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實用的小學四年級秋天作文彙編7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學四年級秋天作文7篇,歡迎大家分享。

實用的小學四年級秋天作文彙編7篇

小學四年級秋天作文 篇1

秋天來了,秋姑娘的畫筆東一抹、西一揮,世界就變成五彩繽紛的了。

秋天的楓葉林裏,許多小鳥在唱歌,迎接秋天的到來。一陣微風吹過,“嘩啦啦、嘩啦啦”,一片片葉子落了下來,像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯。那地毯紅得出奇,紅得發亮,像晚霞、像彤雲。原來,秋天是紅色的。

秋風一吹,落葉滿天飛,在黃葉的反襯下,此時的松柏顯得更加蒼翠欲滴。原來,秋天是綠色的。

綿綿秋雨過後,天空如湛藍湛藍的寶石,風中沒有一絲灰塵。原來,秋天是藍色的。

花園裏開了許多小花,紅的、藍的、黃的,各色各樣。最引人注目的還是那一叢叢白色的菊花,遠遠望去白茫茫的一片,如同天上的白雲。原來,秋天是白色的。

秋天是五顏六色的,楓葉紅、松柏綠、天空藍、菊花白,如同給世界穿上了一件彩色的裝束。我愛這多姿多彩的秋天。

小學四年級秋天作文 篇2

在秋天的一個陽光明媚的星期天,爸爸媽媽和爺爺奶奶出去捕魚了,不在家,我和妹妹一起從窗口跳出去,溜出家,走在田間。

一路上,我哼着小曲,左看看,右瞧瞧,像一隻出籠的小鳥,好奇的打量着周圍的環境,興奮地大喊起來。那高興的滋味,像珍珠泉裏的小泡泡,一串接着一串的浮出來,把我的心填得滿滿的。

爬上高山,放眼望去,一片片不規則的土地一片連着一片,伸向遠方。在土地上,遠遠望去,整個稻田像一張金黃色的地毯,一陣微風吹過,,稻穗被風吹得左右搖擺,就像金色的大海中的波浪,一浪推着一浪,壯觀極了。

在土地上,還有許多農作物,如豆角青青細又長,黃瓜身穿綠衣裳,辣椒長個尖尖嘴,蘿蔔地下捉迷藏,黃瓜越老皮越黃。真是一派好風光!

啊!田園風光就像一幅美麗的畫卷,像一首迷人的事,更像一支動聽的歌,田園風光真讓我如醉如癡呀!

小學四年級秋天作文 篇3

秋天的足跡

------抓住特點,有序的描寫

【教學目標】

1、按一定的順序寫出秋天的特點,內容要具體。

2、要注意激發學生熱愛大自然的思想感情,並充分調動學生寫作的積極性。

3、通過引導學生觀察、感受、表達等,培養學生的觀察力和想象力。

【教學重點】

1、引導學生寫本次習作一定要突出秋天的特點。

2、語句要通順、連貫。

【教學難點】

使學生學會“以形傳神”運用比喻、擬人、誇張等修辭手法,把景物當做有生命、有情感的事物來表現,寫出它們的內在精神。

【教學方法】

觀察法

【教學過程】

一、激趣談話,導入秋天:

師:同學們,老師說一些詞語和詩句,同學們猜猜是哪個季節:一年好景君需記,最是橙黃橘綠時(後半句表示水果成熟了)、月餅、大家猜出是什麼季節了嗎?

生:秋天

師:非常好,涼意的秋天雖然已過,但它給我們留下了深刻的印象,今天我們跟隨秋天的足跡,展開一篇寫景的作文。

二、新授

1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

師:我們要選擇一處自己喜歡的地方作爲觀察點,這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節變化。同學們都想到了哪些地方呢?

生:田野果園樹林公園

師:恩,這些地方到了秋天都會發生不一樣的變化,那發生的變化需要我們認真觀察發現它的特點。我們要怎樣觀察,才能把它的特點描述出來呢?

