關於小學四年級作文集錦10篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

今天是三月八日——三八婦女節。一年一度的三八婦女節怎樣才能讓媽媽過高興呢？

有了！買禮物？不行，太老土了，再說了，我也沒有那麼多的錢，總不能問老媽要錢然後再給她買禮物吧。送什麼呢？這可是一個難題，怎麼辦呢……

嘿！就是我最傷腦筋的時候，王老師就教我們用彩紙做百合花，哈！真是“雪中送炭”啊！

回到家裏，我故意說我的作業很多。做了一把顏色不一的百合花，還插了一朵我的自創花，我左看右看好像有什麼不夠似的，哦！原來是百合花的杆子沒有做好，可是有那麼多的百合花，要做那麼多的杆子，可是要很多紙的。

有了！我的聰明才智提醒了我，我完全可以把百合花最底下，最尖的地方粘一起，這就變有了一朵花的花尖，再把杆子粘上去就ok了。

我把親手做的紙花送給媽媽，當時她可是“熱淚滿眶”的，連聲說：“謝謝，謝謝！”當時我高興得連話都說不出來了，話在心裏叫着：“萬歲！萬歲！”

今天我比以往的任何時候都高興，高興一百倍，哦不，應該是一千倍。

小學四年級作文 篇2

今天考試，大家都準備的很好到了晚上我們開始考語文了“發下來以後你們把名字寫好就開始自己做題”老師說。

馬上我們就開始寫了時間只有100分鐘所以我們要珍惜時間。很快我就做到了6，7，8，9，10題了，我考慮了很久因爲這幾道題很難。6，7，8，9題做好了就只有最後一道題了時間只有10分鐘了因爲最後一道題比前幾題還要難我想了5分鐘我做完了做後一題“同學們，收捲了”老師說。我們紛紛交卷

第二天，老師把卷子發下來了，我的了100分然後老師說“我講一題你們改一題”然後我發現我有一道題錯了但老師給我打的是鉤。我彷彿看見有兩個小精靈在我的面前。一個精靈說：“沒事反正老師都給你打的鉤而且還可以得到媽媽的獎品呢！”。

另一個精靈說：“不行，你不能撒謊要誠實”然後我去給老師說：“老師，你改錯了我做錯了你卻給我打的鉤”。然後老師給我改過來了就說我是一個誠實的孩子我只的了99.5分沒得到媽媽的獎勵，但是我也很高興。因爲我得到了誠實。

小學四年級作文 篇3

小明還在睡意之中，小紅和小剛就在樓下的空地上喊：“小明，小明，快下來，下雪啦，下雪啦……。”

小明被吵醒了。起來揉了揉眼睛，朝窗戶外一看，怎麼有麼多雪花，難道下雪啦？小明不知哪來的那麼大力氣，一下子從牀上蹦了起來，顧不上洗臉，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來了，問玩什麼？小明說：“玩大雪仗吧！”當小明未說完，臉上就被雪球打到，小紅和小剛笑他像一隻南極熊時，小明看見小剛手上的雪渣，便拿起雪球向小剛扔去，不偏不倚，好一個最佳投手，誤差爲零點零打到了小剛臉上，當小紅捂着肚子笑，看見那兩個北極熊，這時小紅的臉上也被打到了，又出現了第三個北極熊，大家各自向對方扔球，開始了一場龍爭虎鬥互不相讓的比賽，不是小明這個地方打到了，就是小剛那個地方打到了，最倒黴的是小紅，小紅剛準備說話，一個雪球正好打到了小紅的嘴巴里，讓小紅嚐到了雪球的滋味，“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上，小紅剛準備起來，就被兩個超大型雪球打在了身上，再一起來，活像一個大雪怪。小明說：“我們不要再打雪仗了，我們來堆雪人，好不好？”小剛、小紅點頭同意，小紅用一個小雪球在地上滾，不一會兒，一個雪人的身體造好了，小剛從家裏拿來兩個鈕釦做眼睛，一個籮卜做鼻子，戴上一個破帽子，用鏟子當一隻手，一個掃把做另一個手。一會兒，一個有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永遠留住就好了，這時，小明來了，他手上拿着一個照相機，一、二、三，小剛、小明、小紅都拍在了照片上，這張照片還送到攝影比賽上，得了小組一等獎呢！

到了春天，小剛、小明、小紅在看這張照片時，想到了去年冬天的雪趣！

小學四年級作文 篇4

今天我和媽媽去買衣服，我們就想和爸爸一塊去，但是爸爸卻非要在家看電視，我也只好和媽媽一塊去。媽媽平常喜歡買套裝的衣服，但我卻覺得媽媽穿一些休閒裝會好看一些。我在大張發現一件非常好看的休閒裝，讓媽媽試了一試，我真是大吃一驚。天哪，這還是我的媽媽嗎？真是好看極了，我也能看出媽媽已經動心了。接下來該給我買衣服了，最後在“花信風”裏看見了一條牛仔裙，實在是太好看了。但是穿到我身上都變形了，“媽媽，是不是我長得不好啊？”

