中秋節四年級學生作文(15篇)

本文已影響 2.56W人

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的中秋節四年級學生作文，希望對大家有所幫助。

中秋節四年級學生作文1

窗外，一輪明月懸掛在空中，我們一家人圍坐在陽臺上，中間放着一個月餅。我拿起一把小刀，藉着皎潔的月光，輕輕地把月餅分成五分，每人拿一份，輕輕地聞着，細細地品着，彷彿這月餅有無窮無盡的滋味……

擡頭看看窗外，月亮很圓，很亮，沒有一點瑕疵，這便想起了那句話“小時不識月，呼作白玉盤。”現在一看，還真是形象。皓月當空，將皎潔的月光灑向大地。在這種環境下，似乎任何東西都是美好的。月亮中，一個黑點也找不到，可以說，中秋的月亮比白玉盤還要美麗得多。

每人一小塊月餅，卻許久吃不完。一家人回到客廳，打開電視看起來，電視上，修築青藏鐵路的工人們日日夜夜地工作着，中秋節到來，他們卻沒辦法和家人團聚，只好和兄弟們一起，在月光下默默地向家人送去祝福……

是呀，天底下有我們這樣幸福、美滿的家庭，卻也有在天涯海角懷念故鄉的人們，鐵路兵爲了讓更多的人能夠回家團聚，不惜犧牲自己的幸福，不停工作，在美麗的中秋節，也只好與星空明月爲伴了。

中秋節四年級學生作文2

中秋節到了。我和爸爸媽媽提着禮物去外公家玩。我們來到外公家。可愛的小狗“帥虎”搖着尾巴，跳躍着歡迎我們。

傍晚，我和外公、弟弟、小狗在門口玩。我們到莊稼地裏給菜澆水，小狗跑來跑去，在追趕一隻螞蚱，它頑皮地用手按住螞蚱，再把螞蚱放走。

晚上，月亮升起來了，又圓又大，像一面銀色的鏡子。我們把小桌子和小板凳搬出來，然後把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來，乖乖地蹲坐着等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半，分別給外公、弟弟、我自己和小狗。小狗用舌頭舔着月餅，想把月餅叼起來吃掉，一隻小蟲飛來，停在它的月餅上，小狗很生氣，用手把小蟲趕走了。可是，卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說：“別生氣，姐姐再給你一塊。”它好象聽懂了我的話，不叫了。

在銀色的月光下，媽媽給我和弟弟講了嫦娥奔月的故事，她說，美麗的嫦娥偷吃了仙丹，飛到了月亮上，再也回不到人間了，只有一隻玉兔陪伴着她。她好孤獨！嫦娥姐姐，請你下來，和我們一起分享月餅，好嗎？媽媽又告訴我們，其實，月亮上沒有人，也沒有別的生命，只有很多環形山，只有一片寂靜。我想，假如有一天，我能乘坐飛船，到月亮上，那該多有趣啊！

中秋節的這天，我真快樂。

中秋節四年級學生作文3

中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂，品嚐月餅和瓜果，享受天倫之樂。那一晚我們則在露天台上賞月。

太陽下山了，月亮來值班了。怕寂寞的她，叫上了所有的星星伴她聊天。剛開始時，因爲月亮還沒有完全發揮他的真正光芒，所以我纔可以看到月亮上有幾個影子。嗯，是誰的呢？一定是嫦娥、玉兔、月桂樹和吳剛的影子！

仰頭看了太久，脖子不禁有點累了。我扭了幾回頭後，又再次仰望。月亮旁的星星特別亮，吸引住了我，我就聚精會神地看着它們：有些可以連成千姿百態的動物；有些可以連成形態各異的植物；還有些可以連成生活用品。真是各式各樣。

因爲太多星星，所以使我有一種眼花繚亂的感覺。我只好看月亮了。糟糕，月亮被雲遮住了！可能是太多人賞月，使她害羞了吧，在雲裏躲來躲去，真是惹人喜愛。月亮美，雲也美。一塊一塊的，被風吹散了，那形狀，真像另一個地球的大陸在漂移呢！

