【推薦】四年級春的作文300字彙總九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級春的作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春的作文300字 篇1
春天，春回大地，萬物復甦；春暖花開，鳥語花香。我的家鄉在農村，我們一起來看看我家鄉的春天吧！
家鄉的春天，去到河邊可以看到河裏的冰化了，柳樹的枝葉長出了嫩芽，它們隨風舞動。去到草地上，小孩子們在綠綠的草地上奔跑。靜靜坐下，快聽，樹上小鳥的歌聲。去到田野裏，聞到泥土的味道和淡淡的麥苗香，看到農民在地裏正忙着春耕，天空上小燕子輕輕掠過。
去到花園裏，看到了紅色的花，粉色的花，藍色的花，紅的似火，粉的像霞，藍的像天。花兒像一串串珍珠，爲春姑娘增添了色彩。去到果園裏，會看到蘋果樹、梨子樹、橘子樹和桃樹。這個果樹有的開着花，有的結着青青的果子。
去到公園裏，小樹都長出了綠葉，花苞飽滿的像要馬上破裂似的。去到池塘邊，荷花也長出了小花苞，有的還開花了，有的只開了一點點，有的剛出荷葉裏冒出頭來。
去到附近的`山上，綠色的植物一大片一大片的。有奇怪的樹葉子，它的上面有尖尖的刺，也有一摸就合上的植物，像個害羞的孩子，但是我不知道叫什麼名字。你知道嗎？
我愛農村的春天！
四年級春的作文300字 篇2
春天，像一個害羞的小姑娘，躲躲藏藏的不敢出來，雖然聽媽媽說春天來了，我要用自己的眼睛去找春天。
到了公園，我大體的看了一眼，沒有找到春天。我想：不沒有春天嗎？我走了走，發現了一棵梅花樹，許多梅花還沒有開花，是一個粉嘟嘟的小花苞，在藍天的映襯下，閃閃發亮，非常可愛。我拿出筆記本記錄下來：梅花長出了花苞。
繼續向前去，我發現了小竹筍。它長在樹叢裏，我看了看，紅色的，就像是一個三角形的小帽子。
向前走去，走着走着我發現了迎春花，迎春花開了，在陽光的映照下，金燦燦的。迎春花就像是春天的音符。它長在清澈見底的小河旁。
在迎春花旁邊，還有一棵高大的柳樹，柳樹吐出了鵝黃色的嫩芽，風一吹，柳枝就像小女孩的辮子一樣，迎風飄蕩，飄進了小河裏。
瞧，那邊的`小草綠油油的，草地上，人們在那裏玩耍呢！
春姑娘終於被我找到了。我心裏高興的不得了。
四年級春的作文300字 篇3
春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間，那哪裏有春的足跡呢？讓我們一起融入到大自然中去尋找那生氣勃勃的春天吧！
樹爺爺脫下舊裝，換上了綠色的禮服，又開始抽枝、發芽，準備繼續爲人們服務。新生的大樹昂首挺胸地站着，任由溫柔的輕風吹拂着。看着在大自然中茁壯成長的綠樹，我明白了：那綠茵茵的樹上隱藏着春的足跡。
一陣風吹過，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。原來是可愛的花朵們正悄悄地綻放，花朵們隨着一陣陣輕風搖曳着柔軟的身枝。陶醉在花的海洋中的我頓時醒悟過來：那一朵朵散發着清香的.花朵中不也蘊含着春的足跡嗎？
滴答滴答 專屬春天的綿綿細雨像絲綢般落下。嚐了一口春雨的味道，就像嚐了一口純天然的泉水一般甘甜可口。看着在春雨後生長速度特快的植物，我不禁脫口而出：春雨會不會是‘萬物之雨’呢？ ，在疑惑的同時我也明白了：在那綿綿細雨之中也有着春的足跡。
