實用的四年級的我作文錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的我作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的我作文 篇1
我家有一個小賣部。旁邊有一個賣小百貨的阿姨，她姓劉，四十多歲，細白的皮膚，高高的個子，大大的眼睛，瘦瘦的身材。
有一次，我在我家小賣部裏看電視，突然，眼前閃了一下亮光，緊隨其後，就聽見轟隆隆的雷聲響個不停。出門一看，天空中烏雲密佈。不一會兒就下起了瓢潑大雨，我看見劉阿姨冒着雨正在把那些東西往屋裏搬，雨水把她的衣服都淋得溼透了。我趕緊去幫阿姨把那些東西搬回了屋裏。她坐在屋裏的板凳上，蒼白的臉，渾身凍得直髮抖，我就問：“阿姨，屋裏沒有衣服了嗎？”
“這不，我女兒穿着的嗎。”
“要不，我把我媽媽的衣服給你穿吧？”
阿姨說：“這小姑娘真懂事，要是我的女兒怎麼懂事就好了’。
我把媽媽的衣服拿了過來，說：“給，阿姨，趕緊穿上吧。”
“不用了，你穿吧。”
“不行，如果你不穿的話，肯定會感冒，感冒了會吃藥花錢，你看，您既不想花錢又不想吃藥，又幹嘛不穿上衣服呢？”
阿姨說：這姑娘說的有道理，於是，阿姨穿上我送來的衣服後，一會兒就不哆嗦了。
四年級的我作文 篇2
我家有一隻可愛的小狗，我給它取了一個我認爲非常好聽的名字，壯壯。它是一隻既可愛又聰明的小狗，我非常地喜歡它。
壯壯有一雙水汪汪的像黑寶石一般的眼睛，一個像三角形黑黑的小鼻子，每天都溼漉漉的；有一張大大的嘴巴，嘴裏長滿了鋒利的牙齒，咬起硬東西來，咯嘣咯嘣地響着，不知道的人還以爲他在磨自己牙齒呢，最特別的是它還有一身像雪一樣白的毛，摸起來軟綿綿的手感特別的好，每次放學回家都要忍不住抱抱它。
它和一樣都是非常地貪吃，記得有一天爸爸下班回來，還沒等他進家我就聞到了香味，我飛快地跑出去接爸爸，原來給我買了一個大大的雞腿，我看着都流口水，爸爸這時說：“你看壯壯。”這一看不打緊，發現壯壯的口水都留到地上了，我和爸爸哈哈大笑起來。然後我蹲在地上說：“你是不是也想吃呀小饞貓，可這個雞腿還不夠我一個人吃呀！”它好像聽懂我的話一樣，在哪裏跳來跳去，又是用身體拱我、又是用嘴巴舔我、又是賣萌、還擡起頭可伶的看着我，好像在說：“主人，我要吃，我想吃。”我看着它可愛的樣子簡直是喜歡的不得了，不過然後我又逗它，叫它趴它就趴下，叫它原地轉三圈它也轉，我笑的肚子都疼了。最後看在它這麼聽話的份上，我給它分了一半的雞腿，我們兩個就開始狼吐虎咽吃起來。爸爸笑着說：“兩隻小饞貓。”
這隻狗我養了2年多，讓我懂得了如何和動物相處、如何去保護和照顧它們，它帶給我了很多歡樂，我非常的喜歡它，它的可愛、貪吃、淘氣的樣子我一天不見它就想它。
四年級的我作文 篇3
在我的童年回憶中，我吃過很多很多的零食，其中，我最喜歡的零食是死神辣條、轉盤怪味豆和爆爆珠等一些“網紅零食”。
死神辣條，大家一定都聽說過吧，它是非常非常辣的，可我卻打破”世界紀錄”了！有一次，我把死神辣條放在嘴裏，頃刻間就辣得我滿臉通紅。可我堅持了24秒，才吐了出來。所以怕辣的小朋友千萬不要吃哦！不然你的胃會很不舒服！
爆爆珠是一種珍珠糖，有些人一定會問：“它是不是和跳跳糖一樣會跳啊？”No！No！No！其實你把它放進嘴裏，用牙齒一咬，它會像手榴彈一樣爆開。裏面的果汁甜得要命，特別的好吃！
轉盤怪味豆也很火，它的包裝是一個小轉盤，上面有許多的顏色不一的豆豆，你轉動轉盤後，針指着着哪一一種顏色的豆，你吃哪種豆。怪味豆的味道有許多種，牛奶味、水果味，最奇怪的還有鼻屎味……
有一次，楊瑞吃了一顆黃色的豆，可他馬上吐了出來！“天啊！這是狗屎味的吧？”
我說：“你還吃過狗屎啊？”大家聽了都哈哈大笑。
這就是我愛吃的零食，你們喜歡吃嗎？
四年級的我作文 篇4
我非常喜歡0這個數字，就在一次數學課上，由於舉手太用力，將0震的飛了起來，我又打了一次嚏，導致0被我吞下，從此，0就從這個世界上消失了。
我剛回家，只覺得天旋地轉，轉眼間，我來到了一個無數字0的世界。
