有關四年級學雷鋒作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級學雷鋒作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級學雷鋒作文 篇1
三月，又是我們學習雷鋒的傳統文明禮貌月。提起雷鋒，中國人可是家喻戶曉，人人皆知。俗話說：“雷鋒行走一千里，好事做了一火車。”雷鋒的這種講文明懂禮貌的精神深深的感動了我！我也想當一位“小雷鋒”。
今天是學雷鋒日，我和丁宇陽同學約好，準備到學校的門口去打掃衛生。下午一點鐘，我們帶着掃帚，到了目的地，幹了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，開始我覺得有點害羞，但是我想起了雷鋒，猛然間有一種力量支持了我，所以我幹得非常有勁頭。過了一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能爲大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的大家庭。於是我又幹了起來。一會兒走過來一位叔叔誇獎道：“小朋友，你真行，爲大家做好事，好樣的！”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累？渴不渴？”我說：“不累，奶奶，我也不渴。”說完，又走過來一些人誇獎我們：“現在的孩子真懂事。”“真是活雷鋒。”……我聽了心裏美滋滋的。
學雷鋒好榜樣，讓我們把雷鋒精神傳揚下去！讓那些需要關心的人，不再孤獨。我堅信，如果世界上人人都像雷鋒，那麼這個世界將變得更美！
四年級學雷鋒作文 篇2
3月5日是學雷鋒日，爲了紀念雷鋒，弘揚雷鋒精神，“文明太倉”市民大行啓動儀式暨學雷鋒志願服務廣場活動在市中心廣場舉行，我有幸參加了太倉日報組織小記者採訪志願者的活動。
因爲是第一次採訪，我有些緊張。“小朋友，能幫我們拍張照片嗎？”循着聲音，我扭過頭一看，一位老奶奶正向我招手。我走過去，接過手機，幫她們拍了照並和他們攀談了起來。原來他們是老年大學志願者服務隊的，他們是爲志願者服務，是志願者背後的志願者，這樣的活動他們已經堅持參加了很多年。我爲他們的堅持而感動，同時也爲自己跨出了採訪的第一步而感到自豪，原來採訪竟是這麼輕鬆、這麼簡單。
樑雪芳阿姨帶領着“歸莊阿姨服務團”也出現在活動現場，她們有的在給老人理髮、有的在給老人按摩、還有的在陪老人聊天。她們告訴我，能爲市民特別是老人們服務是她們最大的快樂。
紅十字會心援公益隊伍在志願活動中吸引了很多市民圍觀。有一位志願者阿姨正在教市民心肺復甦急救，聽完志願者的講解，大家終於明白針對發病的心臟病患者，及時正確地進行心肺復甦，能爲他們爭取寶貴的黃金4分鐘，是可以挽救一個人的生命。“傳播緊急急救知識，傳遞生命之間的來往。”心援公益志願團體正在積極踐行着這一目標。
臨近中午，志願者活動結束了，我的第一次採訪也圓滿完成了。我深深地感受到，志願者們不光在3月5日這一天爲廣大市民服務，其實他們每天都在爲市民服務。我也願意跟隨他們的腳步，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神，爲有需要的人貢獻自己的一份微薄力量。
