四年級環保作文(通用15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級環保作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級環保作文1
“真臭呀!這麼多垃圾!”“怎麼這麼多煙霧，沒法走過去了!”“啊——嚏”“哎!孩子都快生病了......”行人們議論紛紛，看來，又髒又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈!沒問題，包在環保垃圾桶身上。
它的外形是長方形的，和一個四五歲孩子差不多高。還可以是不同形式。有卡通型、優雅型、時髦型等等。“環保垃圾桶”上還設計了一些圖案，有小動物、植物、卡通圖案......讓人看起來感覺到一種美的享受。
與衆不同的是它的身上有三個綠、藍、紅色的按鈕，三隻手，和三個桶呢!當你把垃圾扔進垃圾桶裏時，它裏面的智能芯片會認出那種是可以回收的，那種是不可回收的。
有了“環保垃圾桶”，人們再也不用爲污水和垃圾煩惱了。看，寬闊的馬路上，鮮花盛開，綠樹成陰。過往的人，再也不用捂鼻子，皺眉頭了。
當然，這只是幻想，但我一定會把它變成現實，讓它爲人類造福!
四年級環保作文2
隨着工業發展的進步，環境問題越加嚴重，工廠隨意的把污水排放到河裏，造成魚類的死亡和變異;現在地球的環境越來越差，可是依舊有很多人不把保護環境當一回事。
垃圾漫天飄揚，樹枝上、河裏，到處都是，污染了河流和土壤，曾近清澈見底的河流如今已是污濁不堪，肥沃的土地也已經很難再提供給植物充足的養分了。
人們大量的砍伐樹木，使得高大的樹木及其稀少，很多地方就是因爲缺少樹木才造成了泥石流的爆發。很多的塑料製品得在地下埋上一千年才能被分解，期間還會不斷釋放溫室氣體！
我們應該從小事做起，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，少開私家車，出門坐車最好做步行，多種花草樹木，出門隨身攜帶布袋子，避免平凡購買一次性塑料袋。
保護環境需要每一個人的努力，即便我們做不了太多的事，但是我們任然可以儘自己的一份力量。
四年級環保作文3
在一片茂密的大森林,住着一隻活潑可愛的小白兔。
有一天,小白兔在森林裏玩耍。不知道是誰,把吃好的方便麪袋扔到了它的頭上，方便麪的渣子撒了它一身。小白兔生氣的說：“誰這麼不愛護環境，竟然把垃圾往別人身上扔。”小白兔只好回家洗了洗澡，好不容易纔把身上的髒東西洗下來。第二天，小白兔又出去玩，又不知是誰把喝好的果汁袋扔到了它的身上，那剩下的果汁灑了它一身，這下小白兔可是火冒三丈，它大聲喊：“真是氣死人了，我一定要離開這個事非之地１
小白兔看了又看，搬到了草叢裏，可是草叢裏卻噴了農藥，差一點把小白兔給毒死了，小白兔只好搬到別處了。
小白兔想了又想，搬到了田野裏。可是小河裏的污水卻流到了田野裏。它只好再一次的搬到別處。
小白兔找了又找，搬到了山崗上。可是人們卻把樹都砍走蓋房子了，又用煙火留下來的火星把草燒光了。小白兔傷心極了，想：這些好地方都被人們給破壞了，還是以前的家好，我還是搬回去吧！
可是，沒有想到的事情發生了，小白兔以前的家已經變成了一堆垃圾。小白兔一下子昏了過去。等小白兔醒來之後，小白兔請啄木鳥阿姨在樹上啄了一些字--“人們啊！請不要破壞環境，保護環境，保護環境啊１
四年級環保作文4
X月X日天晴
今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打電話告訴我昨天的作業，我誤把棉籤當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉籤往橙子水裏一沾寫下了昨天的作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎麼辦呢？我把紙拿在手裏左擺右弄，最後把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！
我又照剛纔的方法做了一遍，然後再往燈下一照，字也現出來了。怎麼會這樣呢？我找到《十萬個爲什麼》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了。”