生:採用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

師:同學回答的非常精彩。老師板書(眼睛—看身體—感受涼意手—採摘果實

嘴—品嚐秋天(果實)腳—踩落葉耳朵—聽(落葉、流水))同時,我們也可以作一篇簡單的觀察記錄,拍下照片或是完成一幅寫生作品,尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時,一定能感受到到秋天的涼爽,秋天色彩的繽紛,秋天豐收的景象。

2初步掌握描寫秋天景物的方法

(1)學會留心觀察,善於發現別人沒有發現的東西,逐步養成細心觀察的良好習慣。

秋天的顏色——金黃色

(2)觀察一個地方的不同景物時,要按照一定的順序,例如:從上到下或從下到上的順序,從遠到近或是從近到遠的順序,從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

遠遠望去,那些樹葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇鬥豔,在陽光下閃閃發光。

(3)突出景物到了秋天都呈現出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同,還因爲氣溫的變化,呈現出了各種各樣的顏色;秋天枝頭的果實成熟了,從形狀、顏色、氣味等多方面都發生了變化。

例文:A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂着綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般。

B黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個小同學在盪鞦韆一樣。

C柿子樹上的葉子全都落了,可紅通通的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,把樹枝都壓彎了腰。

D夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫裏垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石

雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來,好像是幾隻彩色的蝴蝶在空中飛舞。

小學四年級秋天作文 篇4

在一個秋意濃濃天高雲淡的日子裏,陳老師帶我們來到“金蘋果”果園。

一路上大樹抖抖手臂,彷彿向我們招手。一排排大雁追上白雲,撒下一陣暖暖的叮嚀。不一會兒,我們來到果園。遠遠的看見了一大片蘋果林,樹上高高的掛着一個個紅紅的蘋果。那蘋果宛如一個個紅燈籠,多好看呀!一陣秋風掠過,散發着蘋果、草木和泥土的芬芳,同學們興奮極了,七嘴八舌的說:“老師,老師我們能去摘蘋果嗎?”“那邊有可以做書籤的楓葉嗎?”陳老師笑盈盈地址說“oK,好吧!”同學們聽了“倏”的一下不見了蹤影。不一會兒老師也來了,她挎着籃子來到結滿了蘋果的樹下,喜笑顏開高聲喊着:“這裏的蘋果又大又圓,你們怎麼不來摘呀?”說一邊摘着那可愛的蘋果。李朗朗、單可婷、候喻文他們像一陣風一樣跑來摘果了。

我和塗萬里去撿楓葉當標本。我蹲在地上撿起黃黃的楓葉,心想:這楓葉真像海星,我一定要把它製作成漂亮的書籤,送給我們的陳老師。這時塗萬里舉着書籤從後面跑了過來,氣喘吁吁的說:“程潔林,那邊地上的楓葉真多呀,可以做書籤,做標本,你去不去撿?”我轉過頭去說;“這兒也有呢,你看我這不是嗎?我撿了一大包呢。”

時間不早了,我們在陳老師的帶領下,揹着果籃,拿着書籤,帶着滿心的愉快,告別果園……回來的路上留下了我們一串串歡快的笑聲、歌聲。

小學四年級秋天作文 篇5

秋天來了,天氣變涼了,秋姑娘踏着輕輕的步子向我們走來了。

湛藍的天空中飄蕩着潔白的雲朵,可美了!天上,大雁排着“人”字往南方飛。

公園裏的花啊,草啊,都枯萎了,唯獨與世無爭的菊花還開着美麗的花瓣,散發出陣陣淡雅的清香。它們顏色各異,姿態優美,如同一個嬌弱的少女,美麗極了。我迫不及待地拿出了照相機,拍下了菊花美麗的容顏。

田野裏,農民伯伯在收一大片玉米,玉米探出小腦袋,張望着這個美麗而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子,戴着綠帽子,全身紫盈盈的,真可愛!農民伯伯雖然忙得滿頭大汗,但是心裏樂開了花。因爲豐收的喜悅使他們忘記了身體的勞累,反而越幹越有勁。

果園裏,誘人的木瓜、黃澄澄的香蕉、似小燈籠的橙子……我摘了幾個碩大飽滿的石榴吃:“啊!真是鮮美多汁,清爽可口!”

