲什麼要一定經歷九九八十一難遊向上遊呢？詢問了爸爸後，我終於找到了答案：黃魚卵必須要在水溫較高的水中才能夠存活，所以魚媽媽們每年的六七月，要冒着生命危險逆流而上，游到水溫較高的上游，完成生命的傳承。

我深深地被震撼了：爲大自然中的母愛，爲自然的神奇！

湟魚家園，不虛此行。

四年級動物作文 篇19

那棵樹上好像有什麼藍色的東西，是繩子嗎，一根一根的……

慢慢地向前走，心裏卻滿是焦急，像一陣風就可以把那藍色吹跑似的。

太熟悉了，那聲音好像聽到了許多次了，可因爲如此，我竟想不起它是何時聽見過的。步伐好像走得越來越慢，越來越慢……

已走到了樹下，可禁不住那風，一個噴嚏，樹葉震落的聲音在耳邊響着，我的威力這麼大，能震落這麼多樹葉？再定睛一看，藍色不見了，被風吹跑了嗎？

我望了望四周，好像有了意外的收穫，那棵樹的前方有一大片樹林，上面的藍色可真不少，可是，是誰借了這麼多藍色帶子呢？難道他們有腳可以自己跑到樹上？

我繼續向前走，終於看清了它們的真面目，不是藍色的帶子，是一羣鳥，羽毛是藍色的，每天早上是它們在鳴叫吧？

謎團解開了，可一片烏雲又飛到了我頭上，我不會傷害它們啊，它們爲什麼要躲着我呢，聽到我的聲音就要逃走呢？動物和人不是朋友嗎？

又一聲鳥叫傳來，可能也是藍色的鳥吧，聲音那麼相似，但好像又不同，它讓我的心不由的一緊，變得恐慌，樹上的鳥也不安分了，也開始叫着，從這根樹枝飛到那根樹枝，好像等待着什麼，又躲避着什麼，這讓我似乎明白了什麼，默默地走開了。

那鳥的某個同伴，可能已去了天堂。

四年級動物作文 篇20

人說蜘蛛是智者，依我看，蜘蛛不但是智者，而且還是靈巧的編織能手，並且還是勇敢無畏的捕獵高手。

每到夏天，我家的的窗外總會有一隻蜘蛛出現，它體形碩大像個生了八隻爪的核桃，黑乎乎的。因爲隔着兩層玻璃我倒是沒什麼可擔心的，倒是對它織的網很感興趣。白天，愛乾淨的媽媽在打掃衛生時總是把它的網掃蕩得乾乾淨淨，過後蜘蛛還會重新編織。它來了，看着消失的網，它似乎並不怨誰，呆呆的盯一會兒就開始默不作聲的“工作”起來。它先爬到窗臺上的一角，把線的一頭固定好，像猴子在藤蔓上垂吊下來一樣又把絲線固定在窗臺的對角上，然後，先像打鞦韆一樣蕩過去，再像消防人員一樣爬上去，爬到窗臺上邊的另一端，固定好絲線，再爬向對角，之後又返回到中心點把兩根絲線的交叉處加固一下，在窗戶上形成一個大大的“x”，然後開始順時針旋轉，每一週都向外讓出約5毫米的距離再繞一週，每一次經過斜拉線都要固定一下，就這樣一圈一圈有條不紊的轉完整個網盤，一張和媽媽撈餃子的笊籬，十分相似的新網就展現在你的眼前了。

猛然有個大蛾子突然衝過來，蜘蛛不但沒有獵到蛾子，而且把剛織好的網撞了個大洞，還把蜘蛛嚇了一大跳，險些掉下來。它不覺得有什麼惋惜，有急急忙忙的修網。它那專心致志的工作態度，很像一絲不苟的建築師，科學的設計和執着的精神，不得不讓人佩服。

如果人一旦有了蜘蛛那堅持不懈的精神，還有什麼目標不能實現的呢？

四年級動物作文 篇21

兔子是一種可愛的小動物，乖巧、馴良，非常討人喜歡。它們全身雪白，不佔有一絲絲雜色，四肢輕快而矯健。玲瓏的小臉蛋上嵌着一對紅寶石似的美麗眼睛，在陽光下顯得格外漂亮而迷人。它們常常用後足站立，使粉嫩粉嫩的小舌頭舔舔前爪。

兔子一般不太會叫，但也不是不會叫，有經驗的人知道兔子的行爲代表着什麼用意。例如：兔子有時會舔舔你的手，這代表着它喜歡你；兔子有時會用鼻子尖碰碰你，這又表示它想和你玩兒。不止這兩點，還有很多。

瞧！小兔子睡覺時多可愛啊！整個身體如同一個蓬鬆的白球兒。耳朵耷拉着。眼睛彷彿眯着在“偷看”我，三瓣嘴不時還動一動，朦朧中，難道在做夢？

雖然兔子十分可愛，但美中不足的是，它也膽小至極。如果你要養兔子，就必須得注意這一點。還有，要知道兔子對環境要求也是頂高頂高的。它們十分容易中暑，因此溫度需要保持在15℃～24℃，溼度保持在30%至60%。兔子們最理想的飼料爲乾草。對於成年的兔子來說，每天要提供足夠的乾草，約1杯的嫩綠色蔬菜，四分之一的兔糧和四分之一的深綠色蔬菜。當然，也別忘了給它們純淨水喝哦！

