四年級春天的作文(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的四年級春天的作文，希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文1
春天是萬物生髮的季節，可熱鬧了！有鮮花盛開的聲音，春雨嘩嘩的聲音，還有蜜蜂嗡嗡的聲音……這些聲音旋律優美、動聽!足以讓我們好奇。
如果您注意聽，您會聽到春雨姐姐的歌聲，春雷哥哥的鼓聲，還有閃電妹妹的鑼聲。天空就像一個大舞臺，在天公的指揮下，正在演奏着一首好聽的交響樂。
如果您豎起耳朵，閉上眼睛聆聽，您會感受到各色鮮花競相綻放的聲音，可以聽得出，一個小小的花蕾，一夜間就開出了嬌豔的花朵，就像一個沉睡了一百年的睡美人，現在終於把美麗而朦朧的眼睛睜開了。
如果您到花叢中仔細聽，您會聽到蜂蜜採蜜的聲音，她們一個個提着小桶，哼着優美的歌曲“嗡嗡，嗡嗡，”一邊親吻着花蕾，一邊吮吸着花蜜，辛勤地飛來飛去。美麗的花叢就像一個天然圖書館，一羣愛學習的小夥伴正在不斷地從書中吸取知識。
春天還有許多等待我們探索的聲音，讓我們一起去大自然中聆聽吧！
四年級春天的作文2
歡快的步伐伴着春姑娘來到了蘇州這個美麗的城市。燕子見了，把這喜訊帶到天上；喜鵲見了，把這喜訊帶到樹上。春到了！我要看看春天是什麼顏色的！
一片草地出現在眼前，有的地方已經長出綠色的小嫩芽了，左一塊兒，右一塊兒，好似一位畫家一不小心把碧綠色的顏料灑在了地上，使原本枯黃的草坪顯得生機勃勃。看來，春天是綠色的！
繼續向前走，眼前突然一亮！定睛一看，原來是迎春花開了。金黃色的迎春花在暗綠色的藤條上顯得光彩奪目，使這暗綠色的藤條染上了一抹金光。有的迎春花還是花骨朵，有的已經開了一小半兒。有的好似嬌羞的少女露出笑容，有的迎春花如嬰兒的小臉。看來，春天是金色的！
一陣輕柔的春風吹來，裏面夾雜着一股清香，左瞧瞧，右瞧瞧，原來是玉蘭樹上的玉蘭花開了。這玉蘭花潔白如玉，花瓣修長，姿態隨意，卻顯得優雅動人。看來，春天是白色的！
一路走來，走走停停、看看瞧瞧。我知道了！春天是多彩的：它既點上了白色，也撒上了黃色；它既染上了綠色，也畫上了粉色；它既穿着紅色，也披着綠色。小草、櫻花、杏花，白玉蘭、迎春花、海棠花……合奏成了春天的舞曲！
四年級春天的作文3
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經來臨。
這天早晨，我出去找春天。
我來到花園裏，望見桃樹發出新芽，長出了小葉，花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……。春風吹過草地，小草笑彎了腰。
春天在湖邊，湖邊的柳樹長出了新芽，柳條輕輕拂摸着河堤，柳樹的影子映在湖面山，泛起綠波，湖面上清澈見底，各種各樣的魚游來游去，彷彿唱着春之歌，真好聽！
春天在大路旁，大路旁的梧桐樹又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長了出來，小孩們在樹下享受着春天的快樂，大人們在樹下一邊散步，一邊談天說地，談古論今。
春天在華農的獅子山上，山上的樹更加茂盛，秀麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍着獅子山像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗，“獅子”喝着甘露，保護着校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風箏、跳皮筋兒等，玩的可真開心。
春天，你是一位畫家，畫出了輕的山，綠的水，紅的.太陽，棉絮般的雲……。白雲襯着太陽，再加上幾隻嘰嘰喳喳的小鳥，彷彿一幅秀麗的圖畫。
四年級春天的作文4
春天，天氣轉暖，萬物復甦;春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春季的懷抱吧!
春天，田野裏一片繁忙的景象!在炎熱的太陽下，一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰，弓着背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁、唱着歌，好象在歡迎春天的到來!
春雨來了。春雨是春天的樂隊，沙，沙它流進田裏，田裏的秧苗一下子就挺直了腰;黃花菜顯得更有精神農民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前彷彿出現一派豐收的景象!
回遠處望去，田野裏只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調極了。忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍走近一看，噢，原來是田野裏小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火大概由於剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮豔啊!而且還發出一陣陣淡淡的清香，引來了一羣翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發出一陣集市上的喧譁。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣!
請你走進春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天!