媽媽說：“你現在正在發育中，女性柔美的曲線還沒長出來，所以你在挑選服裝的時候，不能挑那些貼身的、顯露曲線的，等長到18歲以後，身體的曲線已經長出來，那時候你穿什麼都好看。”

我對媽媽說：“我不買牛仔裙了。”媽媽卻指着一條寬鬆，是揹帶的牛仔褲說：“我倒覺得你適合穿這條。”

這條揹帶牛仔褲的口袋使我哭笑不得，但我又不忍心掃媽媽的興，只好拿到試衣間去試穿。

穿好出來，往試衣鏡前一站。哇，鏡子裏有一個好活潑、好俏皮的女孩！

今天買衣服的過程給我了一個很重要的啓示：只有適合自己的，纔是最美的、最好的。

小學四年級作文 篇5

今天，我剛走進教室，就被眼前的景象給驚呆了：教室裏掛着許許多多的氣球，簡直是氣球的海洋、氣球的世界。我和同學們紛紛議論着：“今天又不是六一兒童節，也不是什麼別的節日，掛那麼多氣球幹什麼呀？“

這時，老師走了進來，笑容滿面地對我們說：“同學們，我們來做智力遊戲好嗎？”大家異口同聲地說；“好！”老師讓幾個同學把四張桌子圍成個圈，再把一個個氣球拆下來，放進桌子圍成的洞中。接着，老師向我們宣佈了遊戲的內容和規則：“老師在黑板上出智力題，同學們以‘擊鼓傳花’的形式答題，答對了獎本子，答錯了或答不出就要跳入“智力陷阱——氣球堆裏。”

同學們看着老師搬來了小鼓。個個緊張極了，我也不例外。看來，大家都怕掉進智力陷阱裏。老師開始敲鼓了，一雙雙眼睛都盯着那朵花。鼓聲時而快時而慢，我的心也跟着起伏。“咚！”鼓聲停了下來。那朵花落在青青手中，青青邁着步子走上臺，老師出了道題“什麼星星長尾巴？”青青抓抓後腦勺，想了想，想不出來。她急了，臉都急紅了。“跳吧！快跳吧！”同學們紛紛叫道。青青硬着頭皮走上桌子，捂着耳朵，閉着眼睛，跳了下去，“砰砰”幾聲響，氣球一連破了好多個，只見她給嚇呆了，嘴巴張得老大，大家忍不住笑了。我們朝着她大喊：“是彗星——”

接着，那朵花不落在同桌那，偏落在了我的手裏。我無奈地走上臺，一看題目：“我國的四大發明分別是什麼？”我絞盡腦汁想了想；“指南針、造紙術、火藥。最後一個……”最後一個我一直想不出來，同學們開始倒計時了：“十、九、八、七……”說時遲，那時快，我急中生智大喊：“還有印刷術！”頓時，教室裏頓時響起了一片掌聲，我答對了！我樂滋滋地從老師手裏領過獎品，甜甜地笑了。

遊戲還在進行着，有的同學從老師手裏領過獎品，有的同學掉進了‘智力陷阱’，歡呼聲、笑聲、掌聲飄出了教室，飄上了藍藍的天……

小學四年級作文 篇6

送走了驕陽似火的夏天，迎來了碩果累累的秋天，也盼來了一年一度的秋遊。

一路上，放眼望去，就能看到天空的流雲在千姿百態的變化着。一會兒變成雪白的兔子，一會兒變成潔白的綿羊，一會兒變成香甜的棉花糖，真是形態各異、變化多端。

到了香爐山，真是風景如畫，秋色宜人。那火紅的楓葉，在陽光的照耀下，猶如一團團的火焰在燃燒，好一番“飛焰欲橫天”的景象。一陣秋風吹來，楓葉發出“嘩啦啦”的響聲，好像在歡迎我們的到來。

山路兩旁的小溪清澈見底，這裏的水時而寬，時而窄，時而快，時而緩，不停地變着調子，像一支鄉村的.小曲。

伴隨着一路美景，不知不覺中我們已經走到了山頂，雖然不是最高峯，但已將整個秋色盡收眼底。

我盡情地呼吸着山頂的清新空氣，整個人頓時覺得神清氣爽，心情無比的舒暢。

秋遊，讓城市中的人們放鬆了心情，放鬆了腳步，享受大自然賦予人類的青山綠水，更讓我們珍惜今天幸福美好的生活。

小學四年級作文 篇7

這個暑假回老家，又去了一次滕王閣，這是我第二次去，上次我只看見了外面的風景，沒有看見裏面是什麼樣子，這次我要親眼見識見識。

滕王閣是江南三大名樓之一，另外兩座是岳陽樓和黃鶴樓。滕王閣位於江西南昌的贛江邊上，有一座主樓和兩座附樓組成，樓體的顏色是以黑色和紅色爲主，這樣看起來又莊嚴又氣派。