經過一次又一次的尋找，我發現了：其實在大自然中有許多地方都蘊含了春的足跡，春姑娘其實就在我們身邊，只要我們善於觀察，就一定能發現春的足跡！
四年級春的作文300字 篇4
春的步伐是那麼的輕盈、矯健，但又十分急促，急忙衝進了冬爺爺的崗位，但又馬上匆忙離去。那麼，就一起來看看春姑娘那急促的步伐吧！
“叮叮叮，叮叮叮”，一串短促的鈴聲響起，催促着春姑娘的到來，冬爺爺捋着自己花白的鬍子，靜靜地等待着春姑娘來替他堅守崗位。春姑娘匆匆忙忙的來到了崗位，帶來了一股春風，督促着大地，大地趕忙脫去了那白色的棉襖，換上了綠油油的外衣，那銀裝素裹的景色眨眼間化爲烏有。小草扒開大地的身體，探出了自己稚嫩的小腦袋，開心的隨風搖擺。花兒也露出了嬰兒般天真無邪的笑臉。柳樹姑娘也迫不及待綻放出自己那如翡翠般的長髮，如仙女下凡。鳥兒在天空匆匆地向四面八方報信。各種各樣的花兒相繼開放，爭奇鬥豔，開了一場“百花爭豔賽”，好不精彩。
可是，春姑娘離去的腳步卻更加匆忙。柳樹姑娘向空中揮手，想挽留下春姑娘，花花草草也都低垂着頭，沉沉欲睡—在沒有春風的'帶領下也打不起精神來。那鮮紅的玫瑰花在失去了春姑娘後，彷彿將變得晦暗。桃花被一陣輕微的餘風吹落，落魄無比，春就這樣離我們而去了。
春啊！我是多麼的想挽留下你那急促的步伐！
四年級春的作文300字 篇5
溫暖的春風緩緩的吹着。春天來了，它既不冬天那麼寒冷，又不像夏天那樣炎熱。頑皮的風終於變得溫柔起來。“喂！快醒醒！它叫醒了小花兒。小花兒挺直了腰，在柔和的春風中搖擺着它那柔軟嫩綠的小手爲春天起舞。
毛毛細雨淅淅瀝瀝的下着，春天來了，它既不像冬天那麼冷酷無情，又不像夏天那樣烈日炎炎。可愛的小水珠一個個往下掉。嘀嗒嘀嗒，小水珠落在了睡了一個冬天的小草身上。“小草，快醒醒呀，春天到了！”
小草也醒了。它們一個個挺拔起身子，探着頭向太陽微笑。
春天到了，大樹公公穿上了新裝，笑眯眯的在太陽下歡笑着。春風不停的吹，吹醒了久違了的動物朋友們。森林裏開始變得熱鬧起來。
濃濃花香引來了美麗的.小蝴蝶。瞧！勤勞的小蜜蜂也開始勞動了。小鳥在嘰嘰喳喳的叫着，好像在討論怎樣編排出春天的歌。
春雨落在花叢中，落在小動物的身上。萬物復甦了！楊柳姑娘梳着她那美麗的長髮。小河裏，一幅美麗生動的春畫，映入我的眼簾。
啊！這就是春！
四年級春的作文300字 篇6
和風送暖，大地回春，隨着新的學期開始，春天的腳步也一步步地走來。
轉眼進入陽春三月，我忽然想起我和春姐姐的約會。這天週末沒有功課，我急匆匆地前往離家不遠的社區公園。
我來到公園裏，公園裏有兩大片竹林，現在正是春雨過後。竹筍不斷從土裏冒出來，發出“叭”“叭”“叭”地聲音，好象在歡迎我的'到來。
春姐姐遠遠的就看見了我，她高興的張開溫暖的雙臂把我摟在環裏。我聽到春姐姐的問候：“你好，今年我給你帶來了好多禮物，你看到了嗎？”
“看到了，看到了。”我飛奔到桃樹下說。“桃花仙子，桃花仙子你的臉爲什麼那樣紅，那樣光彩奪目？”桃花仙子摸摸自己紅潤潤的臉蛋，害羞地點頭不語。
我跑到柳樹下說：“柳姑娘，柳姑娘爲什麼你的衣裳那麼漂亮呀？”，柳姑娘披着嫩綠色的盛裝，在風中輕舞，好像在歡迎我的到來。
我又跑到小河邊說：“小河，小河你歌聲爲什麼這樣動聽？”小河向我招招手，送給我幾滴清涼的水珠。
這時一羣鴨子游了過來，在水裏玩耍，嘴裏唱着：“春天到，春天到，柳條綠，桃花笑。我們真高興，下河洗個澡。”