其實，小兔子的吃食也是十分有趣的哦！它們細嚼慢嚥，用前爪緊緊抱着食物……好了，這兒我就不細說了，你們若有興趣的話自己去買一隻養養吧！

小兔子玲瓏、可愛、清秀、小巧……形容它的詞語真是說也說不完哪！一句話，小兔子在我眼裏永遠是最玲瓏可愛的小動物。

四年級動物作文 篇22

兔子是一種漂亮的小動物，乖巧，馴良，很討人喜歡。它們面容清秀，眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，身體矯健，四肢輕快。粉紅色的鼻子和那兩隻長長的耳朵，再加上雪白色的短尾巴，顯得格外漂亮。

很多人認爲兔子只吃紅蘿蔔，但其實並不是這樣，兔子需要吃蔬菜、水果、穀類等食物，因爲這樣才能維持它們體內的維生素。兔子雖然怕水，但它還是需要喝水，但不能喝太多，因爲喝太多的會導致生病或拉肚子，兔子經常會吃掉自己拉出來的糞便，所以請不要震驚。

養兔子不僅要搞清兔子的飲食習性，還要清楚兔子的肢體語言，兔子是很少會發出聲的，所以我們要明白它們的肢體語言，當它用後腿大力踏地，即表示它很驚慌，覺得受到威助，若它頭向前，尾向後，後腿蹬直，即表示它預備後擊，你最好不要碰它，因爲“兔子急了也會咬人”，如果它用鼻尖碰你，即是它想跟你玩，兔子舔你的手即表示它喜歡你，當它用下巴擦向物件時，是一種兔子定下自己勢力範圍的方法，若它吃回自己的糞便是一種它們吸收維生素B的方法，通常它們會由自己肛門處拿糞便來吃，是一種正常的現象，你不用大驚小怪，當它抓東西或乾草四處走動的話，即表示它們想做一個草房。兔子是數量龐大的哺乳動物之一，一隻母兔每能生產20只小兔，兔子亦喜歡吃農作物，農民伯伯很是頭痛，所以一般兔子都是關在籠子裏養的。

我喜歡小兔子，它們機靈可愛，充滿生氣，給我的童年帶來了無盡的快樂和遐想。

四年級動物作文 篇23

我家的小烏龜，性格從容不迫，不論是吃飯、游泳，還是曬太陽，都是慢吞吞。因此就有了“惰龜”之稱。

它常常慢條斯理，成天待在水下。即使背上爬滿了螺絲，沾上了水草，它也不管不顧。要是沒人打擾它在水下閉目養神，它一定會小心翼翼地探出那青綠色的小腦袋，左顧右盼，尋找食物，一不留神就吞進一條小魚。

當它“逃之夭夭”時，真讓我大吃一驚。它“溜之大吉”時：先警惕地環顧一下四周，再慢慢地伸出腳，支起整個身體，再邁步、踏下，然後愈來愈快、愈來愈快……就這樣，它一溜煙爬到洗衣臺旁，看到了盡頭，就預備扒石頭往上爬，還探頭探腦、瞻前顧後。溜得還挺快，雖比狗差得遠，但在龜中當個“奧運冠軍”還是綽綽有餘的。這時候，我一拎起它，準備把它提到盆中去，它竟四爪亂蹬，回過頭來用無辜的眼神對視我，似乎想乞求我把它放下來。當我把它提到水盆時，它又變得默不作聲了。

惰龜更多的時候是“靜”。它經常被長得像一層綠色屏障的水草罩着，除了能看見幾只小魚和一些養着的小蝌蚪外，它的身體部位都看不到。有時，我甚至以爲它逃跑了。於是就扒開水草，又見它悠閒地蹲着。要是把它揪到石頭上，它就變成了一個“鐵疙瘩”，只露出倆鼻孔，一聲不吭。心情不錯時，還會出來曬曬太陽。尤其曬得如癡如醉時，它就像一尊兀立的雕像，一動也不動，昂首挺立。

這“懶惰”的小傢伙，有時動，有時靜，性格真是讓人捉摸不透。

四年級動物作文 篇24

中國海南的一座小島上，一雙烏溜溜的小眼睛打量着這個世界，銀白色的月光毫無保留地撒在它的身上，四周寂靜極了。除了遠處海上輪船發動機的轟轟聲，只有輕柔的風聲。

這隻小海龜剛剛撞破了自己生活了一個半月的蛋，接着刨開沙子，露出頭來。即使它出來了，卻也不能休息，它要和它一百多個兄弟姐妹一樣朝着那片蔚藍又神祕的大海奔去，不能停留。沒有海龜能告訴它爲什麼，但是它就是要這麼做。這是它的宿命。

這些小海龜是幸運的，沒有海鳥的侵擾。只要朝着光亮跑，跑進大海，它們就安全了。

調整四肢，集中精神，目視前方，匍匐前進，衝啊！它在心裏吶喊。

白色的沙灘上，數不清的小小的海龜快速移動着，拖出了一道道長長的痕跡，像新娘的裙拖。啪的一聲，四周升起了數道光亮。小海龜停下了腳步，昂起頭，它不知道接下來該怎麼辦了。

它的本能告訴它，應該朝着光亮走，可週圍這麼多光，它要往哪裏走。小海龜看到兄弟姐妹們朝着不同方向跑，心頓時慌了。它嘗試着邁出一步，又停下來，張望着自己的腦袋。最後，不得不心一橫，朝着一個方向奔去。

不知過了多久，一個冰冰涼的東西打中了它的殼，是海水。它興奮地奔進大海里，任憑海水將自己弄地上翻下滾。很快，它穩定住身子，向深處游去。

月夜平靜，似乎什麼都沒有發生。

四年級動物作文 篇25

兔子是一種可愛的小動物。它的毛色是白色和灰色。它有着像兩隻瑪瑙一樣的圓圓的紅眼睛。耳朵又長又尖，還能轉。尾巴短，毛茸茸的，微微上翹，長滿了長毛。不仔細看就看不見！它的前腿短，後腿長，上下跳躍。遠遠看去，動作像個小絨球，滑稽！