四年級春天的作文5
春天來了，萬物復甦，我跑出家門，去外面找春天。
冬爺爺駕起雪車走了，春姐姐隨之而來，她第一個去的地方是河堤。
春姐姐到河堤的第一個反應是迎春花開放了，迎春花那小小的金黃色的花朵裏散發着陣陣香氣。把沉睡一個冬天的柳樹喚醒了，柳樹的那碧綠細長的葉子，點綴在柳樹那細長的枝條上，顯的分外美麗！
我又在一片花草坪上找到了春天。
這花草坪上的小花小草需要春雨的滋潤，幾場春雨過後，這些花花草草紛紛鑽出了土壤，尤其是那青青的小草，把之前那枯黃的大地裝扮的截然不同，嫩綠嫩綠的，像一塊柔軟的嫩嫩的植物地毯。
俗話說“春暖江綠鴨先知”，確實，在細麗迷濛的初春時節，小鴨鴨在河裏歡快的嬉鬧着，它們時而聚在一起、時而分散開來、時而遊的快、時而遊的慢，真是一羣快樂的小精靈。
我找到的春天，還有很多很多．．．．．．
四年級春天的作文6
天空中萬里無雲，那些淘氣的白雲都偷懶去玩耍了。藍藍的天空倒映出大海的顏色，像一塊巨大的碧藍的寶石，又像染過青色的大幕布。太陽暖洋洋的，像一個巨大的火球，又像一朵火紅的玫瑰，照在人身上感覺特別舒服，讓人不由自主的愛上它。它好像在告訴我們：“太陽出來啦，春天來啦”
春風輕輕的迎面吹來，我們站在小樹下，可以聽見“沙沙沙”的聲音，好像在說：“這陣風真涼爽啊！”你看一看，那滿山的粉紅色的桃花和潔白的梨花，你聞一聞，那淡淡的花香，讓我們陶醉其中。微風吹過，帶着泥土的氣息，頓時讓春天充滿了生機和活力。
尖尖的小草從土裏鑽出來，探出一顆顆小腦袋，對新的世界充滿了好奇，也想看個究竟。公園裏各種各樣的花都爭先恐後開放，好一派百花爭豔、百花齊放的景象。辛勤的小蜜蜂也開始忙碌地採集花粉，準備爲人們釀造甜甜的蜂蜜。
人們也都從屋裏走出來，到小河邊、公園裏、柳樹下散步、鍛鍊，我和小夥伴們在草地上放風箏，追逐嬉戲。到處都散發出春天的氣息，到處都充滿了歡歌笑語。
春天真美麗，我怎麼能不喜歡春天呢！
四年級春天的作文7
春天，一個絢麗多姿的季節。爲了找到真正的春天，我和爸爸媽媽一起在小區裏找春天。
我帶着自行車，整裝待發，準備尋找春天。第一個發現春天蹤跡的，時媽媽，媽媽指着小區廣場的孩子們，對我說：“瞧，春天在那裏，春天到了，小朋友們都出來玩了，一起來感受春天。”是啊，春天來了，誰能不到戶外感受大自然的魅力呢？
我們繼續尋找春天，“瞧，月季花開了。”爸爸大聲招呼着我們看月季花。我湊近一看，有的話含苞待放，好像因爲天氣太冷，不敢伸出頭似的；有的已經盛開了一半，準備綻放開來，得到人們的稱讚；還有的已經完全盛開了，她們自豪的擡着頭，跟人們打着招呼，揮着手。“啊，真美啊！”我不由得讚歎。
我們仍然尋找着春天的腳印，那不顯眼的枯枝引起了我的注意，這些枝條雖然遠看是一根根枯乾的樹枝，但近看樹枝上卻長滿了嫩芽，它們等待着綻放的那一刻，它們等待着它們從那不顯眼的枯枝變成那引人注目的花朵。這不也是春天的足跡嗎？
春天，是孩子們的歡聲笑語，是美不勝收的月季，是那含苞待放的嫩芽，真是“春色滿園關不住”呀！春天，已經被我找到了，現在，就讓我們一起感受春天吧！
四年級春天的作文8
當大地剛剛甦醒，春天到來之時，一個渺小的身體也隨之破土而出。此時，你便會驚奇地發現，這朦朦朧朧的大地上，已經悄悄地披上了一層若隱若現的綠紗，那便就就是春的使者——草！它已經悄無聲息地來報信了：春天，來了！
輕輕悄悄地走在那片綠紗，“沙~沙~”，踩在腳下，軟綿綿的。狠狠的踩下去，小草的腰彎了，緊緊地貼着地面，但當你挪開腳時，不一會兒小草的腰又直了起來直面這清晨的太陽。
站起來，看見一羣孩子在草地上嬉戲玩耍，我的腦子浮現出這樣一幕：秋風蕭瑟，一羣孩子正圍着枯黃的小草，亂拔，亂踩。小草也沒有昔日那樣頑強，低下頭，不一會兒，地上便狼藉一片。我心生惋惜之情，想到：這小草活不下去了吧。可它們依然活着，只不過它們一直在土地裏默默積累力量，等到春雷響起，春雨落下，他們也就重新吐出新綠。
想到此時，我望了望這朦朧的綠紗，心中感到敬佩。
就就是誰，給了小草抗爭種種磨難的勇氣？就就是誰，給了小草堅韌不屈的性格？就就是誰，使小草竟有如此偉大的力量？
我可能不會成爲名人，但我會就就是一株平凡而又偉大，渺小而又堅韌，默默無聞的小草！
