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實用的四年級以誠待人的作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的四年級以誠待人的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的四年級以誠待人的作文4篇

四年級以誠待人的作文 篇1

大家都說要做到以誠待人,纔會使自己的朋友增多。是的,那天我處事就做到了對人真誠。

那是一個平靜的早上,我發現同學們都在討論這樣一個問題:“昨天晚上的數學作業是什麼呀?”“是測試卷第30、31頁。”一位同學答道。“不對,是測試卷第31、32頁。”另一位同學回答。聽着他們的爭論,我忽然想起來,昨天晚上的數學作業我佈置錯了。事情是這樣的:那天下午,我去抱數學作業。楊老師對我說:“今天就一個數學作業,測試卷第31、32頁。”說着還遞給我一張紙條,上面寫的是數學作業。我仗着記性好,說:“楊老師,不用紙條了,我記性好,我會一字不漏地把作業佈置到黑板上去的。”說完,我就往回跑,楊老師見叫不住我了,就大聲喊:“吳至宸,記好了,是測試卷第31、32頁,別寫錯了!”回去以後,我就把作業寫在黑板上了。以前我記性是很好,但偏偏這時候出了差錯,我竟把數學作業寫成了測試卷第30、31頁。所以才引起了這場議論的發生,我正猶豫向不向大家認錯時,上課鈴響了,這一節上數學。當楊老師提到測試卷時,我站起來,對大家說:“昨天的數學作業我佈置錯了,應該是第31、32頁,對不起!”同學先是一愣,接着對我鼓起掌來,又說:“以後不要再把作業佈置錯了。”“一定不會了。一定不會了。”我回答說。

我從這件事明白了:做事不要太粗心。更懂得了:勇於承認錯誤纔是最大的真誠,有了真誠,生活纔會充滿芬芳。正如那首詩歌裏所說:“走近誠信,擁抱誠信,我的日子流光溢彩,我的生活甜美芬芳。”

四年級以誠待人的作文 篇2

說起以誠待人,我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢!

事情是這樣的:最近,欣欣剛買了一支新的鋼筆,大家都很羨慕,我也不例外。心想:要是我也能有這麼漂亮的鋼筆該多好啊!但是,我的零錢又不多,於是我想到了`......

中午,我趁欣欣不注意,悄悄地走到欣欣座位旁,打開了她的筆盒,取出了那支鋼筆,放在口袋裏,裝着若無其事的樣子,離開了欣欣的座位。

晚上,我美滋滋地欣賞着那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說:“現在的孩子越來越不誠實,希望咱家小依不犯這種錯誤。”我一時恍忽了,立刻打電話給欣欣,先和她談了些和學習的問題,轉了半圈,才說:“欣欣,你有什麼不見了嗎?欣欣沒回答。

第二天,我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說:“我知道你會誠實的,一支鋼筆只需幾元,但誠實卻是千金難買的,你能擁有這種品質,我爲你驕傲,這支鋼筆,我送給你!”

我又美滋滋地欣賞着這支鋼筆,這時,我的心纔是最踏實的。欣欣我想對說:“謝謝你給予了我誠實!”

四年級以誠待人的作文 篇3

我從小就聽過媽媽給我講《狼來了》的故事,那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩,不就是因爲一再說謊,而導致說話無人聽,最後被狼吃了嗎?在日常生活中,我的媽媽一直教育我,要做個誠實的孩子。

記得一次家庭聽寫,媽媽給我聽了幾個詞之後,突然悄悄地走到了我身後,發現了我事先準備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語,媽媽大聲說:“你在幹什麼?”嚇了我一大跳,還沒等我解釋,媽媽就一巴掌拍在了我的手上,我頓時感到手上麻麻的、熱熱的,媽媽張口就罵:“沒出息,誰教你學會欺騙家長的?不會就看,你這像什麼,胡弄我有什麼用,知識是給自己學的……。”越說聲音越大,震得我耳朵直響,眼淚也流出來了,我嚇得渾身直顫,以爲媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊,又心平氣和地告訴我:“一個人要懂得誠實,如果一個人要是失去了誠實,便永遠也得不到別人對你的信任。如果你以誠待人,大家纔會相信你,與人交朋友要言而有信,對待學習也是這樣,要以認真的態度對待學習。你明白媽媽的意思嗎?”我聽了點了點頭,媽媽也放心地點點頭:“只要你能誠實、認真地把書再看一遍,媽媽相信你一定能把聽寫的詞語寫出來。”後來,我又找媽媽聽寫,竟然只寫錯了一個字,媽媽看着我,欣慰的笑了。

通過這件事,我明白了一個道理:誠信是人的一張臉,他寫着你的品德和操行。對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。

四年級以誠待人的作文 篇4

以誠待人是中華民族的傳統美德。以誠待人就是要真誠地對待身邊的每一個人、每一件事。

例如:我們學過的課文《中彩那天》中的父親,他幫朋友捎帶的.一張彩票中了一輛汽車,父親多年夢寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發生衝突時,父親最終選擇了道德,把中獎的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺得:“一個人只要活得誠實、有信用,就等於有了一大筆財富。”

在我們的身邊也有許多以誠待人的事例。

有一次,我和媽媽一起去瀏陽。當公交車來了的時候,許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱着孩子的阿姨正要上車,一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們,幫助抱着孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因爲她看到別人遇到了困難,就能主動幫助他們,因此她是一個以誠待人的人。

不過我們的生活中,有些人自私自利,不能做到以誠待人。比如:我們有些同學總改不了亂丟紙屑的壞習慣。吃了零食,就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠待人。因爲他只圖自己的一時之便,自私自利,破壞了環境,給周圍的人帶來了麻煩,所以沒有以誠待人。還有的同學在別人的書本上亂寫亂畫,甚至還寫了些髒話。這也是不以誠待人的行爲。因爲他不愛惜別人的書本,還說別人的髒話,所以沒做到以誠待人。

其實,要做到以誠待人並不難,只要用一顆善良的心真誠地去對待身邊的每一個人、每一件事。學會尊重他人,關愛他人,寬容他人,理解他人……

我希望以誠待人的人越來越多。這樣,世界就會多一份溫暖,多一份幸福,多一份和諧。

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