兔子有很多種，大致可以分爲兔子和野兔。兔子長期被野兔馴化。雖然它們被餵養了很長時間，但它們仍然繼承了祖先的許多習慣。

兔子是素食主義者，它不吃肉，但它的身體是其他動物，尤其是食肉動物夢寐以求的美味食物。因爲體型小，自衛能力弱，經常被其他動物欺負。從它的祖先開始，就被自然選擇爲可以逃避食肉動物，傳承種子和世代的獨特生理外貌和生活習性。

兔子繼承了祖先野外生活的習性，膽小，手指靈巧，來來往往不出聲，後肢跳躍能力強，繁殖能力強，抗敵抗害能力差。兔子有打洞的習慣，一般晚上活動量大，白天經常睡覺。兔子不要羣居，尤其是公兔，鎖在一起容易打架。兔子適合生活在乾燥乾淨的地方。

兔子繁殖力強，每年可多胎、高產。6—8月齡母兔可繁育，當年幼兔秋季可繁育。一般每隻成年母兔每年可產4—5窩，每窩6—7窩，最多10窩。如果產仔數爲6只，每隻母兔一年可繁殖24—30只幼兔。

嗯，兔子世界也很有趣，但是現在有很多人喜歡吃兔肉。我們不能成爲那種人，我們應該阻止那些試圖傷害我們動物朋友的人。

四年級動物作文 篇26

五一勞動節拉着春假的手走來，把我帶到外婆家，那邊有活潑的小狗，好玩的公園……令我最難忘的還是可愛的小雞。

我乘着火車來到外婆家，一放好行李，我便叫着嚷着要看小雞，於是外婆帶着我和小狗“胖迪”，拿上剩菜剩飯和米粒去往雞的居住地。

到了，只見胖迪“汪”了一聲，雞們全跑開了。“別胡來！”外婆說着揮揮手帶着我進了雞窩。外婆先用麪粉把剩菜剩飯加麪粉攪起來，然後放入盆子，我興奮極了，用了九牛二虎之力把盆兒搬了出去，雞們爭先恐後地搶着吃，看着它們“張牙舞爪”的樣子，我不禁想起人們搶紅包的場景。

米粒倒好了，外婆讓我跟着她去給雞再抓點青菜，外婆教我說葉子被面是白色的、毛毛的葉子雞可以吃，我抓了一大把用麻繩綁起來掛在籬笆上，一羣雞一窩蜂地衝過去搶着吃，它們一啄一啄的，像老鼠吃奶酪一樣一下子就把一大片葉子吃光了。所有事都做完了，我依依不捨地離開了雞窩，希望還能再來。

待在外婆家的時間過得很快，轉眼我就要回家了，我竟有些不捨。下次來的時候，小雞一定都變成大雞了吧？它們還記得我嗎？

四年級動物作文 篇27

上美術課了，老師說：“今天，我們來克隆動物。”話音剛落，教室裏立即沸騰了起來。一個同學高聲叫道：“哇，克隆，這麼高科技呀！”“有啥先進儀器呀！”同學們七嘴八舌地問道。老師連忙搖了搖頭，拿出了他的作品，“哦，原來是克隆紙動物呀！”這下我們才恍然大悟。

大家開始動手剪了。有的在剪小兔子，有的在剪小魚，還有的同學在剪小豬……我該剪什麼呢？老虎？太難！小羊？不會！這可怎麼辦呢！我心想。咦！忽然，我想到了一個好主意。我湊到了老師面前，滿臉帶笑地說：“老師，借我只‘鴨子’，好嗎？”“OK，送給你了！”老師一邊取下“鴨子”，一邊大方的說。我高興極了，接過老師的“鴨子”，開心地想：“太好了，什麼叫克隆，不就是把老師的‘鴨子’克隆到自己的紙上嗎？”

我先把一張紙對摺了四次，又拿起筆把老師的“鴨子”描在了紙上，再拿起剪刀把畫了鉛筆的地方剪了下來，這樣一隻只可愛的“小鴨子”就誕生了。最後，我把這些可愛的“小鴨子”貼在了“湖裏”，又在“湖裏”加了一些“草”，這樣，“小鴨子”們好像真的在“湖”裏游泳了。

克隆遊戲好玩嗎？要不，你也試試看？

四年級動物作文 篇28

我有一個動物朋友，它的眼睛水汪汪的，像紅寶石一樣光彩奪目；身上的毛軟綿綿的，像披了一件白色大衣；四隻小腿跑的飛快；尾巴短短的，像一個白色的毛球。沒錯，它就是我最喜歡的小兔子：小白。

小白一向都很乖，可是有一天······

我正在戶外看書，突然覺得癢癢的，不用猜，就是我可愛的小白了！我轉過身去，看見了小白，我摸了摸它的頭，說：“小白，我在看書，你和鄰居家的小灰兔一起玩吧！”可是小白搖了搖頭，它彷彿能聽懂我的語言。小白用一雙炯炯有神的眼睛看着我，好像再說：“小主人，讓我和你一起玩吧！”我聽懂了小白的意思，但我有點生氣了，兇巴巴的看着它，我忍不住想打小白，小白好像也懂領會到了我的意思，趕緊坐下來點了點頭，又好像在說：“我錯了，小主人，原諒我吧！”我看見小白知錯就改，心情馬上就好了起來，我給它了一根紅蘿蔔，它叼着紅蘿蔔高興的去和小灰兔一起玩了！