四年級春天的作文9
有一天，皇上看不上我了，皇上讓我退一天假，就在這時我覺的天氣涼爽，就開始爬山了，在山上我見了許許的植物，有樹木，柳樹，小草和它他植物。
太陽不知不覺地落山了，到了晚上我聽見有人在吟詩，回頭一看身材2尺，頭就就是束起來的，眉毛長長的，眼睛大大圓圓的，我走到他身邊一看，我大吃一驚，他竟然就就是當今偉大的詩人王維，我給王維磕了三個響頭，讓王維教我古詩，王維說：“你起來我就教你。”我起身之後王維讓我和他比看身邊的東西，然後我們就開始比了，我背一首詩王維背一首詩。當我不會寫的時候，我看見了月亮出時候鳥兒在叫，這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閒桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。王維說：“這首詩太好了。”我說：“不敢當，不敢當”。王維開始寫詩了，我認認真真的在學，當我學會的時候我和王維給對方送一首詩，當作就就是對方的紀念品，王偉說：我已經教會你寫詩了，你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎？我說：好，我吟了一首就就是送給王維，王維說：“好”王維也送了一首就就是送給了我。
這一晚我永遠忘不了。
四年級春天的作文10
春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復始，始而復周的重複着，重複着……
“冬天來了，春天還會遠嗎？“每當捱到一年中的最後一個季節—————冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來。
我愛春天。春天萬物復甦，小草也越發變得蔥綠了，到處呈現一派欣欣向榮，生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時，卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無“吧！
我愛春天。春天代表着綠色，綠色卻又代表着生機與活力，代表着旺盛的生命力，代表着春天的來臨。
我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時，我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過後，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關於晴雨預測的農諺，象“初一落初二散，初三落月半。“ “清明風若從南起，定主田禾有大收“等。也有關於春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的《次元明韻寄子曲》中的“春風春雨花經眼，江北江南水拍天“。
四年級春天的作文11
都說春回大地，萬物復甦，柳樹長出了新芽，那濛濛的綠，那嫩嫩的綠是無可替代的，那綠代表着春天。
漸漸地，小鳥在柳芽的召喚後飛回了這片土地，高興地唱起了歌。那是春天的聲音，只有在春天才能聽到的聲音。
小河也不甘示弱，擺脫了冰的束縛，歡樂地奔跑起來，沒有什麼抵擋住那新生力量的衝擊力與爆發力，他跳躍着，歡呼着，無人能敵，那是春天的力量。
看！那邊的小狗在春天的陽光下歡快地玩耍，享受着春姑娘的撫摸，在渾厚的土地上調皮地打滾，翻起身便奔向主人，撒一陣子嬌便跑到小河邊戲水。
聽！那小朋友們歡樂的笑聲，爲綠色的春天增添了彩色，小朋友們有說有笑地放着風箏。
下雨了，下雨了！春姑娘灑下了“生長劑”。萬物開始比着賽地長，那雨好似霧，打在人身上像一股氣吹過，癢癢的、涼涼的，讓人的心跳不自覺地放慢速度，煩惱勞累都成了浮雲。
春，是萬物生長的時節，也是孩子們長身體的最佳時節，春，是人們的，也是萬物的。
四年級春天的作文12
美麗如畫的四季中，我最愛春天！春天的美是羞澀的——它不像夏那麼袒露，秋那麼成熟，冬那麼冷漠，春天的美是嫵媚的——它不像夏那麼火爆，秋那麼寂涼，冬那麼無情。春！是綠色的季節，它同夏一樣熱情，秋一樣理智，冬一樣迷人。