四年級學雷鋒作文 篇3
“學習雷鋒，好榜樣”這首歌時時迴響在我們的耳邊，雷鋒精神時時激勵着我們。我們要向雷鋒叔叔學習那樂於助人的精神，學習那高尚的品格。
雷鋒叔叔是怎樣的一個人呢？他沒有在戰場上浴血奮戰的經歷，沒有幹了什麼驚天動地的大事，但是他做了許許多多樂於助人的好事。我們要學習雷鋒叔叔，就應該從身邊的點滴小事做起，從關心身邊的同學做起，從自我做起，把雷鋒精神帶進我們的校園，並且發揚光大。
現在，我們的生活中也有很多像雷鋒一樣的人，知道嗎？在我們的校園裏有伸出他們勤勞的小手撿起地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗的小朋友們；在馬路上，有人主動扶老人橫過馬路；在公交車上，有人主動讓座。他們都是我們生活中的“活雷鋒”，都是我們值得學習的人。
我應該像雷鋒叔叔一樣，關心幫助身邊的每一個人，從自己做起，從生活中的`小事做起，用雷鋒精神照亮我的成長之路，努力做一個對社會有用的人。
四年級學雷鋒作文 篇4
星期六的早上，陽光明媚。我和雅琪一起去樓下撿垃圾。
我和雅琪走着走着，突然發現在我們前面有一個飲料瓶，我們飛快地跑了過去，把它撿到垃圾鏟裏。我又看到那邊的窗子有點髒，我連忙叫上雅琪，我們一起過去擦呀擦，終於擦乾淨了!這時媽媽們說：“我們去倒垃圾吧!”聽了媽媽的話我們都紛紛贊同，我說：“好呀，反正垃圾鏟已經滿了。”這時雅琪攔着我說：“我們拿礦泉水瓶去賣吧!”我連忙拍手贊同!我說着就跑了過去。我們問阿姨：“礦泉水瓶多少錢一個?”阿姨說：“1毛錢一個。”雅琪失望極了。我說：“那賣了，1毛錢也是錢。我們捐給災區的小朋友們吧!”雅琪說：“好”媽媽們說：“我幫你們捐吧!”我們異口同聲的說：“謝謝媽媽”
這次活動雖然很累，但也很開心。因爲，這次活動讓我幫助了災區的小朋友們，又把小區打掃的乾乾淨淨，還讓我知道了幫助別人是一件快樂的事情。大家一定要保護好環境，讓我們的生活更美好，讓我們的地球更乾淨!
四年級學雷鋒作文 篇5
3月5日是星期四，也是學雷鋒日，我們環南一小五年級的師生組織了一次學雷鋒活動，我們提着小桶，拿着抹布，小鏟兒和塑料袋來到了火車站。
我們六個班分開來打掃火車站。花壇南邊是我們要打掃的地方。我和廉香凝去擦廣告牌，亢又琦也過來幫忙。這時，廉香凝跑大老遠去換水，我和她還再擦。亢又琦拿鋼絲球擦黃污點。我在拿抹布擦他擦過的地方。正乾的有勁的時候，老師把我叫走了。咦！這是去哪？哦，原來是去後邊擦窗戶啊。我和趙憶凡合作。搬兩個凳子。我們一會兒去洗抹布，一會兒又用溼抹布擦窗戶。一會兒再用報紙去擦，一會兒站在凳子上擦上面，一會兒我用膝蓋頂着凳子使凳子平穩，讓趙憶凡上去抹高處。我們乾的十分有勁。擦完後，我們又擦花池。同學們都幹得熱火朝天，十分賣勁，看着我們的勞動成果，嘴角漾起一絲微笑。我想如果每個人都能像我們今天一樣，一如既往的堅持下去，那麼，我們的焦作將會是一個乾淨、整潔、祥和的城市。
四年級學雷鋒作文 篇6
幫助別人是做人的基本美德。我們應該弘揚雷鋒的精神，事事處處爲他人着想。
在3月5日那天，老師組織同學們一起去東津生態園，發揚雷鋒精神——撿垃圾。
臨走之前，只見大家都一副嚴陣以待、整裝待發的樣子：左手拿着一個方便袋，右手拿着一個鑷子。現在萬事俱備、只欠東風了!汽車緩緩地駛向東津生態園。