我們來到了滕王閣面前，哇！太雄偉了，大門的前面有兩隻威嚴的石獅子，聽說它是用來鎮邪的。我們沿着臺階走進了一樓的大殿，只見這裏又高又寬敞，可以容納好幾百人呢！我想像當年朱元璋皇帝宴請三百文人墨客的情景。有一些詩人在高談闊論，有一些詩人拿起筆在吟詩作畫，還有一些在碰杯飲酒。那個場面真是熱鬧非凡！

接着，我們又坐電梯上到了六樓。六樓是最頂的一層樓，走出電梯就看見一個明亮的大廳，牆上掛着當地有名的巨大的一幅畫作。有幾個大門通向外面一圈的陽臺，我走出去，一眼就看見寬闊的贛江，江面有幾條漁船，船上的人在撒網打漁。順着陽臺走到另一邊看見南昌的城市街道和一些高樓大廈，這些建築都是二三十層樓的高樓，有明亮的玻璃，又高又直地聳立着，充滿現代感，和樓檐飛角的滕王閣形成了鮮明的對照，使滕王閣這個古代建築更加特別。

滕王閣是我家鄉的驕傲！

小學四年級作文 篇8

20xx年的世博會，對於我們來說是又一次輝煌，它又一次讓世界人民看到了我們的聰明與智慧，我堅信在不久的將來世界將會因爲有我們中國而驕傲。

這次由我們中國上海舉辦的世博會真是太精彩了，雖然我沒能夠親臨現場目睹它的精彩，但是我無時無刻都在關注着它。我從電視上看到,我們的世博會倡導的是：“綠色環保，低碳生活”的理念，爲體現綠色世博的理念，上海世博會實用了大量節能環保技術。這次世博會讓我領略到了世界各國的人文、習俗和尖端的科技，比如“法國館”它將人工與自然緊密的聯繫到一起，被法國總統薩科奇評價爲“最能體現現代化的建築”，景觀是每一座城市的核心，法國館內外綠色植物無處不在，景觀設計佔據了重要的角色。“美國館”展示了未來IT技術對人類生活的影響，未來科技與我們的生活是密不可分的。而我們“中國館”的精彩更是無處不在，整體造型象徵了中華民族自強不息和奮發向上的精神。體現了我們中國人民的智慧，而這些智慧將由我們這一代繼續發揮。

通過這次世博會不僅讓我感受到了世界各國的風情，還讓我明白了“只是創造財富”這句話。

小學四年級作文 篇9

鴨子還有才？正是，我的鴨聰明着呢。

去年，奶奶送了我一隻鴨子，黑毛，肥胖。家裏沒買肉吃的時候，我就在打它的主意。嘿，它一瞧我的眼神，怪叫着飛奔出去，很晚纔回來。害得我找它一個下午喉嚨都喊破了，還擔心它有不測。從此，我就不再打它的主意了。

這隻鴨子架子特大。它每天要洗一次澡，不給它洗的話，它就鬧個不停，“嘎——嘎——嘎——”彷彿要把天和地喊得倒轉了它才肯善罷甘休。它洗澡時在水中可爽着呢。短得蓋不住臀的尾巴一搖一擺，好像在顯擺屁股。彎彎的脖子甩來甩去的，好像要和天鵝比美。

或許是知道我對它好吧，有一天它也報答我了。那一天，我快去上學了，還沒找到鑰匙。正當我着急地差點把家翻過來的時候，“才鴨”叼着我的鑰匙慢條斯理地走過來。我那個開心呀，翻遍了辭海也找不到詞來形容。我高聲地說道：“今晚回來再好好慰勞您！”它眨了眨眼睛。

小學四年級作文 篇10

今天，我和媽媽一起去商場買皮鞋，媽媽就是看不中，突然看到了一隻很漂亮的筆，而且是最後一包了，我就悄悄對媽媽說：“媽媽，我非常喜歡這支筆，能給我買嗎？”媽媽看了看是最後一包了，而且一包還有長長的兩支，樣子精美，價格還算便宜就欣然答應了我的請求。我頓時心花怒放了。

這兩支筆形狀非常特別。它們是由圓圓的一個個小球組成的，一共由11個呢！真多呀！它每個球的顏色也都一樣，其中有7個是開心的小笑臉，4個是哭的不高興的臉，樣子都非常的可愛迷人。

遠看，它真像是一串糖葫蘆，可它又跟別的糖葫蘆不一樣的是別的糖葫蘆一串顏色都是千遍一律，而它每一顆都是別具匠心的。 再看另外一隻筆，它寫出的顏色每一個都不一樣，是五顏六色的，非常的鮮豔，而且是彩色鉛筆，不用擔心寫錯擦不掉而煩惱了。

我喜歡我的這兩支筆，我把它當作“幸運筆”。因爲這是最後兩支筆來到我家裏，來到我這個愛鉛筆的女孩家裏，我相信它們能給我帶來幸運。