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有關四年級秋天的校園作文6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的四年級秋天的校園作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關四年級秋天的校園作文6篇

四年級秋天的校園作文 篇1

秋天來臨了,它把自己的美麗帶給了大自然。我們可愛的校園也被秋姑娘所感染了。

跨進校園的大門,便聞到了一陣陣撲鼻的花香味兒,使我沉醉在一種幻想中:自己正躺在花叢裏,花香引來了許多的蝴蝶,我與蝴蝶一起嬉戲玩耍。

再向前走,便是植物園了。楓葉漸漸地由綠變紅,正如詩句描寫的那樣“霜葉紅於二月花;”柳樹的長髮也沒有了往日的翠綠,變成了一根根黃頭髮;最吸引人的還要屬秋天的代表:桂花與菊花。桂花的花朵有的穿上了白色的衣服,有的穿上黃色的大衣 它們有的孤獨地翹立枝頭;有的兩三個手拉着手跳起舞;有的好多團在一起,像是在談論什麼“國家大事”。桂花的香味十分迷人,有句話是說桂花獨特的香味“桂花花開,十里飄香”。

菊花可是各有特色,有的鮮豔奪目,有的昂首挺胸,有的熠熠生輝 五彩繽紛,千姿百態。看,那花紅的似火,白的似雪,大的像團團綵球,小的像盞盞小燈籠,在陽光的照耀下,多麼美麗,多麼耀眼,多麼令人讚歎啊!秋天的植物園不美嗎?

秋天,正是同學們學習的好時機,同學們坐在教室裏,陣陣涼涼的秋意向同學們撲來,教室裏傳來琅琅的讀書聲。

秋天,讓大自然充滿生機;秋天,讓同學們精神抖擻,學習信心十足。

迷人的秋天,我愛你!

四年級秋天的校園作文 篇2

走進校園,秋風瑟瑟,丹桂飄香。樹上的果子成熟了,樹葉黃了。這時秋天好像一位大畫家,把校園裝扮的五彩繽紛。校園裏白楊、梧桐、都好像趴在窗戶外面認真的聆聽同學們的讀書聲。下課了,樹枝在秋風裏梳理着自己的長髮,跟着孩子們一起玩耍、嬉戲。

校園有了它們美麗的身影,纔是真正的美麗校園。我們每天上課、下課、上學、放學,樹木都會全神貫注的看着我們。

秋天的校園,好像一層層的黃沙籠罩住了,世間萬物都被這種黃黃的顏色籠罩住了。秋天雖然不像春天那樣滿眼都是綠,但是秋天像媽媽一樣讓我們增添衣服,享受秋天的快樂。

秋天的校園,是一個豐富多彩的世界,好像一個美麗的小天使,在天上偷偷的害羞的施展它無窮無盡的法術。

秋天,金色的秋天,也把我們攬進了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學們穿着衣在操場上奔跑着,歡笑着,秋風把琅琅讀書聲送到操場,彷彿在輕聲地告訴我們,收穫吧,收穫你們學習成果,向培育你們的'老師彙報,向哺育你們的父母彙報。

我愛秋天,更愛秋天的校園!

四年級秋天的校園作文 篇3

有人喜歡奼紫嫣紅的春天,有人喜歡蒼翠繁華的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻是偏偏喜歡絢麗多彩的秋天。

秋天的校園更加的迷人,更加美麗,更加令人神往。星期一的早晨,我穿着整齊的校服,背上書包,像一隻快樂的小鳥蹦蹦跳跳地上學去。當我踏進校園,啊!發現一切都變了,不知“秋姑娘”何時來到我們的校園,像變魔術一樣,給校園換上了金黃色的秋衣。你看!校園最引人注目的是升旗臺旁邊的兩棵大榕樹和那個小小的花壇。時刻給我們以美的享受。

微風吹來,大榕樹的黃葉子伴着風在空中飛舞,如同一個個迷你小風車,時而快,時而慢。又像一個個喝醉酒的漢子,東倒西歪,搖搖晃晃地飄落在校園的草坪上,多美啊!大風吹過,葉子往四周分散,彷彿一朵朵綻開的鮮花,撒滿校園的每個角落。