我看着春姐姐送給我的禮物，高興的說：“謝謝，謝謝。”
四年級春的作文300字 篇7
我喜歡的季節並不多，四季之中，數來數去，還是唯獨喜歡春天。雖然花開的少一些，雖然草木還不是那麼茂盛，雖然枯草中探着青芽，雖然春風陣陣，可是我依然的喜歡你春天，我喜歡看迎春花，我喜歡看牆角的梅花，也喜歡在春日的陽光中沐浴，也喜歡在春雨中行走。
春，對我來講，它不但是一個季節，尤爲重要的是，她能使萬物甦醒，能帶給一切生命的力量，一切都從這裏開始，一切都在這裏萌發：你看那探頭的嫩芽，你看那柳綿飄去的枝頭，那看那冰雪融化的草場，你看那燕子歸來的巢穴，你看那小小的河堤上的青蛙，一切都開始了新一年的勞作，一切都是讓人無法阻擋和抗拒的力量。
在春天裏，我喜歡散步郊遊，在春天裏我喜歡大聲朗讀詩歌，我藉着你強有力的'生命力我高聲呼喊，喊出我一年的活力，把一切負擔統統在這聲聲呼喊中帶走，留給我最佳的精神狀態。
春，你給了大地活力，給了我們希望；春，你是生命前行的燈塔，你萬物一生的相伴。我雖然只有短短的人生幾十年，但是在這短短的幾十年裏，我每年都會盼望春的到來，我盼望跟你一起去看融化的冰雪，一起去看探頭的麥田，我們一起去看迎春花，一起隨着燕子飛往千家萬戶。
四年級春的作文300字 篇8
春，總是那麼美麗；春，總是那麼迷人；春天的到來喚醒了萬物。那詩人筆下：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的春天是什麼樣的呢？現在我們一起去尋找吧！
走到小河旁邊，感覺到的不再是凜冽刺骨的寒風，隨之而來的是溫暖的春風柔柔的撫過。在冬天，河面會結出一層厚厚的冰，鴨子沒有了樂園。春姑娘的到來，河面上的冰融化了，魚兒歡快地在水中游成羣的'嬉戲，孩子們會拿着魚簍到河裏去舀一簍的魚兒；鴨子們自由自在地享受着一潭春水洗去嚴冬的暢快。還真是春江水暖鴨先知啊！兩岸的垂柳也害羞的探出了新綠的嫩芽，叫人看了一冬枯枝的人們感到心曠神怡。
森林裏的春天，綠色的空氣暖烘烘的陽光穿透樹木的枝椏喚醒着伸着懶腰的動物們，軟綿綿的植被厚實的覆蓋着整個歡欣忙碌的森林，茂密的參天大樹……春天的森林多麼美好！在冬天，森林中白雪一片，松鼠們忙着儲存食物，蛇、熊、貓頭鷹……他們都冬眠了，整個森林一片白茫茫的寂靜。春天的森林生機盎然，多麼美好！
這就是美麗的春天，迷人的春天，綠色的春天。春天是多麼美好啊！
四年級春的作文300字 篇9
校園的春，說來就來了。
她像陽光下步履輕快的貓，毛絨絨的，渾身散發着綠。
春雨連綿地下着，逗得泥土癢癢的，於是，在哪個不起眼的角落，便鑽出一兩株新綠。行知園東的柳條在春風中搖着搖着，便婀娜了起來。
小草一株接着一株探出頭來，校園越來越熱鬧了！
學校“鑑塘”裏的.薄冰早已化成了水，青亮亮的，好似塗抹了一層蛋清。小魚兒時而僵僵地泊在水面，忽而又調皮地一擺尾巴，消失進漣漪之中。鑑塘邊的幾株柳樹像一個個小姑娘，頭髮上扎滿了綠綠的蝴蝶結，她們正爭着要照鏡子哩！漣漪一圈圈盪漾，於是，鑑塘裏便氤氳上了一團團朦朧的綠。
迎春花不知在何時，就綴滿了枝頭，一叢叢，一簇簇，好似燦爛的陽光，耀得人晃眼。其他花見到迎春花這般勇敢，也都不甘落後，斐然涌上了花枝。有的緊閉芳脣，一語不發，有的朱脣半展，笑語盈盈，還有的早已提了精緻的裙裾，隨風而舞。她們鬧着，笑着。於是，滿校園都流動着芬芳的笑意。