原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。
我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。
四年級環保作文5
我曾經當過我家小院子環保小衛士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團等等。
有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然後繼續撿垃圾。小男孩從口袋裏拿出一個紙團。當導彈向我頭射來。我被紙團射中了。我十分的氣憤地說：“你爲什麼怎麼做啊？”“你要撿垃圾嘛！我就給你撿啊！”說着有製造一個紙團扔到地上。
這時鄰居的爺爺來了。爺爺問我：“怎麼回事呀？”我把事情的經過、結尾都說出來了。爺爺問：“你爲什麼要撿垃圾？”我說：“我是環保小衛士，如果人人像他這樣的話，我
們的小區就變成垃圾堆拉！如果人人撿起垃圾。我們的小區乾乾淨淨，就這樣舒服的環境不是很好嗎？”爺爺點點頭批評了小男孩。表揚了我，說：“你做的對！”
我望了望那個小男孩，他紅着臉，他低下了頭。
四年級環保作文6
由於科學技術越來越發達，社會的發展越來越進步，人們擁有的汽車日益增多。我們都知道汽車大多是通過燃燒燃油來維持動力的，而燃燒大量燃油將排出許多廢氣。廢氣中含有大量有毒物質，會破壞大氣層中的臭氧層，嚴重破壞生態環境，產生“溫室效應”，影響我們的生活和健康。某些廢氣含有致癌物質的，還能使我們患上癌症，甚至導致死亡。
因此，人們需要一種不會對我們造成威脅、一種新型的汽車——“環保車”，這是一種未來的多方式操控車：1、使用太陽能電池，當晴天時，車頂上覆蓋的由許多個平面反射鏡構成一個個“電葉”太陽能電板對着太陽光聚焦，產生很強大的熱能，再通過硅陽光電池，轉化成強大的電能，使超導能源汽車風馳電掣。2、在下雨天時，利用雨水不斷衝擊汽車表面，汽車外殼吸收了雨水衝擊的力量，再經過特殊裝置轉化成動能，一路傳到輪子使汽車運行。諸如此類技術還有很多。
希望有一天，我所夢想的環保車技術迅速成熟起來，取代現在的燃油汽車，成爲未來汽車的主流，在爲人們的出行提供便利的同時，也能兼顧環境保護。
四年級環保作文7
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當個環保小衛士。一路上，溫暖的陽光灑在我身上，感到溫暖極了。
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當個環保小衛士。
一路上，溫暖的陽光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風迎面撲來，夾着淡淡的芬芳。啊！大自然多美啊！
我們很快來到山腳下，！呀原來光禿禿的樹枝上已經冒出了尖尖的嫩芽，有的樹上已經長滿了碧綠的葉子，還有的樹上已經長出了花苞。
我沿着彎彎曲曲的小路走到山上，咦，這麼美麗的山上怎麼有那麼多垃圾呢？()我似乎聽到有的垃圾說：“不要把我扔在這裏！”“快把我帶走吧。”“我要回我自己的家！”。
我急忙套起預先準備好的手套，說：“彆着急，我把你帶回你們自己的家。”我彎下腰，把一樣樣垃圾撿起來扔到塑料袋裏。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明瞭，把這麼漂亮的地方弄得這麼髒。
很快，我的垃圾戴就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙……我望着這些垃圾，再看看身後乾淨的小路，高興地望着媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對我說：“你真是個環保小衛士！”
四年級環保作文8
聽！地球媽媽在哭泣！地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園，隨着生活水平提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞着她，我們的生存環境在不斷惡化。我們的母親到底怎麼了？到底是什麼原因造成了如此巨大的環境災難？經過科學家的研究，這些都是人們對大自然的污染和破壞所造成的嚴重後果，人類對地球貪婪的索取是環境惡化的罪魁禍首！那我們爲什麼就不去做一些既能節能，又能環保的事呢？我們可以把工廠裏排出的廢氣收集起來，進行一定的加工處理後，把它變成煤氣，液化氣……的利用它。這樣，既節約了能源，又污染不到環境真實兩全其美！
