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感恩教師節小學四年級作文7篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的感恩教師節小學四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩教師節小學四年級作文7篇

感恩教師節小學四年級作文1

是您,撒下希望的種子,讓我們在知識的世界茁狀成長,是您,在暴風雨來臨之際,爲我們撐起一把大傘,是您,像園丁一樣的爲我們辛勤勞動。然而,剎那間那一個鼓勵的眼神卻讓我難以忘懷。

記得那一次,學校通知,會有其它學校的老師來聽課,請個年級各班的同學做好準備。於是,老師給我們各小班分配了任務。因爲當時我臨時有事。所以我不知道。第二天,我來到學校。聽說我們小班要講課,分配給我的又是一個重點句子,所以,我十分擔心,也非常着急。 我心裏暗暗地想:“怎麼辦呀!”今天有那麼多來賓來聽課,萬一我沒講好,該多丟我們六(三)的臉呀!這怎麼辦呢……“叮叮叮”,上課了。我這顆焦慮的心撲通撲通地跳着,心裏十分緊張。在上課,我總是不停地看時間,希望能早點下課。這樣我就能多出10分鐘排練時間了、但時間不等人、不一會,就該我們小班演講了,剛剛在下面排練說的話全部拋在了腦後。我說話吞吞吐吐,臉燒得通紅,就像抹了濃妝似的。這時,我望了望在一旁認真聽講的老師。她慈祥地望着,嘴角上掛着一絲絲淡淡的微笑,眼裏充滿了鼓勵的目光,彷彿對我說:“不要怕,相信自己,你一定能行的!”這目光,就像冬天裏的一縷溫暖的陽光,融化了我的心靈,使我從自卑走向自信,讓我心中枯萎的花朵重新綻放!

有些人說,老師是嚴肅的,但老師對我們的愛,往往是那一個鼓勵的目光,是那一句關心的話語。讓我們懷着一顆感恩的心,來報答培育我們的老師吧!

感恩教師節小學四年級作文2

教師是我們人生中學習階段的一個很重要的職業,所以我們全國都會在每年的九月十日定爲‘教師節!’來紀念我們全國的老師,所以在那天我們學校都會舉行一年一度的教師節慶祝會。

做爲學生的我對老師這個職業是非常尊敬和敬佩的,因爲如果沒有老師,我們就不可以學習知識,就不能對這個社會作出貢獻,所以我是非常注重每年的教師節來對我們的老師作出一個紀念。每年的教師節,我們班上的同學都會有着不同的慶祝方式來慶祝我們老師的節目的,還記得有一年,我們在教師節那天,我們全班同學爲了慶祝教師節,我們每人夾錢來買了一束美麗的鮮花送給我們最美麗的老師,那天我們的班主任收到了我們所送的花之後非常感動,說:“傻孩子!你們這麼破費,我怎麼好意思呢?”我們全班同學看到班主任這麼開心,我們都會非常高興的,因爲我們全班同學都知道,老師爲了我們是如何辛苦,多麼勞累的,所以我們全班同學趁着教師節這個節日來給我們最尊敬的班主任慶祝真的一點都不過分。

自從之後,每年的教師節我們都會銘記於心都會花盡心思去想如何給我們的老師們慶祝,在這裏!給所有的老師送上一個祝福:“老師們!教師節快樂!”

感恩教師節小學四年級作文3

又是一年的教師節到了,我有許多心裏話想對老師您說。

學校就像我們的第二個家,從我們踏進校園的那一刻,您就在學校裏無微不至地照顧我們,教授我們知識,牽着我們的手把我們一步步帶進知識的海洋。

當我們在學習中遇見困難時,老師您會細心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當我們在學習上感到傷心時,您會安慰我們,讓我們重新充滿信心,開心起來。在運動會上,您會在一旁爲我們大聲地加油,希望我們都能發揮的好。

老師,記得有一次,我在競選班長時沒有一個同學給我投票,我很難過。這時您告訴我:“別灰心,只要努力,取長補短,下次一定能當上班長。”您的話我一直記着,給了我很多鼓勵,我會一直努力下去。

老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”四年了,您一直爲我們操心,操心我們的學習,操心班級的衛生,操心我們的成長……想到這,我的心裏不禁想起一首歌—“每當我們走過老師窗前”。

現在,我已經四年級了,還有兩年就要畢業了,想到這,心裏充滿了不捨。我應該多爲班級做些事了,讓老師您少操點心!