天氣比較寒冷，而我們卻懷着一顆火熱的爲社會做貢獻的心。我走向草坪，發現上面有果皮、廢紙等垃圾，我把方便袋放到地上，用鑷子去夾垃圾。只撿了一會兒，一滴滴的汗珠就從我的臉上流下，心想：讓別人去撿吧!老師似乎看出了我的心思，對我說：“孩子，我們做什麼事都不能半途而廢，何況是做好事呢!”我點了點頭。
接着，我用心去撿拾每一個垃圾，只要我走過的地方，一張紙都找不到。時間到了，我們要去生態園中心集合。哇!被我們打掃過的生態園煥然一新。
夕陽西下，我的耳旁一直響着《學習雷鋒好榜樣》這首歌。
四年級學雷鋒作文 篇7
校園的生活多姿多彩，難忘的事多種多樣。其中有一件事最讓我難忘。
3月5日，是毛主席爲雷鋒同志題詞的紀念日，也是一年一度的學雷鋒日。下午，胡老師帶我們去學校車棚旁邊的草地裏學雷鋒。
我們排着隊來到車棚旁邊的草地，剛一到草地同學們便好像腳下升了風似的，一下子都不見了，原來，大家都迫不及待地衝進了小草地裏撿樹葉，有的同學一手拿着掃把，一手拿着垃圾鏟，一下一下地掃樹葉，不一會兒樹葉就沒了。有的同學用自己的雙手去撿樹葉，左手撿起一片樹葉，然後往右手一塞，右手緊緊捉住樹葉，有的同學乾脆往自己的身體一撥，再一抓，抓滿了，纔去垃圾桶扔下樹葉。我本以爲有多辛苦，其實一點也不辛苦，其實一點也不辛苦，而且心溫暖極了！突然，我看到那邊的滑梯，有一大堆很髒的積水，我心想：這裏好髒啊！我必須把它撥走！可是我又沒有鏟子，又沒有工具，怎麼辦？於是我東張西望，終於想到了一個好辦法：把垃圾桶的蓋子拿出來，來代替手。我馬上飛奔到垃圾桶放置處，我把水一扒，那髒水就飛到草叢裏了，一舉兩得！
這件事我真難忘！
四年級學雷鋒作文 篇8
自打我知道雷鋒叔叔的事蹟之後，特別地敬佩雷鋒叔叔他那先人後己的精神，而且，雷鋒叔叔由於爲了保護其他同志，獻出了他那僅僅21歲、年輕而寶貴的生命。從那以後，我就一直把雷鋒叔叔當做自己的榜樣，他是這次我這兩次助人爲樂事件精神上的支持
今天是5月12日星期六，上午，我在家做作業。正好我這時沒有字典，但由於一道“解釋‘臨街’中‘臨’字的意思”而不得不查找資料。這時家裏電腦斷網了，我只好拿着錢和鑰匙坐公交車到白天鵝去購買字典。
在回來的路上，卻稍微出了一點小“事故”
當公交車開到這一站的時候，我和一位老爺爺一起上車。誰都知道，青少年宮這一帶經常堵車，尤其是早上，大人們趕着上班，這地方更是擁堵。公交車這一動一剎，一動一剎，這老爺爺的一架老骨頭怎麼支撐的住呢？我認爲老爺爺是一名盲人，所以看不見座位。
老爺爺的老骨頭是“躲得過初一，躲不過十五”，我趕緊趁車沒開的時候吧老爺爺扶到座位上。司機也挺配合，把車停了一會兒。雖然這是大家既沒有鼓掌，也沒有對我翹起大拇指，但我的心裏還是甜滋滋的。
中午，我到外公家去玩。那兒搭了個戲臺子。我閒着沒事幹，又不想複習，就和表妹一起到那兒看戲。
路上，我發現前面有一位六七十歲的老太太正在搬椅子，到戲臺子前去看戲，而表妹則裝作若無其事的樣子。
幾分鐘後，我於心不忍，就對老太太說：“這位老太太，讓我來幫你把椅子搬上去吧！”我就和老太太邊走邊聊，她誇我真是一個小男子漢，我的心裏就像吃了蜜一樣甜。
就這一天，我做了兩件好事，感覺很奇妙，心裏有一種從來沒有過的甜蜜，這應該就是做好事的回報吧！
