夏天來了小學四年級作文(8篇)

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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的夏天來了小學四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天來了小學四年級作文1

希望，希望，夏天來了。夏天很熱。知了在樹上不耐煩地叫着。青蛙太熱了，站不到岸邊，急忙跳進水裏。池塘裏的水比以前多了。

確實少了很多。但是在這個時候，這些植物正在瘋狂地生長，形成了一幅美麗的“夏季風景圖”。嬌嫩的小蓮蓬從水中露出一個尖角，一隻頑皮的小蜻蜓站在它的頭上。這是詩人楊萬里對夏河的讚美。初夏的時候，池塘裏的泥土裏已經長出了許多荷花。陽光下的蓮花非常明亮。一羣蜻蜓在蓮花上跳舞。不時有蜻蜓戲水的精彩表演。魚也在水裏快樂地遊着。

荷葉在第二天是不會變綠的，蓮花在陽光下特別鮮紅。這不是對我們面前的蓮花的描述嗎?在瓜田，又圓又大的西瓜在農民叔叔的希望下成熟了。西瓜能讓人在炎熱的夏天感到涼爽。孩子們玩膩了，農夫的叔叔工作膩了，坐下來吃幾個西瓜，甜甜的味道總會滲透到我的心裏。

夏雨變化無常。沙沙作響，下了一會兒毛毛雨，然後雷雨大作。雨天，青蛙的歌聲響徹整個村莊。一旦雨停了，地上就會長滿大大小小的蚯蚓，你知道，它們是農民叔叔的好幫手!抓幾條紅色的蚯蚓，拿着竹竿去釣魚。人們總是利用這種興奮，滿載而歸。寧靜的夏天，天空中的星星空?一首悠揚的《寧夏》唱出了夏夜的寧靜。在夏夜，螢火蟲在空範圍內飛行。偶爾會聽到濺水聲。這是青蛙跳進水裏的聲音。有時下雨，一切都是朦朧的，天氣變得非常涼爽。但此時此刻，你一定不能享受外面夏雨帶來的涼爽，因爲兇猛的蚊子絕不會放過一頓美餐。

夏天來了小學四年級作文2

充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律，好像爐子上的一鍋冷水在逐漸發泡、冒氣而終於沸騰了一個樣。山坡上的纖纖細草漸漸長出一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也念成一堵黛色長牆。

輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲的長鳴。火紅的太陽烤着一片金黃的大地，麥浪翻滾着，撲打着公路上的汽車，像海浪涌着一艘艘的艦船，金色主宰了世界上的一切，熱風浮動着飄過田野，吹送這已經熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時也呈現一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰，夏天到了。

夏天的色彩是金黃色的，按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色爲冷的綠，如碧波，如嫩竹;秋之色爲熱的赤，如太陽，如紅葉，標誌着事物的終極。夏正當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色，收穫之一有希望還未盡，正是一個承前啓後、生命交替的旺季。

你看，麥子剛剛割過，田間那七八片綠色的棉苗，那朝天喇叭筒似的高粱、玉米，那地上的瓜秧，無不精發出旺盛的活力。這是他們已不是在春風微雨中滋長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發像秋天的重點作出最後的衝刺。

遺憾的是，歷代文人不知寫過了多少春花秋月，卻極少有夏季的影子。大概。春日融融，秋波驟州;而夏呢，總是浸在苦澀的汗水裏。有着詳情面值得人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲讚美這個春與秋的金黃的夏季。

夏天來了小學四年級作文3

早起是微涼的天。晨光乍現，點亮了城市，溫暖了喧囂，平靜了曾經狂風下萬物的張牙舞爪。

沿着濃綠的羊腸小道，踏過徑上凹凸的坑窪，我便也像四五歲的天真孩童那樣返璞歸真了。草木葳蕤，英華點綴，那些叫上名來的叫不上名來的星星點點的野花，不正是《楚辭》中的蘼蕪嗎?她們趾高氣揚，張揚着生命的光鮮，感受着無限快樂。

池邊是一對棲息着的麻雀，褐色的斑紋勾勒出夏日光景的飽滿。遠遠望去，像是一個糊塗蛋落在那裏的一雙鞋子，一雙與碧水青天相互映襯的鞋子。若是上前怕會驚動了此刻的安寧，想必這麻雀也被如茵的`綠草所吸引。遠觀便已極好。

池面上漣漪盪漾，搖曳着的荷花怕是受過瓊漿玉露的滋養，要不怎會這般迷人?黛綠的荷葉上滾動着的露珠分明閃耀出珍珠的璀璨。如果非說那不是珍珠，也定是天上落下來的奇珍異寶。

午後，太陽慵懶地灑下縷縷燥熱，蛙聲連綿起伏，不用說我也知道，那是夏的讚歌。大樹投下些許清涼，我連忙跑去歇息。不知怎地，樹下的我竟頭昏腦漲，那是微醺的感覺。是太陽過於熾熱嗎?還是遊玩了一早的我身心俱疲?後來我才知道，原來置身於夏日之中，我心已醉。