夜色加濃，還在賞月的人已寥寥無幾，一半星星都睡了，月亮就不害羞了，得意地發出耀眼無比的光芒。身邊的雲頓時嚇壞了，紛紛逃散。此時的明月如同一顆會發光的靈丹；如同一顆無與倫比的珍珠；又如同一個用白玉做的圓盤，真美呀！

此時，我忍不住高聲喊：“月亮、星星、雲，請你們明年的中秋節再來看我吧。”

中秋節四年級學生作文4

快樂的中秋節傳說中，八月十五是后羿等待嫦娥回家的日子。在這一天，大家都要拿出月餅和水果，祭拜月亮。每到中秋節，一家人都要團聚在一起，所以，中秋節也叫團圓節。今天是中秋節，是全家團圓的日子。

中秋節的夜晚，我和姥姥媽媽來到了樓下，看見了有人提着大包小包匆匆忙忙的趕路，我想他們可能要回去跟親人團圓。我擡頭一望，看見了月亮，它像一個明鏡，也像一個大月餅，還像一個大玉盤，金黃金黃的。這使我想到了嫦娥，玉兔，嫦娥正在梳妝，玉兔正在追它的影子呢。我們走着走着，發現月亮也跟着我走，過了一會兒，我發現月亮不見了，於是我東張西望地看，忽然他又從兩個樹的中間冒出來，原來他是跟我們玩兒捉迷藏呀！今天是中秋節是大家團圓的日子，可是我們家沒有團圓，因爲爸爸沒有回家，他在外地沒有回來，可是月亮只有一個，我和爸爸都看着那輪明月就會想到對方的。詩中有一句話是：“人有悲歡離合，月有陰晴月缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”現在我明白她的意思了。雖然我見不到爸爸，可是我想爸爸正在望着那輪明月思念我們，我也望着那輪明月思念爸爸。

中秋節四年級學生作文5

我們農村的孩子，總盼着過節。

或許是生活水平比較低，只有過節時家裏纔會改善一下；或許是一到過節就放假，總會搞一些娛樂活動，可以痛痛快快地玩一場；或許兩者都有。過節忙的是大人。最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。

春節和中秋是我們這兒最被重視的兩個節日。

春節的時候，雖然恰逢農閒，但感覺總是忙忙碌碌的。客來客往，等跑完所有的親戚就差不多又開學了。惟獨中秋，反而更多幾分安逸與愜意。

我喜歡中秋。圓圓的月，圓圓的餅，各類水果也都上了市。月光下，品嚐着節日的美食，談論自家的話題。雖然說月圓人圓，但是在我們農村，中秋還是有許多人不能回家與親人團聚。真是“每逢佳節倍思親”啊！

我喜歡中秋。因爲它是收穫的開端。秋天邁着她碩果累累的腳步迎面而來，帶着我們鄉下人即將收穫的欣喜。我想也只有我們鄉下人，纔會有這種心境和感受吧！

中秋節到了，今年中秋的月亮特別圓，也特別亮。我也衷心地祝願我的爸爸媽媽永遠健康，希望我們一家能團團圓圓地過好每一箇中秋！

中秋節四年級學生作文6

今天是中秋節，我們一家三口去爬九溪。爲了這次爬九溪，爸爸還特地幫我辦了一張借公共自行車的租車卡，爸爸真好！我們準備就緒後，到樓下租車，就準備出發。

我們騎自行車到了九溪後，把自行車還了，就開始步行。到一條小溪邊，我們沿着小溪走。原來，小溪盡頭是個堤壩，在堤壩裏，我們還看見了一條魚，這條魚足足有三十釐米長，爸爸還跟我開玩笑，說：“張絡屹，你下去吧這條大魚給我們捕上來，我們晚上吃一頓鮮魚大餐。”