節能，環保，刻不容緩！從我做起，從點點滴滴做起。我們應當少開私家車，少用塑料帶，不亂廢電池，不用一次性木筷……單個人的環保行動就能點亮一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己的那盞燈，整個世界將會一片光明。爲了地球的明天，爲了讓地球媽媽不再哭泣，爲了人類的未來，讓我們行動起來吧！保護環境人人有責，讓祖國大地遍地是綠山！
四年級環保作文9
大家看！我們的地球，原來那新鮮的空氣是誰都喜愛的，可如今，外面變得到處都是灰土和沙塵。恐怕百年後的今天，地球早就面目全非了。讓我們行動起來，一起來保護我們的地球媽媽吧！
用廢的電池越來越多，人們隨地亂丟的現象也越來越多，我們應把用完的廢電池扔到對應的垃圾桶中，電池的輻射很大，如果將一節電池埋在土裏，那麼那片土地將會寸草不生。還有白色垃圾。國家雖然都不讓用了，但是那白色的塑料袋還是無處不在。我們用布袋，既美觀又結實。
我們的空氣受到了嚴重的污染，冬天那一陣，霧霾指數都爆表了，很少有不爆表的時候，幾乎所有人都帶上了防PM2·5的口罩，不敢再呼吸空氣了。天空不再是藍色，而是飄滿了來自工廠的小顆粒，天空變得灰濛濛的。我希望可以多加幾層過濾網，少排出毒氣。
另外，水資源也很重要，水不是無盡的，是有限的。真等到沒水了，就只能喝眼淚了。讓我們一起節約用水吧！每滴水都很珍貴。
爲了我們的健康生活，讓我們一起來保護地球，提高我們的環保意識吧！
四年級環保作文10
走在大街上，我們經常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾。這些垃圾不僅污染環境，而且嚴重影響了街道的美觀。所以我想發明一個對環境有極大幫助的“環保垃圾箱”。
它有各種各樣的形狀，比如小熊、小兔子、小蘑菇……不僅外形美觀，還能移動。城市、鄉村，有了這些“小可愛”變得更加充滿生機。
它的功能有很多。如果看見有人在亂扔垃圾，它就會過去，說：“請不要亂扔垃圾。”如果看見地上有垃圾，它也會立刻把垃圾裝進自己的“肚子”裏。它還有一個很厲害的功能，就是可以把垃圾變廢爲寶。它的身上裝有感應垃圾的系統，垃圾在它的“肚子”裏會被自動分類並加工，就算是很難被除掉的塑料製品也會被加工成氧氣。如果是廢紙，會被加工成再生紙。如果是廚房垃圾，也會被做成植物的養料澆灑在綠化帶上。有了這種環保垃圾箱，人們再也不會爲垃圾而煩惱了。
我發明的環保垃圾箱方便嗎？有了它，我相信，地球會變得更加美麗，我們生活的地方到處鳥語花香，綠樹成蔭。
四年級環保作文11
環保是我們永恆的主題，在每個國家永遠都是第一位的，當然，如果我們現在不行動起來，我們不久的將來也會像恐龍那樣滅絕。
所以許多名人都說過有關環保的名言警句來警告我們世人，例如：只有服從大自然，才能戰勝大自然——達爾文；大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫 ——雨果；人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜——甘哈曼；大地給予所有的人是物質的精華，而最後，它從人們那裏得到的回贈卻是這些物質的垃圾——惠特曼……
從這些名言中難道我們就沒有一點收穫麼！那麼讓我們在來看看我們人類自己的“傑作”吧：唐山大地震；新疆發生嚴重雪災；西南省市百年一遇的旱災；北方暴發大規模沙塵暴；四川汶川5·12特大地震……
難道這些血的教訓還不夠多麼，難道也讓我們人類像恐龍那樣從地球上消失嗎？難道我們都不想看到我們祖國壯麗的山河嗎？我們不願意看到一個個的樹墩、一堆堆的垃圾、一灘灘的污水和一個個人的心！
四年級環保作文12
“限號啦！限號啦！”
“什麼是限號？爲什麼要限號？”我問爸爸。爸爸說：“就是單號日子時車牌尾號是單數的車輛行駛，雙號日子時車牌尾號是雙數的車輛出行，這樣可以減少一半的車輛出行，減少一半的汽車尾氣，減少霧霾對人的傷害。”