感恩教師節小學四年級作文4

隨着一陣洗髮水的香氣,我們可愛的馬老師款款走進了教室。我們端端正正地坐在座位上等待馬老師的授課。在我的印象中,馬老師是一個平易近人的好朋友。在課堂上對我們淳淳善誘。我們的馬老師就像一個小孩,優勢會同我們一起討論班中的趣事,在看見一些她覺得詫異的事時還會把眼睛瞪得圓圓的:“你們現在都這樣嗎?”看着老師的樣子我都會暗笑兩聲。馬老師願意和我們開玩笑,在課堂上,若是有同學說上一兩句玩笑話,老師也會忘記自己的身份和我們笑鬧兩句。可要是我們不認真,馬老師就得生氣了,都說溫柔的老師生氣起來最可怕,我怕可是見到了老師“可怕”的樣子,一邊一百年地檢查同學們每天的作業,把我們的同學罰得苦不堪言。可真是十足十的負責人。馬老師氣急時還會在地上跳起來,跺跺腳,就像個要不着的的孩子。雖然如此,但馬老師也爲同學們操心許多,在改作業時都時常皺着眉頭。我就暗想,,希望班級爭點氣。

我喜歡馬老師的課堂,也喜歡馬老師,當我看見班級進步時她的笑臉,我就會爲她付出的努力按上一個大拇指

這就是我要讚美的馬老師,樸實,平淡。

感恩教師節小學四年級作文5

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓他高聳;而我感恩老師,因爲是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因爲是他們主我看清是非、善與惡;因爲是他們讓我在困難面前鼓起勇氣向前。

張老師在我們心中永遠是智慧的象徵。老師在上課時發現只有幾個同學發言,像變魔法一樣變出一個個小禮品給發言的同學,一下子調動了同學們的興致,“喂,手舉低點,我可一次都還沒”“別搶,我可一次都還沒”,同學們爭先恐後的發言,誰也不讓誰,教室裏的氣氛瞬時變得濃濃的。

世界有了老師,才變得如此美麗,混沌之中,纔有指路的.明燈;迷茫的夜空,纔有了永恆的北斗。張老師,您就是我們成功道路上的引路人。

在第十一界藏語競賽前,張老師告訴我們就要舉行比賽,大家都發奮複習,想在賽上都得到好成績,因偶然的失誤,我們班得了倒數第一。在我們失望時,張老師不忘安慰我們,幾句暖人心的話語,幾句激昂的話語,挑起了我們的鬥志,讓我們重拾勇氣,爲期末做準備。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長,張老師,這比山還高比海還深的師恩,我們永遠不會忘記!

感恩教師節小學四年級作文6

9月10日是教師節,也是我轉入新學校的第一個教師節。

聽到“教師節”這三個字,我就興奮起來,首先想到老師就像我們的父母一樣照顧着我們,而我們就像小樹苗一樣,享受着陽光與雨露,漸漸的在長大。老師就是那陽光與雨露滋潤着我們。我要報答老師對我們的教導之恩。

王老師長着一副炯炯有神的大眼睛,上課時總是滔滔不決的努力的說着,儘管還是有些同學注意力不集中,但您不知疲倦的講着;您的微笑勝過天使。

每一次只要有同學不集中,你就像會用巧妙的辦法讓猛獸順服您的訓獸師,讓同學服從您的命令。

下課時,您會與同學說說笑笑,您好像也是小孩,在傾聽我們的心裏話,上課時,您卻那麼嚴肅偶爾也會開開玩笑,放鬆一下氣氛。

雖然我剛來到這個班級,但我覺得並不陌生,之所以這樣,是因爲親切的老師和熱情的同學們讓我很快的融入了這個班級。

我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個全新的面貌迎接新的一天。

樑老師,我會盡自己的全力展現自己。現在我祝施老師教師節快樂!工作順利,祝您教師節快樂,我的老師。

感恩教師節小學四年級作文7

我的語文老師是毛老師。她中等個兒,稍微有點胖,但顯得很精神。她雖然50歲了,可她看上去卻像20多歲的人,天天像“打了雞血”似的渾身有使不完的勁,幹起活來決不亞於一個年輕小夥子。

她經常鼓勵我們好好學習,長大後做個有用的人,並且還用她的親身經歷的事來激勵我們,而且語言幽默,使我們有了動力,更加努力刻苦得學習了。記得有一次上課,一部分同學趴在桌子上聽講。毛老師見了,對那一部分同學說:“看看你們,一個個跟霜打的茄子似的,都趴在那裏,像什麼樣子?難道你們不如我這個50多歲的人?”我們聽了,感到十分羞愧,便立刻坐好。這時,毛老師才露出滿意的笑容。

毛老師不僅語言幽默,眼睛還會說話呢!有一次,我上課跟同桌說話,結果被老師發現了,老師不是當場叫我的名字提醒我,而是用眼神告訴我上課不要說話。那眼神看得我臉上火辣辣的,所以我停止了與同桌談話。

教師節快到了,由於老師對我們無微不至的照顧,所以在此我想對老師們說:“老師,您辛苦了!我們愛你!”

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