作文中心四年級作文

實用的四年級溫暖作文300字合集八篇

本文已影響 2.23W人 

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級溫暖作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級溫暖作文300字合集八篇

四年級溫暖作文300字 篇1

溫暖也許是一個細小的動作,也許只是一句話,但是,他總能讓你深受感觸!那是一個雨天,我剛上完補習班,出來時就下起了傾盆大雨,寒風呼呼的颳着,不時刮到我身上,我不禁打了幾個寒戰。媽媽今天要加班,我又沒帶傘,怎麼辦?我不停的思考着:走不走?不走?可我總不能住着吧;走?可這大雨又讓我望而止步。終於我決定了——等!可是時間一分一秒的過去了,我不禁焦急起來。突然,一個熟悉的身影向我跑來,原來是馬老師下班了。他看見了我,也似乎明白了我的心思,於是,他從他的公文包裏拿出了一把又黑又破的傘,遞給了我:“喏!拿去,快回家吧!”還沒等我開口,他就跑向雨中騎着自行車,走了。我向他揮了揮手,不知道他有沒有看見,但是,我隱約覺得他向我笑了笑。

我緊緊握住這把傘,不知什麼時候他竟然變得如此美麗,也許,這就是溫暖的感覺吧!

四年級溫暖作文300字 篇2

冬天裏的陽光讓人覺得很溫暖,能掃除寒意;喝上一杯熱騰騰的牛奶,也能讓人感到溫暖;扶着老人家過馬路,更令人覺得溫暖,這樣的溫暖能深入人心。溫暖就是一股暖流,悄悄地流入人心,讓人覺得好幸福。

爸爸說:“全家人一起吃着美味又營養的晚餐,聊聊生活瑣事,這就是溫暖。”媽媽說:“寶貝孩子的擁抱最溫暖,因爲這樣可以傳達彼此的愛。”弟弟說:“家人能平安快樂地在一起,會讓我覺得很溫暖。”我認爲:能在這個家中成長,就是最大的溫暖,因爲這裏有呵護我的家人。

溫暖是一種無形的力量,它能傳遍世界的每一個角落,讓每個人心中都充滿一種愛的能量,有時雖只是一抹淺淺的微笑,也會讓人感到暖暖的,就像是冬天裏的`爐火,展現出它的光芒,即使在黑暗中,也能感受到。

每個人都曾接受過別人給予的溫暖,那是充滿了幸福的感覺,所以,大家也可以從自己出發,散播溫暖的種子,讓人間處處都充滿溫暖。你我付出一點點,社會就能更美好!

四年級溫暖作文300字 篇3

一個星期六的早上,天空被烏雲籠罩着,空氣潮熱。我們泉城小記者的愛心義賣活動依然堅持進行。我們幾個人一組,每人先領了10份報紙,便向大觀園“進軍”了。

到了大觀園,我們正想開始賣報紙時,媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個地方去賣,不一會人都賣買,再賣就難了。”我們覺得媽媽說的有道理,就手拉手地向萬達廣場跑去。嘿!媽媽說的真不錯,不一會兒的功夫,我們就賣了幾十份報紙,還剩最後一份,死活賣不出去了:別人要麼已經買了,要麼就是不買的。正當我們想不出法子的時候,突然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉身一看,原來是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺階上,輕聲的問道;“你們這是什麼活動呀?”“義賣報紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份。”坐在一邊吸着香菸的老伯伯奇怪的看着那位老爺爺,問道:“老兄,這可是要錢的呀!你混個錢可不容易。”老爺爺像沒聽到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢來,買下了報紙,嘴裏喃喃的說:“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時,天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。

四年級溫暖作文300字 篇4

每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發生許多能溫暖人心的事。

那天,我上完興趣班後,獨自一人從操場上走到教學樓。

我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞着操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白雲隨着清風飄着,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍着操場,正筆直地站着呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長髮,隨着音樂翩翩起舞。

突然,我聽見後面有人叫我,於是回過頭,遠處,站着一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字裏似乎都含着100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這麼點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

這是我人生旅程中,溫暖的一幕。

四年級溫暖作文300字 篇5

那是一個星期五的晚上,媽媽送我上圍棋課。因爲正是下班的時間,車站上人很多。等呀等呀,在我急切的盼望中,831路公交車終於開來了。

等我們大家都擠到車上時,前門已經快關不住了,車裏面更是塞得滿滿當當。公交車開到勁鬆路,我看到還有兩個老人和一個孕婦阿姨要上車,這可怎麼辦呢?