走着走着，到了一條瀑布的時候，媽媽給瀑布照了幾張。旁邊有臺階，就順着爬了上去。到了上面往下看，原來瀑布沒那麼大，這是人造瀑布。我們正爬到半山腰，前面卻額米有路了，只有一條山路。我們爬上山路，這裏的山路又滑，要是沒有樹根做成的“樓梯”，我們還真爬不上去哩！

我們爬呀爬，爬呀爬，一路上都有一個牌子，上面寫着“與愛同行”，我們順着牌子的指引，不知不覺來到了玉皇山腳下，才知道原來這裏在搞一個活動，有一個出發點和一個衝刺點，那些牌子原來是指引方向。

我們租了車，就回家了，晚上，我睡的很香很快！

中秋節四年級學生作文7

月到中秋分外明，所以，和家人聚在一起賞月、吃月餅也就成了中秋之夜最快樂和幸福的事。

中秋節的晚上，我們一家人和姐姐早早地圍坐在陽臺上，一邊聊天，一邊等待月亮升起。盼了半天，終於，一輪又大又圓的月亮鑽出烏雲，掛在了夜空。此時的月亮散發出金黃的光芒，灑向了千家萬戶。在這迷人的月光下，我和姐姐開心地吃月餅、玩猜拳。

媽媽突然提議：“我們來玩‘月’字詩句的接龍吧！”媽媽話音剛落，爸爸便吟道：“牀前明月光，疑是地上霜。”見爸爸說出了這句最熟悉的詩句，我也不甘示弱：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”姐姐聽了，不緊不慢地說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”緊接着，媽媽自信地說：“海上生明月，天涯共此時。”……兩個回合後，我們就都想不到了，看來我還要多背詩呀！

不知不覺，月亮升得更高了，它又圓又白，像一個大玉盤掛在黑黑的夜空中，發出皎潔的月光。我拿出望遠鏡仔細地看，彷彿看見嫦娥和月兔正跳着優美的舞蹈。這時，我產生了疑問——爲什麼嫦娥要住在廣寒宮呢？於是，姐姐和媽媽就給我講了嫦娥奔月的故事。

在這美麗的中秋之夜，我不僅觀賞了美麗的月亮，還學會了更多知識，我愛這快樂幸福的中秋之夜！

中秋節四年級學生作文8

今天是中秋節，我和爸爸媽媽一大早就去超市裏買月餅。我和爸爸媽媽走進超市，眼前眼花繚亂，精緻的櫃檯中擺放着的商品大部分都是月餅。大小種類很多。有桌子這麼大的，還有我們橡皮這麼小的。

這些月餅包裝很精緻，封面圖案也很漂亮。我和爸爸媽媽上看下看，我和爸爸媽媽上看下看，左看右看精挑細選，不好選哪一盒。於是選了好久才選定了一盒，那一盒非常的大，是一個雞蛋芯的。媽媽說：“不行，雞蛋吃多了膽固醇會變高。”於是爸爸就放下了。我又選了一盒是糖芯的，媽媽又開始說了：“這個也不行。”於是我也放下了。後來我們一起發現了一盒花生果仁的。媽媽說：“這個可以。”於是我們就買下了。

買好了月餅後，爸爸提着月餅和媽媽還有我回外公外婆家了。我們到了外公外婆家第一件事就是親自下廚。我洗菜，媽媽炒菜切菜。飯熟了，我讓外公外婆坐上席，姨夫姨媽，爸爸媽媽坐旁邊。我先把酒依次給他們裝滿，我夾了幾個菜就下去吃了。等我吃完了飯之後，我去放碗的時候，看見外公外婆臉都紅了，嘴笑得合不攏了。

