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關於四年級書法作文300字彙總六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級書法作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級書法作文300字彙總六篇

四年級書法作文300字 篇1

六歲那年我去鄰居家玩,發現了大姐姐在寫字,“哇!真的好美啊!”我驚歎道,原來大姐姐這麼厲害啊,我也要學寫字,我還要比大姐姐寫的還要好看。

就這樣我開始了與書法的夢幻之旅。

幾個星期後,我非常大膽地跟媽媽提起了我要向鄰居家的大姐姐學習書法的要求,我羞答答的說道:“媽媽,媽媽!我想要去學習書法,我要向鄰居家的大姐姐一樣變得有才華,能夠寫出世界上的最最最漂亮的字。”媽媽驚喜的對我說:“寶貝,你有這樣的心思我真的是太開心了,不過切記不能三天打魚兩天曬網哦,堅持方能成功!”聽到這裏我欣喜若狂,心裏比吃了蜜糖還要甜!

快大半個月了,媽媽終於找到了家教老師,這位老師是女生,她有着金黃色的大卷發,烏黑的眼睛和頭髮。這令我特別喜歡。因爲我的媽媽也是這樣的,我覺得這樣十分漂亮。家教老師姓趙,我不叫她找老師而叫她趙姐姐或者姐姐。每一次練習完我都會徵得爸爸媽媽的同意讓她留下來吃飯,吃完後在一起散散步。一年後我寫的字進步了很多,這還要感謝趙老師才行。

書法給我帶來了極大的樂趣,對我們意義深遠。希望大家也能夠把書法的藝術傳承下去!

四年級書法作文300字 篇2

今天,是我期待已久的書法課。

丁零零,上課了,我們紛紛跑進教室,桌子上擺着一支鋼筆和一本書法書,整齊的放在桌面上,耐心地等待着老師,不一會兒,阮老師來了,她帶着微笑,走進溫馨的教室。

開始了,阮老師說:“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的。”老師還說:“鋼筆寫起來的字‘頓筆是看的一清二楚的,當然,寫字時要一步到位,不要塗來塗去。”

終於,到了寫漢字的時候了,阮老師教我們寫一些的“些”,我在寫第一個字的時候,覺得非常困難,於是,我心想:“原來寫鋼筆也是一件很不容易的事,我以後要更加努力了。”

這時,阮老師走到我身邊,輕輕地,溫柔地對我說:“你寫的也非常乾淨。”當時,我聽到了

這句話,心裏比吃了蜜還要甜。

聽了老師的讚揚,我以後要加把勁,一定不要辜負老師對我的期望。

四年級書法作文300字 篇3

在兩年前,我剛剛上三年級的時候,迎來了第一節學校中的書法課。

那時候的我興致勃勃,可第一節課卻偏偏講注意事項。在45分鐘後,老師給每人一張單子,接過來一看,是早就聞名於家長耳邊的“翰藝書校”。回家後,我央求媽媽給我報書法班,在我的苦苦央求下,媽媽終於同意了。

來到書校,老師花了半節課(1小時)的時間講書法的注意事項、文房四寶和筆各部分的名稱。第二節課,老師講了一個筆畫——“一波三折(也叫蠶頭燕尾)”。

我用微微顫抖的手拿起了筆,寫下了人生的第一個書法筆畫。結果卻不怎麼理想,在紙上的那個黑黑的東西,好像一隻黑黑的毛毛蟲。這時,老師走了過來:“彆着急,慢慢來,老師一開始學的時候也是這樣的。”

我下定決心,一定要學好書法,我一直不停地寫着,在寫完第235個“一波三折”後,我的右手中指上被筆壓出了一個小坑。不過,在235個“一波三折”和老師寫的仿影(老師寫的`筆畫,專門給我們學生照着寫用的)有95%的相似!

“啊!我終於成功了!”我高興地叫到,好像不應該用“高興”,應該用“興奮”吧。

我愛書法,書法也是一門能陶冶人情操的藝術。

四年級書法作文300字 篇4

她的手不是萬能的,她也不是一位書法大師,但她的字卻格外工整漂亮。

長長的頭髮,烏亮的眼睛閃着智慧的光,不管有多少女孩長得如此清秀,你看一眼她們,一定會認出她來,正如她的字一樣,整潔漂亮,大大方方,猶如清水拂過的蓮花。

“哈哈哈……”下課了,同學們的歡笑聲不時在走廊裏迴響,可她卻坐在教室裏,靜靜地拿出習字冊,認認真真寫了起來。不管有多大的吵鬧聲,都阻礙不了她勵志寫字的決心。

放了學,她更加奮發努力。爲了能把字寫的更好,她自個兒呆在書房裏,專心致志地練字。同學們打來電話,約她一塊兒玩,她也不去。她知道,想把字練好就得勤學苦練。她想玩,很想啊。但是,她取消了自己那玩耍的願望,一心想着要把字練好,成爲一名書法家。

功夫不負有心人。三年過去了,她在全國小學生硬筆書法大賽中獲得了金獎。站在領獎臺,她的心裏興奮又激動。俗話說“一份耕耘,就有一份收穫”。她付出了辛勤和汗水,就有了現在的收穫和成績。

同學們問她成功的祕訣,她自豪的說:“成功就在於努力!”現在,她的字在學校可是名列前茅呢!

她就是我們班那個名副其實的小小書法家——劉成成。

四年級書法作文300字 篇5

我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。

以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以後,我寫的字明顯進步很大。

我的書法老師是水老師,他寫的字如行雲流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

通過水老師對我的教導,再加上我的勤奮努力,經過兩年的苦練,我的書法突飛猛進。有一天,老師宣佈我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個消息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心裏特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發揮,不辜負老師對我的期望。果然,功夫不負有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心裏非常高興,但我並不驕傲,我要朝着更遠大的目標前進。

我喜歡書法,因爲它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發展到篆書,再到日後的草書、行數、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以後一定要當像他們那樣的大書法家。

四年級書法作文300字 篇6

我清楚地記得,那是第五週星期一的下午的第二課堂的時候,我和金丹丹、戴莉蓉一起去書法興趣班。我焦急地等到了這一刻,興奮地走到了書法室。我看到是一個表情非常嚴肅的老師早坐就在那裏。他說:你們遲到了。我感到不好意思,第一次去學書法既然就遲到,我微笑了一下。老師又說:下不爲例喲。

我找了個位置靜靜坐下。老師說了很多,我沒聽進去幾句話。老師說:下來今天學習三字,大家注意看我怎麼寫。目不轉睛的盯着老師的手。哇,老師寫的三字太有立體感了。

老師叫我們開始學着寫了。我提起毛筆,手一直在發抖,不知從何下手。哈哈,開始我還以爲毛筆字很好寫呢。可是,當我寫完了第一個三字,拿着一看,最上面的橫太長了。真是無法跟老師相提並論呀,真的是一個天一個地呀。

哎,我對自己失望極了。不過我下一次一定要比這一次寫的更好。

老師點評:事情很小,但寫得清楚,詞語也用得好,例如:表情嚴肅,下不爲例,靜靜坐下,相提並論,一個天一個地呀等等。假如在描述老師寫的三字怎麼漂亮及自己的l三字怎麼不能和老師相比寫得具體點就更好了。

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