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【精選】校園的一角四年級作文300字集錦五篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的校園的一角四年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】校園的一角四年級作文300字集錦五篇

校園的一角四年級作文300字 篇1

我們學校是個美麗的地方,在學校前門後面就是一段“詩路”。“詩路”,其實是一條全是詩的道路,那裏,有詩仙李白寫的詩,還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩,能讓我的腦海中,蹦出當時美麗的情景,能讓我體會到憂傷的感情。

“詩路”的後面有一潭乾淨、清澈的湖水,它的名字叫做:學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木,每一株花、草都會倒映在水面上。有時,紅樹葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時,湖水看見了,它馬上就鑽進噴水器裏“砰”一聲飛了起來,之後再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱裏。

湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會歡快的在湖水裏游泳,好似在歡迎着我們的到來,到中午,它們就會繞着噴水打轉,好像在催促我們快點回家寫作業;晚上,它們會一個盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

我喜愛我們那豐富多彩的校園。

校園的一角四年級作文300字 篇2

我喜歡我們學校五彩繽紛的花壇,喜歡莊嚴神聖的升旗臺,喜歡嶄新漂亮的教學樓……我喜歡我們校園的每一個地方,但要說最喜歡的,還是美麗的長廊!

春天,長廊頂上的藤蔓植物長滿細嫩的葉子,翠綠欲滴,彷彿是無數塊翡翠,讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當作美麗的標本。

下課,同學們像火箭似的衝下樓。女生一般都會到長廊玩拍手遊戲,男生們會抱着籃球在長廊集合,商量着誰和誰一隊比傳球。所以美麗的長廊又變成女生的遊戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來,同學們才戀戀不捨地離開“遊戲長廊”。此時的長廊就像退潮的海灘,安靜下來。

秋天,秋姑娘用黃色的衣裳染紅本來是綠色的葉子,風兒一吹,葉子就無力地漂落下來,真讓人惋惜!

有時候,我們學校會把一些優秀的畫作貼在長廊下,吸引不少同學駐足欣賞,這時美麗的長廊又變成“藝術長廊”!

我們學校的長廊多姿多彩,變化萬千。如果你有時間的話,不妨來看一看吧,你肯定會喜歡上它呢!

校園的一角四年級作文300字 篇3

我們的校園不光是一個大家庭,到處充滿了歡聲笑語,而且還是一個美麗的公園,到處都是美麗的景色

校園裏最美的地方要數東南角的.一個大花壇了,那裏一年四季都開滿了鮮花。春有荼花、韭茶蘭;夏有廣玉蘭、美人蕉;秋有桂花、菊花;冬有梅花。在這麼多美麗的花兒中,我最喜歡的就是廣玉蘭和荼花了。

那幾棵並排的玉蘭樹好像一道雪白的屏障,守護着我們美麗的校園。玉蘭的外形很大,那一片片花瓣爭先恐後地往外張開。到了花瓣掉落時,漫天飛舞的花瓣好像天女散花一樣,可美了。我揀起一片花瓣,湊近一聞,花瓣散發出一種濃濃的香味,這種獨特的香味,總讓人精神振奮。

春天一到,荼花就從茂盛的葉子當中鑽了出來。一開始,它還是一個嫩嫩的小花苞。長啊長啊,粉紅色的花苞綻放開來,就成了一朵美麗的鮮花。我靠近聞了聞,荼花發出一股淡淡的清香。像一個個小精靈,靜靜地坐在那,看着同學們玩耍。

這就是我們校園裏最美麗的一角,我愛這個大花壇,更愛我們的校園。

校園的一角四年級作文300字 篇4

我們的校園十分美麗,校園裏最令我着迷的是我們的小花園.

春天,校園裏的小花園裏一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭髮的小寶寶.

夏天,小花園的樹上開着不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉着手.

秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低着頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長着一株小樹,與他們相比是那麼的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.

冬天,小花園裏就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪着軟綿綿的白色地毯.

這就是我們的小花園,在我眼裏,我們學校的這個小花園是最美麗的.

校園的一角四年級作文300字 篇5

在我們學校中廳的後面,有一個內操場,它一年四季都很美麗。

進了內操場,第一個看見的當然要數升旗臺了。一根旗杆高高地立在那兒,上面迎風飄揚着一面鮮豔的五星紅旗。種在升旗臺旁邊的兩棵粗壯的玉蘭樹如同兩位士兵在站崗,保護着升旗臺。每當週一的時候,全校同學就站在升旗臺下升旗,升旗後就聽校長主任給我們講人生的道理。

在內操場西邊,種着油桐樹、木棉樹、竹子等。在這些樹旁邊,有一個叫做“智泉”的三角洲小池。每天在陽光的照耀下,水面泛着點點銀光。池中有幾條五顏六色的小金魚時而游到水面上吐泡泡;時而在水中游來游去;時而兩條魚一前一後地遊,好像在互相追逐。在池中心有兩座假山,一座高,一座低,兩座山緊靠在一起,好似一對好朋友在談話。在假山旁,有兩隻用石膏砌成的白天鵝。一隻展開翅膀,好像準備飛上藍天;一隻則緊收翅膀,好像在思考着什麼問題。在智泉池後,還有一牆綠綠的爬山虎,微風吹拂,一牆綠葉隨風搖曳,顯得生機勃勃。

我喜歡我們學校的一角——內操場。

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