現在，小白已經離我而去，可是我每次看到電視上有兔子的模樣時，我就想起了小白。我和小白的這份友誼永遠不會失去。

四年級動物作文 篇29

狗是人類忠實的朋友。

貓爪太尖而嫌可怕，即使如獅子和老虎，也覺得樣子可怕而被很多人嫌棄，而且不是很常見。

然而狗被人們當成寵物養育。並沒有被它的常見而被人志了它的美。

那金色的毛，那四條可愛的小短腿、四隻腳，增一腳一腿則嫌多，減一腳一腿則嫌少，那一搖一搖的短尾巴，可水靈靈的眼睛，那垂掉着的耳朵和可愛的小嘴跟鼻子，五官齊全。

它經常跑到小碗前邊，尋找它的食物，或者張開嘴巴伸出舌頭喝水吃狗糧。

它可以玩耍，玩耍時不用把寵物繩拿來拴着，因爲它可以足夠地聽話。

每天的清晨，聽見“汪汪“的叫聲，站立站在小碗在面前，看來是餓了，而它的尾巴一搖一搖的，感覺到很高興。

清晨，看見小狗的樣子，都感到很高興吧！

在網上，發出了幾個試驗狗狗在視頻，但是結論都是，狗狗雖然看着有點不敢靠近，可是狗狗是有一顆善良的心。請大家不要虐待狗狗！

所以狗狗並不是不能靠近的動物，而是一種善良、忠實的狗狗。請大家不要傷害狗狗。

四年級動物作文 篇30

星期日，我在休息時發現了一隻小蜘蛛，我原先是想將它打死的，但突然有一個奇怪的念頭從腦子裏發出來——那就是養它。

我把蜘蛛定格在我的桌子前，發現它有六顆紅寶石的複眼，全身黑黝黝，長着一根根的細毛，還有八根鋒利的長刺（長腳），可能在別人看來，它十分恐怖，但在我的眼裏，它十分地可愛、有趣。我查找資料，蜘蛛一般情況下不會傷人，甚至憨厚老實着呢！

養它可不簡單，怎麼把它安頓下來呢？說幹就幹，我在一個礦泉水瓶上紮了幾個小洞，噴下幾滴水，然後看準時機，將它扣下。你問我爲什麼要噴幾滴水，多虧《十萬個爲什麼》這書中，我才知道蜘蛛適應在潮溼的環境下生存。從此，它就是我的心頭好——蛛蛛。

如果你好奇它吃的是什麼，我現在就告訴你，蜘蛛是一種益蟲，它喜歡吃人類的天敵——蚊子，那我豈不是得把蜘蛛放了出來，不！這必須得靠我的技術，我趁蜘蛛和蚊子不注意，直接像扣蜘蛛一樣，把蚊子扣了進來，然後讓蜘蛛津津有味地吃着蚊子，等待它在裏面結出蜘蛛絲。

經過這段時間的相處，一開始我不敢靠近它，但現在，我對它完全改觀，我覺得它是最好的寵物，最可愛的寵物。

四年級動物作文 篇31

我家有許多小小的蝌蚪，它們可愛極了！

他們的頭圓圓的，有一根細長的小尾巴如果你不仔細看，還真沒有發現。它尾巴的頂端其實有一點凸了起來。

瞧他多可愛呀！在水中游來游去的，好像感覺不到一絲的疲勞！

我這可愛的小蝌蚪過了幾天，你猜他們怎麼了？尾巴竟然慢慢的不見了！長出了一雙後腿！那條腿細細的，在膝蓋的那一節，他的腿稍稍的彎了一下。他的腳小小的，看起來跟爬山虎的腳一樣大。他再也不是我以前那種可愛的小蝌蚪了！他變得讓我覺得有些噁心！

同樣的，又過了幾天，它的尾巴已經完成消失不見了。它長出了前腿，他的前腿跟後腿差不多，只不過他的前腿是往前傾的。

從蝌蚪到這個樣子過了四天，才四天，他就能變化的如此快。可想而知，蝌蚪的變化還是十分的快的！十分驚人的！

如今，蝌蚪已經長成了青蛙了。他們跳出了我家的陽臺，似乎想要得到自由。我也隨他去了，因爲動物的自由不是我們能夠掌管的。不管他們去了哪我還是十分的想念他。

四年級動物作文 篇32

夜鶯是森林中著名的歌手，它的歌聲技巧嫺熟，贏得了衆生的讚美。

公雞、烏鴉和驢子走到一起，讓夜鶯唱一首動人的歌給他們聽。熱情的夜鶯一口回答。於是夜鶯飛到了森林的頂端，用盡所有的才華盡情地歌唱。陽光在歌唱中暗淡，微風停止吹拂，花兒開得更燦爛，連草也停止搖擺，整個森林都陶醉在它的歌聲中。歌曲的最後，大家彷彿從虛幻的仙境回到了現實。它的崇拜者，公雞、烏鴉和驢子，欣喜若狂，對夜鶯美妙的歌聲讚不絕口。

“受寵若驚，慚愧。”一向以謙虛著稱的南丁格爾，被人們的讚美深深地攪亂了：“真的沒什麼特別的，只是普通，希望大家多給我意見。嗯，其實我得徵求你的意見和學習。和你比起來，我不如自己，不是嗎？公雞的啼叫如此震撼，烏鴉的唱腔如此獨特，驢子的聲音總是在響。我敢說是多麼驚心動魄！”