春天是萬物復甦的季節。早晨，走在僻靜的小路上，迎面吹來的夾雜着春天氣息的清風。帶着清新，和藹的感覺融入空氣中。路邊是野花叢，它們從泥土中掙扎了出來，迎接春的到來，它們爲了給春姑娘留下好印象，個個都把自己打扮得花枝招展，它們爭前恐後地傾吐豔芳，展現着迷人的身姿，有的在風中竊竊私語，有的在風中翩翩起舞。
嫩芽兒拼命地吸收養料，不僅如此，小動物們也漸漸甦醒了，你瞧呀——青蛙們蹲在池塘的荷葉上“聚會”，待蛙頭兒一聲令下：“聚會開始！”青蛙們有的鼓起腮幫子吹小號，有的扯開嗓門大叫着，合成一首“迎春之歌”。小麻雀們見此情景，也不甘示弱地呼喚着春天：“嘰喳——嘰嘰喳——嘰嘰”。母鴨帶着小鴨慢騰騰地浮出水面，哈，真是“春江水暖鴨先知”啊！
黃昏時分，太陽收斂了璀璨的光芒，將天邊染成了一片火紅色。萬物依舊那麼熱鬧，那麼和諧。
春天真美！
四年級春天的作文13
春天來了，我走在鄉間的小路上，泥土散發着淡淡的清香，農民伯伯開始了一年的播種，看着嫩綠的幼苗，銜着泥土忙碌的燕子……我知道了春天是播種的季節。一切生物的生命都將在這裏綻放。
你看，春天不正在校園裏嗎？這學期我校開展了“播種綠色蔬菜”的生活實踐活動。校園裏可熱鬧了！一天下午第二節課，各班同學去學校的菜園裏種大蔥。我們高高興興地來到菜園裏，劉校長、殷老師挖坑，還教我們怎樣撒種子，同學們爭先恐後地填土、澆水……大家乾的真是熱火朝天的。接下來的一段日子裏，我們精心地澆水，除雜草……大蔥終於漏出了可愛的笑臉。
通過這次實踐活動使我真正懂得了“耕耘必有收穫，辛勤必得回報。”的道理。我們在春天播下希望的種子，秋天將收穫沉甸甸的果實。我會牢記這個道理，在以後的學習中，更要刻苦努力，再接再厲！
俗語說得好“一年之計在於春”，讓我們和着春天的腳步，載着春天的希望，走向收穫的季節！
四年級春天的作文14
今天，我們和趙老師、家長們去千乘湖找春天。我們來到停車場集合，分小組行動。
我們在組長和輔導員阿姨的帶領下來到柳樹下，看到柳樹發芽了，小草變綠了。我們又來到湖邊，看到岩石上有許多小蟲子，有的在睡覺，有的在飛翔。這時候兩位阿姨讓我們在這兒休息，休息了 一會，我們開始講春天的故事，講完故事，我們繼續找春天。我們又來到小木橋上，看到湖裏的冰已經融化了，湖裏一片綠色。我們又來到草地旁尋找小螞蟻，最後只有我找到了一隻小螞蟻，卻是死的 ，我就招呼其他的小夥伴來看，看了一會大家就看煩了，我們就來到附近的大石頭旁，準備節目。我們準備的是朗誦，先是我們一個一個的朗誦，然後是於翹楚自己朗誦《春之聲》，這時候快要到點了 ，我們就站着隊來到集合的地方，但是趙老師還沒有來，我們等了一會，趙老師終於來了。
我們一個小組一個小組的演節目，然後評出哪個小組演的最棒，評完了但是沒有我們小組，我們感到很失望。我們一定要繼續努力超過他們。
我們終於找到春天了，我真高興呀！
四年級春天的作文15
在我的眼中一年四季的田野都是美麗的。春天，田野到處生機勃勃，夏天，田野上翠色慾流，秋天，田野上到處一片金黃色，冬天，雪爺爺給大地披上了一牀厚厚的棉被，到處一片白色。但我最喜歡春天，尤其是春天的田野。春天，萬物復甦柳綠花紅。春姑娘給大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。從遠望去，田野上一片綠色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡綠的衣裳，發出了笑聲。小鳥聽見了，唱起優美動聽的歌來，仿怫在給小草們伴奏。小草們聽了隨風舞蹈。
牛兒們常常在那綠油油的田野上嬉戲，互相追逐。玩累了，就撲在小草的身上歇息，這時小草很不高興了，因爲它們的衣服被弄髒了，它們不喜歡牛兒撲在它們身上，牛兒卻不領會，小草生氣地翹起了小嘴。春雨姑娘看見了，裙角一動，一場春雨落到了大地上，樹上，田野上，小草的衣服乾淨了，它們歡快地唱起了歌。
鳥兒們在田野上飛翔，飛累了落在牛兒背上唱起歌來。牛兒被這優美動聽的歌聲陶醉，我也被這優美動聽的歌聲陶醉。
春天的田野我愛你，動物們小草們也愛你。