我發現這個世界都沒有0。原本考試100分的同學，現在變成了1分，老師非常無助，只好打99分；比爾·蓋茨銀行存摺上的0也全部罷工；百元大鈔也變成了1元；居然連0寫不出來了；更爲嚴重的是數學老師們都不寫0佔位！原本25+75=100，現在的25+75竟然等於1！我非常不習慣沒有0的世界，正當我疑惑不解的時候，無意間打了一個噴嚏，一個0從我的嘴巴里跳了出來，就在這時我才發現我能吐出0來。於是，奇妙的事情便發生了。
在數學課上，我鼓起勇氣，終於給老師說了我能寫出0來的事實，老師狐疑的看着我，隨後說道：你去試試吧。我走上講臺，朝黑板吐了兩口，只見兩個0掛在黑板上，下面的`同學看得目瞪口呆，下巴都快掉在地上了，老師也看得徹底無語。我照樣子將缺少0的地方補上，就當我快補完時，一道白光向我衝來，將我撞在牆上，昏了過去。
當我醒來時，發現我躺在地板上，摸摸頭，還是很痛，這究竟是怎麼回事呢？
四年級的我作文 篇5
十年後的我：
你好！
當你在閱讀這封信時，可能不會想到，給你寫信的竟是十年後的自己。我們都是同一個人，但我們倆的興趣、愛好是不同的。每個人對自己的未來都是無比憧憬的，不知你現在是否還是喜歡看書，聽音樂？現在的我不敢妄自言談自己的未來，所以，十年後的你是什麼樣子，是你最終的決定，也是我一手促成的。只是不希望你在十年後的今天，再給十年前的自己，寫下自己的辛酸，和狼狽。
十年後，你是在一個高薪企業中扮演高管，還是在小企業中不斷奮鬥，努力打拼，又或者是在家中扮演着家庭主婦？當然，我不會選擇前者。我希望你能通過學到的知識，去充分運用它們，打拼出自己的一番天地。我會漸漸蛻去稚氣，會漸漸成熟，會因爲以後的事而思考，而明白什麼。人在經歷中逐漸成長，內心逐漸學會了堅強。體會過了那些酸甜苦辣，我會在歲月的洗滌中變成你，當我變成你時，再打開這封信，體會現在的心情時，你更加燦爛的心會不會有所觸動？會不會在思想上更加堅定什麼？
我們的母親、父親在十年後，又會怎樣呢？當你出去打拼時，兩個老人家也依舊在家苦等你歸家。你嚮往自己的生活，我依舊嚮往。可你比我大，比我成熟，應更加能體會得到他們的良苦用心，養兒防老啊！
請你耐心等待，我會朝着目標不斷奮鬥，不讓你失望，你也要做好接棒的準備。十年後，再見！
四年級的我作文 篇6
輕細的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，親吻着人的臉，微微覺着癢：又輕濡溼着衣裳，雨傘彷彿是風帆，在雨色朦朧中載浮載沉：也像一隻只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風四處飄航。
沉默的雨，無聲勝有聲，逗人的雨，真叫人喜悅。可以不必穿雨衣，在戶外漫步，雨似蜜似，酒滋潤着心靈。
——着夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。
記得杏花春雨的江南，雨點敲打着船篷，雨中也有梨花的幽香。記得西湖的夏雨，元氣淋漓，滿湖的荷葉被打得篤篤的響。
我相信，雨是有生命的。夜晚，每當我離在這神祕的黑夜之中，他們總是要來到窗前陪伴我，每當他們來臨之前，我都是有感應的，因爲雨是有情的。
坐在窗前，無意間被和煦的風悄然一吹，我的思緒便飄散的很遠，聽吧，他們來了，我那悠悠的思緒在着他們回來了。
聽吧，他們多想念我，都來不及跳下思緒之車，便唱着歌兒朝我涌來。他們整齊地穿着水晶外套，在黑夜中跳起了舞蹈，閃亮閃亮的，時而像一隻只螢火蟲組成的舞隊，時而又變成顆顆頑皮的小流星，笑嘻嘻的從天際劃過，卻捨不得留下一絲什麼。噢！不，應該可以留下至少一點點的絲絲縷縷的幻想吧。
漸漸地，雨兒好像生氣了，是爲我跳累了嗎？哈，原來是要我伸手去抱抱他們呀！
四年級的我作文 篇7
我愛我的校園在那裏我學會了成長，獲得了歡樂，交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開心，吃完飯我們就一起去上學一路上走着說着走進了智慧的校園，我呼吸着清新的空氣，望着蔚藍的天空，我的心情是多麼的愉快！