然而，崇拜者並沒有爲它謙虛的話語感到驕傲，而是不辭而別——烏鴉飛走了，驢跑開了，公雞鑽進了草叢。他們不想和傷害自己自尊心的夜鶯浪費口舌，讓站在枝頭的夜鶯不知所措。

謙虛也要謙虛。過分謙虛等於驕傲，尤其是傷害了別人的自尊心的時候。

四年級動物作文 篇33

我的動物是一隻折耳貓，名字叫毛豆豆，它的身高才兩個月大呢，他的外貌是淺一點的灰色加黑色，我給大家講一個小祕密摺耳貓的耳朵是垂下來的喲。

接下來我帶着你們來參觀參觀它的生活習俗，當我想起那天早晨，我還在做我的美夢，突然，我感覺到腳底下有東西，我起來看了一眼，發現，豆豆在蹭我呢，它好像在說：“小主人小主人！我餓了，起牀給我弄點貓糧吃吧。”我說：“好的，我立馬就下了牀就去弄貓糧了。”弄完貓糧後，我就躺了下來，豆豆平常會叫幾聲，我們就看見它“可憐巴巴”它在上廁所的時候，然後它上完廁所後，它就會用貓砂把它的髒東西掩蓋住，彷彿不想讓別人知道的一樣，國慶節回老家的時候，豆豆在悲傷地叫着，喊着，彷彿在說：“小主人，你可不可以別走呀！你還沒有陪我呢！”我說：“不行呀豆豆，我的二外爺去世了，我要回去幫忙呢！”說完，我們就走了，過了一段時間後，我們回來了，我們就繼續就和豆豆生活在一起了。

就讓我念念不忘的離開了豆豆足足七天呀，豆豆是一隻可愛可親的貓咪，必須對它充滿滿滿的愛才對呀。

四年級動物作文 篇34

他寫的就是小狗狗呢，也分大小大的狗，非常大小的狗，非常小，高有很多類型，大黃犬，金毛，小白犬，茶杯犬品種拖來踱去，黑色的，白色的都是常見的，每隻小狗都有不同的顏色，最滑稽的是紅色，最新亮的是黃色，最醜的藍色，沒有人會喜歡嗯。不可愛的小狗，所以狗也會打扮，如果不是她自己打扮，而是被我們打敗，今天我要講講狗。

狗的外形有很大的特徵，狗的經典顏色就是黑色和白色，他們是最常見的，不常見的就是紅色等其他顏色，你絕對沒有見過他，就是紫色的狗狗，狗和貓的性格一樣，只不過貓比較古怪，狗比較新奇，狗應該是動物界裏最好奇的一種動物了，沒見到什麼都瞪大眼睛要去看看它走路的姿勢，也有很大的區別，大的狗大搖大擺的走過去，小的狗蹭着地面，快磨破皮了，才爬了一點，所以他們走路也跟大小有關，它們吃東西時不像鵝那樣額，高四打而狗呢狗呢，他們專注於吃自己的主食，吃的很快，餓的時候吃的就會非常快，也像一個大吃貨，喝水喝得比誰都厲害，坑就把一盆水給喝完了，這種奇妙的小動物到哪裏找？世上也只有這種動物非常奇妙，狗啊真的是好奇妙。

此話不多講，我的介紹到此結束。

四年級動物作文 篇35

春天到了，百花盛開，一羣蜜蜂在採蜜。一隻剛出生在冬天的小蜜蜂問媽媽：“爲什麼我們要在個時候採蜜呢？”媽媽說：“因爲春天百花盛開，正是採蜜的好季節。”

小蜜蜂想：春天，春天是什麼？我要找到春天。他趁人不注意的時候悄悄溜了出去。他飛着飛着看見柳樹正在發芽。小蜜蜂問：“柳樹弟弟，你爲什麼在這個時候發芽呢？”柳樹回答：“因爲冬天過去了，春天來了，小草和我還有一些植物都會在春天發芽。”小蜜蜂想：小草、柳樹和一些植物都會在春天發芽。”

他飛到一棵樹上休息，看見狗熊在散步，小蜜蜂文、問：“狗熊大叔，爲什麼你在這個時候散步呢？”狗熊粗聲粗氣地說：“因爲我已冬眠了一個冬天，春天溫度回升我就醒來了，許多動物跟俺一樣。”

小蜜蜂想：春天狗熊都會從香甜的夢中醒來。回家後，他迫不及待地說：“春天，我們蜜蜂採蜜，小草和一些植物發芽，狗熊和一些動物從冬眠裏醒來，我說得對嗎，媽媽？”

媽媽微笑說：“對，說得太對了。”

四年級動物作文 篇36

我的家鄉是在壺鎮鎮西散村。那裏有清澈見底的小溪流水嘩啦啦，還有無邊無際綠色的茭白田，微風一吹，扁長的茭白葉就像大海里的波浪一樣翻滾，還能聞到一陣陣葉子的清香。不過，最讓我着迷的莫過於活潑的小動物了。

一進村口，就能看見兩隻可愛的小狗在追逐嬉戲;往裏走，一隻大狗盤坐在自家門口看家，伸着舌頭，一雙烏溜溜的眼睛四處張望着;還會看到一種很兇的狗，它聳着尾巴對你直吼。

小貓，它是那麼溫順，那麼呆萌，它和人特別親近。如果你用手輕輕的撫摸着它的小腦袋，它會“喵”地叫一聲，好像在說：“好舒服呀”。有時會在你身邊撒嬌，蹭蹭你的腿要你抱抱它。

“咩——咩”是哪傳來的聲音，是那邊在草地上吃草的小羊，小羊兒比較害羞。要是想伸手摸摸它那雪白的，柔軟的毛，它會走到一邊吃自己的草不理你。抓一把青草餵它，它會把你手中的草用蹄子弄到地上，再津津有味、旁若無人地吃起來。

小溪裏，一羣小鴨子歡快的遊着，時不時“嘎嘎嘎”地叫，向我們分享着快樂。這就是家鄉那令我着迷的小動物!