今年的夏天來得晚些，但我仍是不惱，因爲我知道，夏也許會遲到，但她永遠不會缺席。

夏天來了小學四年級作文4

夏天的陽光是最炎熱的，在暴風雨過後，它出來了，放着高溫，就是爲了把淋溼了的樹葉烘乾，要把陸地上的水珠灑幹，好讓孩子們盡情玩耍。誰知，小草一伸懶腰，太陽就像跟隨小草跑似的，放出強烈而耀眼的光，讓小草受不了了，小草只好把身子縮短一些，免得被曬乾了。

夏天也是一個會哄孩子們玩的媽媽。她領着她的孩子們到處玩耍。她吹了一口氣，讓孩子們感到涼爽，她們玩着、跳着、微笑着，舞蹈着，高興着，她們盡情玩耍，盡情地微笑，花兒們也忍不住了，也跟着一起玩了起來，它們好像很高興，樂的嘴都合不上了。

夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，擡頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃着光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園裏威武的衛士，那麼梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。

走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛着絢麗，燦爛着熱烈。這夏天很美麗啊，承接着春的生機，蘊含着秋的成熟，展現了抖擻激盪着夏的精神。

夏天來了小學四年級作文5

冬天悄悄地離去，夏天伴隨着雷公公，雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個提醒，提醒我們夏天來了！

在一碧如洗的藍天上嵌着一顆“紅寶石”——太陽。天上的雲生怕太陽燒壞了自己潔白似雪的皮膚，不知躲哪去了，一點影子也沒見着！太陽隨心所欲的射放它那萬丈光芒，赤烤着大地。害知了在樹上一直叫個不停。而云兒的“救兵”——一直愛着雲妹妹的烏雲哥哥來了！烏雲哥哥氣勢洶洶的，彷彿要打幹一場，不過卻時如此。太陽此次凶多吉少，冷汗流了一地，一溜煙跑回家了，而云妹妹看沒戲便叫烏雲哥哥回家了！

天漸漸暗了下來，晚風一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了，揭開了月亮的真面目。在月亮的關懷下知了，蟋蟀，青蛙開始了它們的叢林演唱會，剛開始螢火蟲妹妹來了爲舞臺添加了燈光效果，然後蝴蝶姐姐又聞聲趕來跳舞！從遠方吹來的微風送來了許多觀衆。

“啦啦啦啦……”星星妹妹此時眨着眼睛唱着歌來了，它們以月亮爲中心圍着！

什麼是夏天，這就是我眼中的夏天！

夏天來了小學四年級作文6

夏季已經過半，來到相對涼爽的八月。

雖然已到中旬，但夏季的炎熱任未散去，依稀還能聽到樹林中吵鬧的知了聲。像在歌送夏天，卻又像在歡迎秋天。夜晚人們有時伴着雨聲入眠，卻有時又被雷聲驚醒，醒來時抱怨一句，隨機倒頭就睡。

我最愛夏天，它像個小姑娘，向人們展示她的熱情，有時傷心便是一場夏雨，有時生氣到哭便是一場雷暴，她熱情似火，卻有時又溫柔如水。很有趣，不是嗎?

在我的印象中，夏天的中午是安靜的，吃完午飯後，街道上鴉雀無聲，時不時一輛轎車經過。夏天的中午是安靜的，但夜晚是熱鬧的，人們享用完晚餐後，搬着幾把椅子，坐到門前，拿着竹扇，不時扇扇風，或者閒聊，享受着夏日的美好時光。

女孩子們聚在一起，悄悄同夥伴分享自己的心思，男孩子們在一起追逐打鬧，一會兒玩這個，一會兒追趕那個。老人們聚在一起下棋，一起聽戲，安詳地享受着自已的老年生活。但只要喊一聲“吃西瓜了!”不管男女老少都會聚過來拿上一瓣西瓜吃着。

在這炎熱的夏天，吃上一瓣香甜又解暑的西瓜，何嘗不是件好事呢?

夜晚的夏天更是美妙，漆黑的夜空上佈滿了星星，有織女星，天津四(夏季大三角)……而一輪明月便在旁邊靜靜的看着。

該睡覺了，月光灑落在花草上，人們的樓房也一盞盞將燈關去，如同夜晚的星星一樣，消失在雲層中。

夏天這個小姑娘睡着了，那麼，晚安。

夏天來了小學四年級作文7

春姑娘悄悄地走了，熱情似火的夏天來了！

瞧！樹上，知了嘰嘰喳喳叫個不停，太陽火辣辣烤着大地。小河裏，魚兒吐起了小泡泡，忽大忽小；時而冒上來幾個；時而又冒出來一個，像一串串珍珠漂在水中，又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閒地曬太陽，小蝦在水裏悠悠的散步。

瞧！空中，鳥兒展翅飛翔；蝴蝶在跳舞，忽上忽下，忽左忽右，一眨眼不見了，又一眨眼，前邊的花叢中出現了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲，拿着把扇子說東道西。游泳池裏，老老小小，男男女女，都在暢快的游泳，就像一條條歡快的小魚。

吃完晚飯，轟隆隆的雷聲一陣又一陣，一場傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個“落湯雞”。不久，雷雨停了，沉悶的空氣中帶着一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的人；馬路邊的小樹都挺直了腰；小花們競相開放；草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機勃勃的景象。

熱情似火的夏天饋贈給人們很多禮物：又甜又多汁的西瓜，紅通通的桃子，黃色的小燈籠——犁頭，還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦！啊！夏天是多麼美好！我喜歡這個美麗的夏天。你們呢？