作文中心四年級作文

關於四年級校園寫景作文六篇

本文已影響 1.99W人 

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的四年級校園寫景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級校園寫景作文六篇

四年級校園寫景作文 篇1

我們的校園可美麗了!當你走進校園的時候,一片翠綠就映入眼簾。校園兩邊的大樹就像一個個忠實的士兵守衛着我們的校園。

往前走,你就可以看見熱鬧非凡的前操場。你瞧,那些正在鍛鍊身體的哥哥姐姐們正在向我們揮手呢!

再往前走,就是那龍騰虎躍的中操場。每次下課或者大課間的時候,同學們就會到人聲鼎沸的中操場做遊戲、打兵乓球等等。

緊接着你會來到綠樹成蔭、鮮花盛開、生機勃勃的後操場。後操場有一個大花壇,花壇裏有五顏六色的美麗的花朵。每到春天,花壇裏的花兒就迫不及待的開放,爭奇鬥豔,令人眼花繚亂,十分奪目。當然,我們後操場的小草也不甘落後。一到春天,小草們就從土地伯伯的懷裏迫不及待的探出了腦袋,給校園多增添了一份綠色和生機。我們的後操場還盛開着各種各樣的大樹,每到夏天,茂盛的大樹們就像一把把大雨傘爲我們遮擋住炎熱的烈日。

我愛我們學校的景色,如果你喜歡我們學校的景色,隨時可以來參觀哦。

四年級校園寫景作文 篇2

人民小學是我的學校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個漂亮的地方。

早上走在往學校的路上,早餐店的老闆手忙腳亂,忙着餵飽客人的肚子,好像八隻腳的章魚,真忙碌!

鐺鐺鐺下課了,大家都衝到教室外面玩遊戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時候。

放學了,小朋友都要回家了,老師來維護我們的安全,微風輕輕的吹,校園裏的花草樹木都搖曳着,好像是對我們說:再見了!

小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學六年可以在學校學到很多知識。

四年級校園寫景作文 篇3

我的學校雖然不大,但景色很好。走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮豔的五星紅旗,銀乳色的旗杆襯托着它,顯得格外光輝耀眼。每個週一的早晨,我們全校師生都集合在操場上唱國歌,行隊禮,來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因爲它是我們中華民族的象徵。

此時,天空彷彿更藍了,花兒彷彿更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱着一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外牆上,插種着一束束金黃色的迎春花,給學校增添了一道亮麗的風景線。

清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處,叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的.淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。

中午,豔陽高照,校園裏的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進校園鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍天、淡雲,夕陽西下。金色的餘暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾片雲彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接着連天空上的最後一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校,也降臨在四面八方……

四年級校園寫景作文 篇4

秋天來了,天高雲淡,秋高氣爽,果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。

我們學校的結構是四合院式的,四面都有教學大樓,一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹,那兩排女楨樹像衛兵一樣日夜守護着中心路,女楨樹的旁邊均勻地分佈了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹,法桐樹的樹幹和樹枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個個小鈴鐺,在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優美的舞蹈,奔向大地。

下課了,同學們在樹間盡情地遊樂,自由地活動。看似很平常的中心路,卻成了我們心中的樂園。

四年級校園寫景作文 篇5

我的校園美如畫。校園裏花草樹木姿態不一,種類齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風,有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進校園,都會豎起大拇指誇讚道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風景畫;校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環境真淨呀,淨得看不到一點紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學生都是那麼的有禮,所有的老師都是那麼的紳士淑女。

先看看我們學校的植物區吧。植物區在三幢教學樓中間。三幢的教學樓圍成了兩個天井,天井裏栽種着各種花草樹木。其中最引人注目是那裏的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿着中間的葉脈對摺後就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個兒長,而是三個一羣,五個一夥地簇挨在一起,7個或8個組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩並肩不是要告訴我們要團結嗎?難怪每到下課時間,有那麼多的同學會手拉着手一起在這兒做遊戲呢,會有那麼和諧的笑聲呢。植物區裏還有一棵很受同學們歡迎,很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那麼地好聽。從遠處看,小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的聖誕樹,更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊,一層一層的綠葉,是那麼的有序。小葉杜英中間的杆是銀白色的,從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝杆。這枝杆是那樣的勻稱地分配長出,誰也不多佔一點空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點,三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個圓形的葉片,幾個葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹杆再長二三尺後又長出一層,比第一層大一點,也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹長七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發的嫩綠。

操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨特,從不同的角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水,形成一道美麗的瀑布。至於水從哪裏來,我和同伴們研究了很久還是沒有得出結論。魚池裏面有各色的金魚,黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚池增添了無限生機。

水池旁的學校的操場又大又寬又潔淨。我們二校區一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得乾乾淨淨、一塵不染,讓大家看着心裏很舒服。我真想對他們說:叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當我們去教室上課時,整個操場就安靜下來,只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課,整個操場頓時沸騰起來,歡笑聲迴盪在學校的上空。

我的校園美麗得像一幅畫,誰走進我們的校園不豎起大拇指誇讚呢。我愛我的校園,更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學們!

四年級校園寫景作文 篇6

下雪啦!下雪啦!

我們來到操場,看見了樹爺爺穿上了白色的棉襖。再來到花園,花枝披着雪白的冬裙,樹木拿到上天給它的帽子,小草弟弟們有了它的白頂房子。花園不時發出我們的笑聲,原來小朋友在雪中打起了雪仗。來到我們的教學樓前,你會看見孩子們在吃雪——孩子們喜歡這場雪。我們玩雪,雪很冰,很多同學依然高興的玩着。整個校園變成了白色“天地”。

這場雪是我們盼望已久的雪,我們喜歡這場雪!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