四年級動物作文 篇37

當老師要公佈答案的時候，全班同學都驚呆了。答案居然是“人”。我們正在玩遊戲呢!這個遊戲的名字叫猜動物。

第二個猜謎遊戲開始了，老師給我們提供八條線索，第一條線索是我現在動作敏捷，可年輕時卻很遲鈍。當老師說到第二條線索時，我猜可能是這種動物，也可能是那動物。有的同學撓撓頭，有的同學恍然大悟，說到：“哦，原來是這種動物呀!”我摸着鼻子說:“我知道了，我知道了!”老師發給我們每人一張紙，寫上去，結果都沒有對，終於李宗彥寫出了答案是蜻蜓。

我怎麼沒想到呢?如果是我就好了。

接着是第三個遊戲。我與那些活的能吃下口的爲食。第二條，我長得矮胖，走起路來很費勁，

第三條我幾乎所有的親戚都會唱歌。大家絞盡腦汁都想不出來，張刑天把紙條遞到了老師手中。直到老師說到最後一條我們才知道。原來是蟾蜍。張刑天寫的也是蟾蜍。

緊接着第四個。第一條我的體溫比人的體溫高三度。第二條，我把家安在樹洞裏。同學們抓耳撓腮，突然王培甲說：“我想到了，是啄木鳥。”

最後一個謎語，我們誰也猜不出來。是“人”，我們都大吃一驚。我想：“怎麼會是人呢?太不可思議了。”

四年級動物作文 篇38

我喜歡小巧玲瓏的孔雀，我喜歡可愛的小燕子，我喜歡色彩繽紛的小鸚鵡，我喜歡潔白如雪的鴿子，但我最喜歡的鳥兒卻是--孔雀。

有一次，我和哥哥、姐姐一起去動物園，我看見了無比美麗的孔雀，我驚呆了！一下就被這美麗的鳥兒所吸引。看啊，它那小巧玲瓏的眼睛下長着一張又長又尖小嘴巴，一雙充滿靈氣的眼睛轉來轉去。頭上豎起來的羽毛，好像一把藍盈盈的扇子。又細又長的脖子上長着藍色的羽毛，光滑且明麗，真是優雅的代名詞啊！最漂亮的要數它的尾巴了，一會兒擡起來，一會兒又放下去，真像一束美麗的鮮花。

快看啊，每當孔雀開屏，那最是讓人激動人心的時刻。只見一隻孔雀輕輕擡起尾巴，然後用力一抖，一把五光十色的大扇子便展現在衆人的面前，在陽光的照耀下，閃閃發光，遊人紛紛發出了讚歎，讓人眼花繚亂，孔雀驕傲地揚起脖子，彷彿在說：“你瞧，我多美啊！你們誰也比不過我！”

孔雀啊孔雀，我最喜歡的鳥兒便是你，晚上，我帶着對你的喜愛進入了夢鄉，我彷彿和你一起在房間裏自由飛翔，你揚起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。

四年級動物作文 篇39

我愛大自然，尤其愛動物。從前在家裏，翻着一本《動物百科全書》，看着那多姿多彩的動物世界，我便迷醉其中，彷彿自己也變成了它們中的一員似的。

三個月前，在八達嶺北京野生動物園，走進大門後邊讚歎這動物世界的神奇。它們雖然被關在籠子裏，然而就好像站在我的身邊，與我並肩而立。那時我也認得一些動物，與他們眼神交匯時，好像我們已是多年老友，我們常常在一起談話一樣。

如今漫步於北京大興野生動物園中，經過三個月的學習，我幾乎已經能認出動物園裏的所有動物了。我坐在“籠車”裏，注視着籠外的動物。它們趴在岩石上曬太陽，眯縫着眼睛。看似慵懶，不在意我們的無端闖入，頭卻目不轉睛地盯着我們。車在動，它們的頭也跟着轉向。漸漸地，籠子消失了，我彷彿變成了一頭幼獅，與獅羣中的獅子們一起嬉戲、玩耍。我屬於那裏，屬於自然，屬於獅羣。我天生便應成爲一頭雄獅，生在草原，長在草原，活在草原，死在草原。

你看，那是動物園中的一隻鴯鶓，它有着如紳士般的步態，這是一種不會飛的大型鳥類，形似駝鳥但較小些。瞧，它正向我走來呢！

四年級動物作文 篇40

我爸爸看到我經常和鄰居家的小狗玩得高興，就乘着趕集的時候，在集市上買回一隻小黑狗。不久，我就和小黑狗玩熟了。我管它叫小黑。

活蹦亂跳的小黑名符其實，全身黑黑的，眼睛雪亮的，像兩顆寶石，嘴巴里長着四個牙，耳朵像個用角形，四隻腿，一個不長不短的尾巴。這時，我爸伸出頭對我說：“這是給你的小狗，以後你要好好看管它，但又不能太貪玩，要認真讀書。”我回答：“好的。但是我問爸爸，讓波黑睡哪兒呀？”爸爸說：“你撿個紙箱，弄些稻草，給小黑做個窩。”我依計而行，給小黑做了一個窩，晚上，小狗睡在那個小窩裏，一定做了許多好夢吧。