天漸漸黑了,天空上的圓月,就像一個大玉盤。耳邊蟲鳴不停,眼前螢火蟲提着一盞盞小燈籠,在草叢裏飛來飛去。

秋天的景色多麼美麗啊!我愛這碩果累累、瓜果飄香的秋天。

小學四年級秋天作文 篇6

鄉村的秋天是美麗的,是五彩的,是豐收的。

鄉村的秋天是美麗的。平時忙碌的人們,在休閒時,都喜歡來鄉村放鬆舒展下心情。人們踩着單車,邊騎邊欣賞這紅的,綠的,黃的,一片片,一叢叢,一幅幅美麗的畫卷。河邊,三三兩兩的人們在垂釣,每當拉起一條魚,旁邊的人都不由自主的過來湊熱鬧,“哇!好大一條啊”其他的垂釣的人也投來一片羨慕的目光。一旁游泳的鴨子也嘎嘎的叫着,好像也禁不住在喝彩呢!一排人字形的'大雁“咿咿呀呀”的從天空飛過,似乎也在爲鄉村的秋天歌唱。

鄉村的秋天的五彩的。紅彤彤的西紅柿,像是一個個又大又紅的燈籠掛在藤枝上;一串串黃燦燦的香蕉,像是一座座倒掛的“千層塔”,懸在香蕉樹上;一條條紫色的茄子,像是一個個慶祝豐收喜慶的氣球;一根根飽滿的玉米垂下的鬚鬚,像是一個個老公公的白鬍子隨風搖擺;裂開的玉米苞,露出顆顆金黃的玉米粒,像是老公公露出顆顆金牙,正笑呵呵的看着這五彩的田園。

鄉村的秋天是豐收的。勤勞的農民伯伯正忙着收割那笑彎了腰的金黃的水稻;又長又粗的甘蔗被收割運到市場上,“嘟嘟”的汽車輪船的馬達聲,載着一車車,一船船蔬菜水果,輸送到其他各地;農民伯伯的臉上笑開來花,享受着豐收帶來的喜悅。

我愛鄉村的美麗,愛它的五彩,愛它的豐收。總而言之,我愛鄉村的秋天。

小學四年級秋天作文 篇7

秋天是一個美麗的畫家。

她來到果園,把蘋果塗成了紅色,就像紅紅的笑臉;把橙子塗成了橙色,就像掛在樹上的燈籠;把桔子姑娘塗成了黃色,就像一顆顆珍珠;把葡萄塗層了紫色,就像一顆顆鑽石。

她又來到花園,把雞冠花塗成紅色,就變成了一頂頂皇冠;把牽牛花塗成了金色,就像一個個金色的喇叭。一隻只蝴蝶和蜜蜂在一朵朵的花上跳舞,小鳥在樹上唱歌,好像在爲花兒唱和。

她來到田野,稻子仰着頭在曬太陽呢,農民伯伯在家裏好像就聞到了稻子做成麪包的香味,。一朵朵的棉花就像一朵朵小雪花,潔白動人。高粱低着頭,在和大地說着話,臉都笑紅了。玉米吹起了金色的小喇叭,好像在唱歌:“葉兒落,葉兒黃,秋風踩在樹葉上,沙沙響,沙沙響。瓜果飄香,農民正忙,豐收的喜悅寫臉上……”

樹林裏,松鼠找來了松果當糧食,黑熊吃飽了,在山洞裏舒舒服服的睡大覺。

秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友是一首歡樂的歌,我愛秋天!

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