看,小花壇裏的菊花還在欣然開放。瞧!那一盆“大星菊”多麼像滿天閃耀的星星。而“雪白菊”花朵小巧玲瓏,潔白無瑕真像一羣滿天飛舞的雪花。這些花人見人愛,還時時引來蜜蜂和蝴蝶在採蜜。給秋天的校園增添可勃勃生機。

校園南樓旁的那棵人蔘果樹也不甘示弱,樹上果實累累,棕色的果實掛滿枝頭,讓人垂涎三尺。人們常說秋天是個豐收的季節真是說的一點也沒錯。

這時,教學樓傳來同學們朗朗的讀書聲,猶如一首首動聽的晨曲飄蕩在校園的上空,讓校園充滿了活力。

啊!秋天的校園,多美麗啊!秋天的校園——我愛你!

四年級秋天的校園作文 篇4

秋天來了,校園裏到處瀰漫着秋天的氣息。沒有百花爭豔,沒有百鳥爭鳴,也沒有百草豐茂,但秋天的校園依然那麼美。

小草漸漸乾枯了,從綠色變成了黃色。向操場望去,滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”大概他們是爲了來年做準備吧。

那些高大的梧桐樹也不像從前那麼枝葉茂盛了,葉子也變了顏色。有的已經全部變成黃色,有的綠中透着一點黃。風一吹,大大小小的枯葉落下來,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。不久,地上就鋪滿了落葉,走在上面,發出清脆的聲音,聽着很舒服。不過,打掃衛生的時候,就要花點力氣了。

花帶裏也開有花,一種是月季花,還有一種是蔥蘭花。它們都開得很鮮豔。月季花像一朵朵火苗在跳動,蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風搖曳。我很奇怪,這裏好久沒有下雨了,也沒有人給它們澆水,爲什麼它們長得這麼好呢?更何況現在是秋天,我深深的感受到了它們的頑強。

秋天是多風的,一陣一陣從耳邊吹過,給人涼颼颼的感覺。可謂秋風蕭瑟。有時也會颳大風,颳得人睜不開眼睛。

教室裏,傳來朗朗的讀書聲,大家都在背課文,記單詞。操場上,大家都在跑步,雖然很不情願,但不得不跑。我們今天的努力都是爲了明天的收穫。

秋天的校園,是多姿多彩的,是忙碌的,更是充實的。

四年級秋天的校園作文 篇5

清晨,我披着霞光來到學校,只見門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。

走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂。看那棗樹,它結的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據說它是北京內唯一的一棵了。

中院有一個菱形的金魚池,裏面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水裏追逐着、嬉戲着。深綠的水面上漂浮着圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉裏透紅。金魚池的臺免上,擺放着許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開着深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅豔豔掛滿枝頭。挨着它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。

整個校園,在金色的秋天裏顯得更加美麗。

四年級秋天的校園作文 篇6

秋天,尾隨着一場秋雨,如一陣秋風,悄悄降臨。我們的校園也已進入初秋,校園中是“秋”色滿園。

一進入校園,首先映入眼簾的是那些剛開始落葉的樹,經過一場秋雨的洗禮之後,早已一塵不染。再看樹下的那些秋菊,在秋雨的澆灌和滋潤下楚楚動人,只見紅、黃兩色的秋菊在雨後陽光的照射下亭亭玉立,豔麗照人。再看石榴樹、柿子樹上都結出了一個個綠色的“小疙瘩”,它們到了深秋就會變成一個個又香又甜的石榴、柿子。

再看校園裏的同學們,他們也變了,前幾天還穿的短袖,已經變成了長袖;夏天穿的襯衫,已經變成了夾克。他們的變化還不止這些,他們的變化還不止這些,他們變得更加勤勞了,因爲到了秋天,樹葉總是輕飄飄地落下,爲了使校園保持乾淨,同學們必須經常打掃,這讓同學們付出了很多的勞動。

秋天賦予了同學們很多歡樂,烈日炎炎的夏天,沒有人願意出來玩。秋天到了,出來玩的同學便多了起來,打羽毛球的,跳繩的,踢毽子的,讓校園充滿了同學們的歡聲笑語。

總之,校園之秋是美麗動人、豐富多彩的。

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