我經常給小狗喂肉食，它吃起來津津有味，不久，小黑就長得胖乎乎的了，像個小黑熊。小黑很有靈性，我不僅每天都要逗弄它一會兒，有時還跟它玩捉迷藏的遊戲，它是我的開心果。我每次上學時它都要送我到路口，回去時，總見它坐在家門口等我，見到我就搖頭擺尾，甚至撲到我身上，舔一下我的手就走開了。

小黑慢慢長大了，還成了我家的義務守門員，一有風吹草動，小狗就汪汪大叫，更別說是小偷了，呵呵，後來，我一家人都喜歡上了小黑。

四年級動物作文 篇41

你們應該都熟悉龍蝦吧？今天我就給你們講講龍蝦！

龍蝦的殼非常堅硬，猶如大將軍的鎧甲。它的殼還是暗紅色的，晚上的時候，可不容易被敵人發現。

細長的鬍鬚，一直不停地搖擺着，好像一對探測器。要是你碰它的鬍鬚，龍蝦以爲你要傷害它，就一直搖個不停。

龍蝦的眼睛圓溜溜的，遠看就像是滴了黑墨水。小巧玲瓏的眼睛顯得炯炯有神，彷彿是兩顆黑珍珠，鑲嵌在頭部兩側。

龍蝦的嘴巴非常隱蔽，每次都吐着雪白的泡沫。兩隻鋒利的大鉗子就是龍蝦將軍必需的武器。它的足在兩邊整齊地排列着，強勁而有力的足，能幫它前進和後退。身體是一節一節的，時而彎曲，時而伸直，好像一位專業體操運動員。尾巴是三瓣形的，像把小扇子。

龍蝦可是十分勇猛的。有一次，我在外公的河塘裏捉了許多龍蝦。我挑選了兩隻最威猛的龍蝦。於是，一場激烈的戰鬥開始了。兩隻龍蝦都使出了殺手鐗。只見一隻龍蝦迅速鉗下另一隻的腿。而另一隻龍蝦呢，也不甘示弱，把對手的鬍鬚給鉗斷了。本以爲兩位大將會就此罷休，可沒想到的是好戲還在後頭，另一隻龍蝦以迅雷不及掩耳之勢把對手的頭給鉗了下來，這使我驚呆了。當然，那隻受重傷的龍蝦最後也是奄奄一息了。

我真喜歡威猛的龍蝦啊！

四年級動物作文 篇42

動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護它們。可今天的一幕卻讓我十分氣憤。

今天，我在散步時覺得有些累，便準備休息一會兒，然後回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿着廢棄的檔杆，我開始沒有看懂它們在幹什麼，後來，當他們將檔杆對向鳥窩時，我才發現他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見他們剛纔掏的燕子窩，裏面趴着奄奄一息的小燕子，嘴裏發出近似絕望的般的微弱哀鳴聲。看到這裏一絲愧疚之意涌上心頭。

等他們離開後，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這裏，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然後用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些後，心裏頓時輕鬆了許多，我便高興的回家了。

回到家，我心想：他們長這麼大，難道沒有聽說過要保護動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎麼去創建？所以，關愛生命，共創美好未來的同時，也請我們一起保護動物吧！

四年級動物作文 篇43

動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。

狗能可以看家護院，爲盲人帶路，救護傷員。它們有着靈敏的嗅覺，在警察辦案時起到了重要的作用，它們可以順着氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經過訓練，能夠領會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人驚歎的事情，如可以計數、算數等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關門、取東西、可以救人。在很多天災的事件中救出受傷的人。

還有許多其它動物能幫到人類，比如古時候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品，就像現在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，爲人類抓住這偷吃食物的的傢伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時候叫人起牀。

動物是人類的好朋友，對人的幫助很大，我們要愛護動物，和它們和平相處，我們對它們伸出友誼的雙手，它們會給我們意想不到的回報。

四年級動物作文 篇44

放學回家時，我正想寫什麼發現作文呢？我正苦惱時，在牆上看到了個小傢伙——壁虎。

我看着它在牆上爬，心想壁虎爲什麼可以在牆上爬行呢？我覺得很有趣，所以我快速寫完作業，就迫不及待的想查一查它爲什麼可以在牆上爬。原因有兩點。第一，他的腳趾粗大，趾下的皮膚形成了很多橫褶，能起到吸盤的作用。所以壁虎可以在直立的牆上爬行。第二，是因爲足趾長而平，趾上肉墊覆有小盤，盤上依序長有微小的毛狀突起，末端叉狀，這些肉眼看不到的鉤，可黏附於不規則小平面，讓壁虎可以攀爬極平的面，甚至越過天花板。

我還發現這個小東西另一個神奇的功能，就是可以讓尾巴重生。重生是壁虎保護自己的手段。這樣可以在天敵追捕自己時逃走。壁虎在被天敵追擊時，他的肌肉劇烈收縮，讓尾巴斷落。但斷後的尾巴還是可以動，這樣可以分散天敵的注意力，讓自己逃脫。

我把這隻小壁虎觀察了一會兒，就將它放生了。我希望可以從動物身上找到更多有趣的事，分享給大家。

四年級動物作文 篇45

小鷹爸爸從內蒙古回來的時候，給我帶回來了一隻可愛的小鷹。它的眼睛圓圓的，嘴巴又尖又彎，像魚鉤似的。灰黃色的羽毛非常光滑，最厲害的就是它的爪子，又大、又細、又長，抓起東西來非常牢固。鷹是食肉動物，每天它都要吃很多肉，比我吃的還多呢！有一天，爸爸給它拿來一塊排骨，剛走到籠子跟前，小鷹就飛快地撲過來，一爪就奪走了爸爸手中的排骨，跑到一個角落裏，津津有味地吃了起來。只見它用兩隻爪子緊緊地抱住排骨，生怕有人跟它搶！它那彎彎的嘴就像鑿子一樣，一塊一塊地把肉鑿在嘴中。