吃飯完之後，高高興興，快快樂樂的一家人看電視一起聊天，不知不覺夜已深了。

中秋節四年級學生作文9

中秋節到了，我們全家日聚在廚房裏，爲什麼要在廚房？哈哈，我們準備一起做榨菜月餅。

媽媽給我們分工，外公負責準備油麪，外婆負責準備榨菜和鮮肉，我和媽媽來做月餅，爸爸，則負責烤月餅，然後把工具洗乾淨。

開始工作啦！我拿出兩個油麪團，把一個麪糰壓扁，將另一個麪糰放上去，包牢，揉成一個球，再把它壓扁，將榨菜鮮肉放進去，最後小心翼翼地包好。我突然發現，月餅長出了一條“尾巴”！仔細一看，原來是一根“調皮”的榨菜露了出來。我趕緊用油麪把它蓋住。

就在樣，我做了一個又一個月餅，有的被加了兩個兔子耳朵，有的多了個豬鼻子，還有的添了一條貓尾巴？？爸爸將工具洗好後，把一個個可愛的月餅頭頂上都途了一些蛋黃，又撒上了一些黑芝麻，然後放上托盤，裝進了烤箱，我也如釋重負地躺在了沙發休息。

過了一會兒廚房裏飄來陣陣香味我情不自禁地站了起來，三步並做兩步的來到廚房前，一股榨菜與肉的香味撲鼻而來，我不怕燙，趕緊拿了一個送進嘴裏，一股肉香在我嘴裏迴盪。

今天，我學會了做月餅。中秋節，我第一次吃着自己做的月餅賞月。今年的月亮是那樣的圓，又那樣的亮……

中秋節四年級學生作文10

我度過了許許多多的節：如“六一”兒童節，端午節，春節……

中秋節在8月15日，中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，節期爲農曆八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節”，也叫“仲秋節”；又因這個節日在秋季、八月，故又稱“秋節”、“ 八月節”“八月會”；又有祈求團圓的信仰和相關節俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”“月夕”“追月節”“玩月節”“拜月節”；在唐朝，中秋節還被稱爲“端正月”。關於中秋節的起源，大致有三種：起源於古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。

秋祭月，在我國是一種十分古老的習俗。據史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱爲日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這裏的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅爲宮廷及上層貴族所奉行，隨着社會的發展，也逐漸影響到民間。

中秋節四年級學生作文11

中秋之夜，舉頭望明月，突如其來的孤單陣陣襲來。

我輕聲詢問：孤獨的嫦娥啊，此刻你在孤冷的月宮做些什麼？在想后羿嗎？在開啓承封的記憶嗎？想當初你們的生活過得是何等的幸福美滿，而如今卻落到了各居一方的地步，彼此都承受着孤獨和相思的煎熬。都是靈藥惹的禍，你後悔過嗎？這麼多年你在月宮閉門思過得怎麼樣了？孤獨的氣氛總是給人壓抑的感覺。

看着那輪在高空懸掛的月亮，我忽然發現它似乎也不如平常的活潑愛動。緩緩的，漫無目的的在夜空徘徊。因爲今天是中秋節。所以它也孤單嗎？也許吧。月孤單了就以徘徊的方式來消磨時間，那我孤單的時間又用什麼樣的方式來打發呢？子在川上曰：“逝者如斯夫。”時間啊，就像流水一去不返，但時間彷彿就停留在了這一刻，中秋節。世間高興與快樂都被凍結了麼？我幾乎找不到熱鬧遺留的半點痕跡，留下的只有孤單與落寞。整個夜空、整個世界只有孤單。

“孤”從何來？是因爲月的孤獨？可我怎麼也想不明白，月要孤獨的時間是很豐富的。可爲什麼偏偏就選擇這一夜呢？是嫦娥她激發孤獨感的降臨？還是她看不慣別人因爲團聚而興奮，不甘心自己獨守月宮的孤獨。因此，將月調得更大、更圓？

中秋節四年級學生作文12

今天是中秋節，我好高興，可以不要上學了，也可以不寫作業了。歐耶……

爸爸讀了一段手機上的話：“小時候過中秋，嫦娥的'故事根本聽不進去，心裏老想着吃月餅。現在過中秋，月餅根本吃不下去，心裏老想着嫦娥…... ”我心裏想月餅、嫦娥哪有玩好，哪有看電視和玩電腦好。