早晨，在我的校園，花壇中的花散發出芬芳的氣味五彩繽紛同學們正在教室聲情並茂地讀書，還有管樂隊的同學，正在操場上演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮着，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，爲校園增添了許多生機！
校園裏充滿着智慧。課堂上，同學們聚精會神地聽着老師講課，當老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；老師常常鼓勵我們要多舉手發言，老師說不會了也沒有關係只要舉手了也是一種進步，教室裏朗朗的讀書聲，有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發同學們積極的學習興趣嗎？我們班的一位同學，他書法寫的特別棒學習成績也很好他是我學習的榜樣，
智慧校園不僅充滿着智慧，還到處洋溢着歡樂！下課了，同學們嬉鬧的歡笑聲，有去上廁所的，有跳繩的，有玩遊戲的，有在教室裏，專心讀書的，有寫作業的，各自都在做着自己喜歡的事，上課鈴響起我們都各自爭先恐後地走進教室坐在自己的位置上等待老師來爲我們上課。
四年級的我作文 篇8
我叫劉露，是一個可愛的女生。我有一頭烏黑的長髮，一張紅彤彤的臉龐，一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，還有一張櫻桃似的的小嘴巴，長得挺漂亮吧！
我的性格很有意思，既愛笑，又愛發脾氣。我笑起來的時候，會露出我的牙齒，像個動畫娃娃。發脾氣的時候就像是暴風驟雨來了一樣，挺厲害的，不過脾氣發完了，我也沒有什麼了。
我的愛好很多。我喜歡看動畫片，每次放學我都急急忙忙地往家裏趕，因爲我想着趕快回去看動畫節目。我喜歡游泳，每一次到了夏天我差不多每天都會去游泳。我還喜歡養小動物，比如小貓、小狗、小白鼠，我覺得人和動物之間應該是朋友。
我有時也很馬大哈，常常鬧笑話。有一次，我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚，我們到了河邊，把鞋子脫了就走進河水裏。正捉得起勁，我突然覺得我的什麼地方溼了，一看是我的裙子垂到了水裏，我趕快去拉裙子，結果一不小心就滑了一跤，摔到了水裏，把全身都打溼了。
小朋友，你們覺得我可愛嗎？快來和我做朋友吧！
四年級的我作文 篇9
今天陽光燦爛，十分適合出去玩。唉，可惜，今天還要去唱歌呢。一想到這裏，正在家裏練歌的的我，不禁失望起來。我一失望，練歌的情緒不免受到干擾。我越練越沒精神，漸漸地，唱着越來越沒用氣，臉就像一個平原，一望平坦之際，什麼表情都沒有。動作呢，就更不用說了，我就像根電線杆，一動不動的。媽媽看了後十分生氣，說我不用去學了。但我還是死纏爛打讓媽媽陪我去學了。我心裏想着，哼，等會兒到了華老師那讓你看看我的實力！
到我唱歌了。我深吸一口氣，等着華老師彈伴奏。開始了，我深情的的唱着從前冬天冷呀夏天雨呀水呀我的眼神十分生動，似乎可以讓人身臨其境，再配上我的動作，基本上可以說是天衣無縫，我在扭動一下身子，啊，完美極啦！一曲表演完，媽媽，和其她的阿姨們都看的還沒回過神兒來。華老師最先回過神來，一邊鼓掌一邊稱讚着我說太好了。我驕傲的向媽媽擡起了頭，媽媽給我豎起了大拇指。
呵，爆發了的我，是會讓那個挑戰了我的人後悔的！
四年級的我作文 篇10
一個陽光明媚，微風徐徐的下午，媽媽在花卉市場抱回了一盆富貴竹，我很喜歡。今天，我們來觀察它吧。
這盆富貴竹有15支，看上去綠油油的，用白色的玻璃瓶裝着，整個客廳都顯得生機勃勃。我搬把椅子，坐到旁邊，發現富貴竹每支有1014節莖，和竹子很相似，一節一節爭先恐後地向上爬。頂端有大約5片碧綠的葉子，和我的手掌一樣長，是橢圓形的，還能散發出淡淡的清香，用手摸感覺滑滑的，很結實。我問媽媽：“富貴竹沒有根，那它怎麼生長呢？”媽媽說：“再養半個月莖下面就會長出黃白相間的鬚根，就像是一條條五彩繽紛的綵帶。”
富貴竹的生命力很頑強，只要放入水中就可以養活自己，長得蓬蓬勃勃的。如果有幾片葉子枯萎了，媽媽把枯萎的葉子剪掉，過了幾天又長出了新的葉芽兒。
富貴竹平凡又簡單，它沒有玫瑰那麼豔麗，沒有曇花那麼淡雅，但可以淨化空氣，讓家裏有綠色生機。還有，它的頑強生命力也鼓舞了我。