就連那骨縫裏的肉都鉤的非常乾淨，我在一邊只看的目瞪口呆！我想，吃東西時還真得向它學習呢，一點都不浪費！雖然小鷹吃東西時的樣子很威武，可是它有時候也很孤獨。自己孤零零地被關在籠子裏，沒有人跟它說話，也沒有人和它作伴，它總是呆呆地站在籠子裏，眼巴巴地望着窗外的風景，多麼渴望能飛出籠子，飛向天空，在天空自由地翱翔！看着小鷹可憐的樣子，我很心疼，我們一家決定，一定要把小鷹放出籠子，讓它做一隻自由快樂的鷹！

四年級動物作文 篇46

大自然是神聖的，它賜予所有生物以性命以及神志，是它創造瞭如今我們生活的美麗世界。而這個世間有千千萬萬種有靈性的生物，我最喜歡的就是螞蟻了。

在高大的人類看來，螞蟻是一種很渺小的動物，不僅個頭小，也十分膽小——龜縮在蟻穴中，害怕人類。可在我看來，螞蟻其實是一種頑強、勇敢、團結且勤勞的動物。爲了能活下去，它們和同伴“並肩作戰”，與在它們眼裏看來十分強大的食物“敵人”做爭鬥，它們團結勇猛，不畏危險，將全部的力量與信念奉獻於整個螞蟻家族，不辭辛勞地搬運食物，只爲了讓自己的家庭、家族過上更好的生活。這是多麼善良，無私的一個溫暖大家族啊！

人類固然強大有力，可以輕而易舉地讓螞蟻受到傷害，可他們卻忽略了一種力量——那就是團結的力量。而螞蟻恰恰有這種品質，無論做什麼事，它們都聚在一起，與同伴一起奮鬥，這樣的日子一定會更加舒心、溫暖。我相信團結就是力量，只要你和同伴們團結，一切困難都不足以放在眼中！

我喜歡螞蟻這種動物，它是那麼常見，可樸實的品質深深打動了我！我要向螞蟻學習！

四年級動物作文 篇47

上個星期，我去杭州參加七巧板比賽，媽媽也陪我去了。在那裏，看到路上有人在叫賣蟈蟈，裝蟈蟈的籠子特別漂亮，就象一隻小小的鳥籠，媽媽就順便買了一隻。一路上，我帶着它遊西湖，坐火車，照看它回了溫州。

一開始，我不知道蟈蟈愛吃什麼，就拿各種東西餵它，後來發現，它不僅吃菜葉、豆芽，西瓜皮，連米飯和瓜子肉也要吃。吃的時候，它總是用兩隻前爪把食物豎着牢牢捧住，用它那至少有六瓣的嘴巴把東西一點點消滅掉。口渴的時候，蟈蟈還會狂吸西瓜肉裏的汁。媽媽說這隻蟈蟈有時有點兒笨，因爲有的時候把食物放在它面前都不會吃。我說這樣說會傷它的自尊心的，它應該是吃飽了。

這隻蟈蟈的觸角又細又長，有一對翅膀，六條腿。當然，很多昆蟲都是這樣的。這隻蟈蟈經常不停地扇動翅膀，發出“吱……”的聲音。你知道嗎？它的鳴聲不是從嘴巴里發出的，我看到它的翅膀和腹部震動才發出聲音，嘴巴都沒有動。有時它會吵得我們睡不着覺，所以晚上我們把它放在客廳裏。

蟈蟈還不停地動肚子，在籠子裏“環遊世界”。我有時會讓它在籠子裏“天旋地轉”，也會象乘“觀光電梯”一樣讓它下去，上來。

這隻蟈蟈真可愛啊，沒有它我們家就不會這麼熱鬧了！

四年級動物作文 篇48

今天我看了書，看自然密碼，第一篇就是虎大王的集羣行爲研究。我有點糊塗了，集不集羣有什麼可研究的？可是翻開後，我卻改變了想法，或許我也要找一找集不集羣什麼的了。

我拿好工具，一把鏟子，一個容器，一個包，就出發了，我在路上把土放在容器中，在路上走了兩個棍子。把土弄弄鬆，鏟了一點兒水在容器裏，我就繼續趕路了，“那裏有螞蟻哦。”我小聲嘀咕，我馬上跑過去，順便把木棍也放進容器去了，我用了特別的辦法，找到了他們的頭兒抓進去，“一隻不落，全部放進去了。”我做完了記錄，過了兩天我到那兒它們都見完了窩了，觀察開始了，“這羣小蟲到底在幹什麼？”

它們集體跑到一個草堆上啃草，我再看它們的時候，它們已經買在而歸。幸好我又拿了兩根長的棍子，我一放他們就慌了神，不過我看見他們變成了兩個人擡一點最終還是擡了過去，我的問題這就解決了，答案是他們是集羣的可我還是想繼續觀察觀察。於是又放了幾個棍子，他們已經疲憊不堪了，可是還是堅持了下去，不一會兒，幾隻螞蟻就筋疲力盡了。於是變成了四隻擡一點，回到窩裏，已經變成七隻擡一點了，於是我的觀察結束了。

堅持就是勝利，我的小腦瓜裏又蹦出來這個念頭。