司機看到這個情況,毫不猶豫地說:“從後門上車吧!”於是,一位乘客打開窗戶,幫着傳遞了公交卡和錢,他們就從後門上了車。車子繼續開動了,雖然還是很擁擠,但我們的心裏都感到很輕鬆。我聽到有人稱讚說:“這個司機真好!”司機笑了笑,回答說:“天氣冷,大家都急着回家,而漪汾橋擁堵得厲害,下一班車離這裏還遠着呢,能上就讓他們上來吧!”

這雖然是一件微不足道的小事,但比起有些司機強橫的態度來,這個司機樸實的話語和熱心幫助乘客的行爲卻讓大家心裏感到暖融融的。只要別人有困難我們就去幫助他,這個世界就會更加和諧、美好!

四年級溫暖作文300字 篇6

星期天,我正在天橋上走,突然一位叔叔提的水果袋子破了,橙子散落一地,滾下階梯,叔叔急得團團。周圍的人們不約而同地湊在一起,有的幫叔叔撿橙子,有的人說:“我這有一個大袋子,給你來裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說道:“別急,丟不了的。”就連我們幾個小學生也動手幫着叔叔撐袋子。一個、兩個、三個……隨着橙子在袋中的聚集我被感動了。

下午,我去上英語課。“啊!”一聲尖叫,同學們都把目光向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地,發出呻吟。男同學連忙擡桌子,幾個女同學扶王婷下樓去醫院。到了醫院,大夫細心地給王婷清洗了傷口,包紮好,並囑咐她按時來換藥。回來的路上,幾位同學小心翼翼地扶着王婷,生怕再把她給摔着……

這一件件讓人感到溫暖的小事裏,處處都充滿了愛的溫暖,讓我們在愛的陽光下健康快樂地成長吧!

四年級溫暖作文300字 篇7

“感恩的心,感謝有你。”是啊,我們每個人都有自己最想感謝的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、同學,也有可能會是一位從未見過的陌生人,但我最想感謝的人卻是教育我們的老師。

那時候我纔剛剛上一年級,第一節課下課鈴響了,我以百米衝刺的速度飛奔出教室,在走廊間奔跑,上完WC之後,就和同學們一起玩起了我最喜歡的遊戲——老鷹抓小雞的遊戲,正當我們玩得起勁時,上課鈴響了,寬限課做課堂作業,做到一半時,老師走過來對我說:“下課別再跑太快了,看你的紅領巾都成什麼樣子了。”這時候我才發現,我的紅領巾已經變成了三角兜了。

還有一次,我在玩的時候不小心把頭給撞破了,鮮血直流,同學們趕緊把老師叫來,老師給了我一張軟紙,然後背起我趕緊往醫務室奔去,醫生用兩個棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然後幫我貼了創口貼。醫生說:“好了,沒事了。”在回教室的路上,老師鄭重地對我說:“以後可要注意一點,萬一撞的是太陽穴,那你可就沒命了!”我點了點頭。

啊!老師,謝謝您,從您的一言一行,一詞一句,我都可以感受到您對我的關懷,讓我心中倍感溫暖。

四年級溫暖作文300字 篇8

“啪!”又有同學摔倒了。

我很擔心,走在這滿是碎石頭的坑坑窪窪的山路上,一不小心就會掉進那些坎坷不平的土坑裏。

每一次邁步,就像走向一次未知的危險,讓人提心吊膽,我不敢再向前走出半步。

漸漸地,我終於有些忍不住了,想摘下眼罩。可心裏明白,如果摘下的話,我會連累同伴一起被罰。從眼罩中,隱隱約約可以感受到外面淡淡的白光,但心卻很緊張,很害怕。彷彿人在戴上眼罩地那一剎那就墜入了無底的深淵。

“呼——”,一股涼爽的風向我熱得流汗的臉頰撲來。空氣一下變得涼爽起來,汗也不知不覺從臉上慢慢地消失。沒有任何的語言的交流,我卻能感覺得出,他一路扶着我,一路用着什麼東西在幫着我扇風。彷彿在沙漠裏找到了綠洲,我的心暖暖的。

不經意間,時間悄悄地從指中溜走。我的心也平靜了許多,我將手交給他,將全部的信任給予了他。我知道,他會一路牽着我的手,在我黑暗無邊的世界中帶來光明。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