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【熱門】四年級描寫物的作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級描寫物的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級描寫物的作文四篇

四年級描寫物的作文 篇1

在我生日的那一天,爸爸送給我兩隻小鸚鵡,我高興得不得了。

一隻翅膀是碧綠嵌着鵝黃色,胸脯是純黃色,我叫它“黃黃”;另一隻翅膀是天藍嵌着灰白色,胸脯是純藍的,我叫它“藍藍”,它們伶俐活潑,可愛極了。

“黃黃”和“藍藍”體態優美,玲瓏小巧的頭上,長着兩隻圓溜溜的小眼睛,像天上的星星一眨一眨的,身上披着美麗的羽毛,兩隻健壯的腿躍上跳下,靈活極了,鼻子小得像芝麻,它們還有一張鋒利的嘴巴,前部彎,後部垂直向下,不管多麼硬的果殼,它們都可以毫不費力地啄碎。

“黃黃”和“藍藍”有時候和睦相處,它們一起吃食,一起戲水,高興的時候,“藍藍”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子,“黃黃”也輕輕地啄啄“藍藍”的頭和身子,還互相親嘴,但有時候它們會打架,“嘰嘰喳喳”地吵個不停,“藍藍”用力地啄“黃黃”,“黃黃”也用力啄“藍藍”,有時候它們還互相啄出羽毛來,這時只要我走過去對它們說:“別吵架了,要乖一點。”它們好象聽懂了我的話,又開始親嘴了,我見了,忍不住地笑了。有一次,我去餵它們,它們一躍躍上籠子上,腳抓住籠頂,頭就彎下來,像在給我表演雜技,我把食物放進盤子裏,它們立刻飛到盤子旁,大口大口地吃了起來,吃完之後,它們伸長頭兒,好象對我說:“小主人,我飽了,謝謝你”。

“黃黃”和“藍藍”真可愛,它們帶給了我很多快樂,我愛它們。

四年級描寫物的作文 篇2

暑假的時候,媽媽領我和弟弟姐姐哥哥奶奶家,那裏有一條清澈的小河,那條小河裏的水特別清澈,一點都不髒。

我相信那個地方肯定能讓我們玩得開心,我的弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個在那玩得非常開心,而且我們還下了河。

不大一會兒,我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中,我就好好地觀察它,在我觀察它的過程中,我發現了這條小魚非常孤單,它現在不僅沒有了媽媽,還沒有小夥伴們,我沉默了一會兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會死掉的。最後,我把它放了回去,把它放回小河的時候,它立刻就去找它的媽媽和它的小夥伴去了,如果沒有了小夥伴們,它一定會不快樂的,後來,我看着它游到很遠。

小魚兒也是有生命,我們應該愛惜它們。默默地,我給那條小魚起了個名字叫紅。

四年級描寫物的作文 篇3

暑假裏,爸爸帶我們全家去了麗江,讓我是感興趣的就是麗江的古城,那是個美麗的地方。

最引人注目的就是麗江的橋,橋面非常的寬,中間可以走馬車,兩邊還可以同時走人。湖水清澈見底,綠油油的苔蘚毛茸茸,好像春天嫩綠的小草,湖底還有無數的花石子,從河面上看就像一顆顆明亮的珍珠。湖的旁邊有一棵枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥的大樹,它爲我們帶來濃密的樹蔭,讓我們乘涼。樹上有許多可愛的小鳥,樹枝就是它們的演奏臺,它們站在演奏臺上用動聽的聲音爲我們唱歌。站在橋上,眺望遠處,便看到錯落有致的房屋,白牆黑瓦排成一排排的,高翹的屋檐彷彿告訴我們這就是古城的房子。

看完了宏偉的'大橋,緊接着後面就有一個熱熱鬧鬧的大街。因爲它是方的,所以叫它四方街。四方街人依山傍水,臨街的店鋪鱗次櫛比,有賣當地少數民族的服裝有,有賣各種樂器的,有賣當地的特色食品的……因爲這裏的物產豐富,所以大街上熙熙攘攘人來人往,酒吧裏燈紅酒綠。

看遍了各種當地的特色,我們便來到一個有小橋流水的地方,旁過就有一個高大、壯觀的水車,它高高的聳立在水中央,是圓形的,四周每隔一段就一像水桶的裝置,能把水從低處帶到高處。在大水車的旁邊有許多粗壯的蘆葦,像一個個強壯的戰士。

麗江的古城真是個美麗的地方啊!

四年級描寫物的作文 篇4

我這次還是來說姥姥家的圓圓。每次我回到姥姥家的時候,圓圓都會在原地轉圈,拼命的搖尾巴來迎接我,而且汪汪的叫,表示了園園對我的喜愛。

有一次,我去姥姥家在路上,我發現了小時候的圓圓,我的媽媽就把圓圓抱到了姥姥家,以後就有姥姥來餵養圓圓。

圓圓小的時候每天都呆在窩裏不敢出來,我就拿食物來引圓圓,一點一點的就把圓圓引出來了,慢慢的圓圓的膽子大起來了,它會很自由的玩耍。

轉眼圓圓已經兩歲了,它的毛非常光滑,也非常可愛,我很喜歡它,但這個星期五的下午有個不幸的消息傳來原創分享,圓圓掙斷鏈子跑丟了,這件事令我非常悲傷,眼睛裏掉下了不捨的眼淚,今天我迫不及待的回姥姥家檢查姥姥家附近的每條小巷,看見幾條可愛的的小黃狗但都不是圓圓,我也檢查了幾個垃圾桶,怕它掉到裏面去,找了好久依然沒找到圓圓,我失望地回到姥姥家。我只能爲圓圓祈禱,不管在哪裏都能過的快樂。

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