以前只聽說過大城市限號，我們這個城市也要限號嗎？我一聽到這個消息，心裏咯噔了一下：明天爸爸怎麼去上班呀？爸爸又怎麼送我上學呢？雙休日其中的一天肯定出不了門呀！限號後的第一天，爸爸照舊開車送我上學、再去上班。大街上跑的都是尾號爲雙號的車輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的`，再也不用長時間等紅燈了。到了第二天，我家的車就只能躺在院裏睡大覺了，我們跟爸爸的一個同事擠一輛車去上學、上班。
一天、兩天、十天過去了，我們慢慢習慣了限號的日子。每當想起每天都有一半的車輛停在家裏，沒有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺得家鄉的空氣新鮮了，天空也變藍了。
希望以後有車一族能做到多拼車、多步行、多騎自行車，保護環境，人人有責，讓我們聯合起來，共同建設美好的家園。
四年級環保作文13
地球是位偉大的母親，養育着60幾億的兒女，她將自己全部都無私地奉獻給了他的兒女。我們渴了，用清甜的山泉滋潤我們;餓了，用可口的果實來哺育我們。
但人類卻想“征服地球，人定勝天”。以爲自己是高等生物就可以對待自然爲所欲爲，隨意肆虐捕殺動物，糟蹋植物，改變重要的生物鏈。使得許多生物滅於人類的腳下。有一次，我跟着媽媽去公司。晚上回家，我在馬路旁邊的牆壁上猛然發現了一張小小的紙，上面到處是劃痕，定睛一瞧，上面寫着：江蘇省音量規定 早60分貝 晚50分貝。要知道人只要大點聲說話，發出的聲音就高達60分貝了呀，再加上其他一些工廠、房屋建造發出的噪音，根本就嚴重超過這個音量規定的範圍了。如果長時間呆在聲音過高的地方，那麼也是很容易引起人體的許多疾病的。本來還可以靠隔音高手—大樹來幫忙的，但人類不斷砍伐樹木，卻又不懂得去種植。害得越來越快地消失在世間。假如人類哪天哭天喚地地苦叫不公，那大自然的回答將是一切要怨只能怨你們自己所作所爲。
“地球是我家，我愛地球家，大家一起來，建設美的家”爲了我們自己，爲了其他生物，讓我們減少污染,珍愛家園。
四年級環保作文14
×月×日星期×天氣×
一年一度的春季運動會，經過春雨飄灑的開幕式後，終於迎來了陽光明媚的4月11日——校運動會比賽的正式開始。
運動場上個個比賽項目都在緊張有序的進行着，運動員們精神抖擻，情緒高昂，有種不拿第一誓不罷休的勁頭。看，賽跑的健兒們，當“砰”的一聲槍響後，他們猶如離弦的箭衝馳在跑道上。一會他跑在了前面，沒過幾分鐘另一個運動員又跑在了前面，跑道上的運動員們個個不甘示弱，前後身影不停的輪換着……
再看跳高場上，運動員們眼睛專注地盯着前方的標高，隨着標高的步步上移，他們臉上的表情就更加凝重，彷彿在思索如何跳過眼前的高度，同時也像是在挑戰自我。
與此同時，其他的幾個比賽項目也在激烈的進行着，運動員們生龍活虎，意氣風發，全身心投入在比賽中……
運動會結束了，這次運動會參賽項目的成績都有了新的突破，不但賽出了水平，而且還賽出了友誼、風格，更重要的是從運動員的身上看到了一種勇往直前、拼搏向上的精神，而這種精神也將激勵我們刻苦學習文化知識，掌握過硬的本領，將來成爲一個有利益國家和人民的人。
四年級環保作文15
今天，我們總結了這一次綜合實踐活動。想知道我們組的收穫嗎？
我們組是最團結的一組。其中，有組長的辛勤勞動；有組員的配合與提供的相關資料……
可是，我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事：手抄報不見了，組長與一位組員也病了，而且資料全在組長那兒。
我們馬上就做好了手抄報，可組長呢？資料呢？後來，資料只好憑回憶再做出一份，組長的臺詞由我來說……
在我們組的共同努力下，我們的節目《環保與生日》得到了同學們快樂的笑聲；歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的讚揚；小品《吃薯條》更得到了師生們雷鳴般的掌聲。
最後我們組獲得了“最受歡迎獎”，同時也讓我們懂得了：做什麼事情都要動腦筋，不要過分依賴別人。
不經歷風雨，怎麼見彩虹！着一次，我們不但獲得了最高獎項，也給了我們許多啓發：名次可不是隨便得來的，而是靠同學們的汗水與智慧編織出來的！