我們一早去超市買了月餅等過節的禮物就去爺爺家了。

一到爺爺家我就和哥哥們一起去田裏燒火，我還摘了一個桔子。哥哥們開始燒火了，我爬上樹看他們燒，手上的桔子掉進了火堆裏，只好等火滅了再吃了。我等啊等啊，好漫長啊，我都在樹上做了一個夢了，桔子終於烤熟了，我拾起嚐了一下：“哇，味道好極了”於是，我大聲說：“我們來玩水果大燒烤吧。”我們幾個人就一人摘了幾個桔子，燒起大火烤桔子。我們還準備了“滅火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了，一二三，我們一同掏出自己的武器，好大的水啊，火就被我們一下子澆滅了。真是好玩，比嫦娥的故事好聽。

吃飽了烤桔子，我們就在田裏瘋跑，汗水溼透了衣服，一點都不覺得累。跑着跑着我跑進了爛泥地裏了，摔了個大屁股墩，衣服上全都爛泥巴，臭死個人。但是我好開心，一直在哈哈哈大笑。你看，我的中秋可不比吃月餅好玩。

時間過得真快，我好像才玩了一秒鐘就要回婁底。

天黑了，可是我並沒有看見月亮。夜深了，我夢見了月亮，還有嫦娥姐姐，她笑着對我說：“快上來啊，來和我玩吧。”

中秋節四年級學生作文13

今天上午，我和好朋友開心地來到佳世客，學習做月餅。

超市裏的阿姨熱情地接待我們，把早就準備好的材料拿了出來，分別是：三塊月餅面，三個餡球。因爲我們每個人做三個月餅，所以都是三份的。這時一個阿姨來給大家做示範：先把月餅面用手按平，再往上撒點麪粉，然後把餡球放在麪餅上，把餡球用麪餅包起來，不可以露餡，最後把月餅球放到一個模子裏按平，再用壓桿一壓，一個圓圓的月餅就做好了！

下面是我們自己做的時間了，每個人都特別興奮。開工了，我下手一按，月餅面的四周就出現了一些裂縫，好奇怪？又重新試了一次，但還是那樣，顧不了那麼多了，繼續做！下一步是把餡球包起來，但是我的麪餅太小了，包不住那麼大的餡球，只能把皮弄下來重新包。我把麪餅按得薄了一層，這回就包上了。下一步是做圖案，找來一個模子把月餅球放進模子中，按平，再用力一壓，親手做的月餅就出來了！

我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤，等了一會兒，出爐了！真香呀！看着自己親手做的月餅，心裏高興極了！趕快拿回家和爸爸媽媽分享。

中秋節四年級學生作文14

中秋節，便會提起那嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂，然而，這也是我難忘的。

月餅是中秋節必不可少的一種食品。在農曆八月十五這一天裏，無論男提起女老少，貧窮富足，都要吃上圓圓的月餅，象徵着未來一年中全家團團圓圓，至今我們家還有自制月餅的習慣，在麪粉中摻入水和成面，揉成團，加料進去，一蓋一扣，最後蒸幾分鐘，金黃的月餅便出爐了，吃着這熱騰騰的月餅，心中自然就泛起了全家團圓的美好的祝福。

在中秋這天，是要賞月的。搬一張大躺椅，聞着桂花香，和家人一起在院中賞月，真可謂：“玉顆姍姍下月輪，殿前拾得露華新。”在手中小心地把玩着“兔爺兒”心中默默地想着，天上的玉兔何時能夠從月上來到人間。在這月下，臺頭仰望，那玉盤似的玉月忽隱忽現，不禁想到遠方的遊子離家，在這天不能回去，會多麼難過悲傷，在這種花好月圓的時刻，不能見到親人是多麼憂愁後悔，難怪這詩人蘇東坡會寫下“但願人長久，千里共嬋娟” 詩句。

有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我想着，睡着了，但這天，令我最難忘的並不是月餅，不是圓月，而是那漂泊他鄉的遊子，濃濃的，濃濃的思鄉之情。