實用的四年級的我作文300字合集8篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的我作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的我作文300字 篇1
這幾天我讀了一本書，書名叫《苦兒流浪記》。它的作者是法國的一名小說家，名字叫埃克多·馬洛。
這本書的小主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個非常善良，知恩圖報、重感情的人。他所做的每一件事情，都會先爲他人着想，後爲自己考慮。他尊敬每一個人，時刻惦記着師父對他的教誨。並且我覺得書中的小主人公是一個很堅強的人。不論遇到多少困難和挫折，他都會堅強的去應對；不論是多麼大的困難和挫折，他都能勇敢去面對。
儘管這本書的開頭到中間都讓人感到淒涼，但最後，他和他的小夥伴一起找到了他的親生母親的結局卻是完美的！這讓我爲小主人公雷米深感欣慰！這樣的結局也讓我深深地明白了一個道理：善有善報惡有惡報，不是不報，時候未到！
看了這本書，我從書中的小主人公雷米身上不但學到了怎樣去面對困難、怎樣尊敬別人，並有禮貌的和別人交談，而且我還學到了怎樣做一堅強勇敢的人，做一個不怕苦不怕累的男子漢！所以我要把這本書推薦給大家。
四年級的我作文300字 篇2
實驗小學是我的學校，它不但有很多的榮譽，還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯，中間活動區域因地制宜的設置了籃球場，跑道等。四周綠樹球繞，四季常青。加上錯落有致的鮮花，我的校園真是美極了！
清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋，微風吹來，清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說着悄悄話……不過，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們三五成羣，嘰嘰喳喳，揹着書包歡快地蹦進了校園，操場上有奔跑的，遊戲的，唱歌的，跳舞的……樹公公的眼裏，看到更多的是那些在打掃衛生，澆水，清理它們髒衣服的同學們。你看，它正對他們點頭微笑呢！
很快隨着上課鈴聲，它們和同學們一起時而搖頭晃腦，時而一動不動認真的聽老師講課文。
等到放學了，那一雙雙小手，揮舞着和同學樣再見呢！
我美麗的校園，我喜愛的綠葉，在園丁老師的陪養下，我們一起成長，快快長大吧。
四年級的我作文300字 篇3
要問我最敬佩的一個人是誰？我會毫不猶豫的回答：“是我的爸爸。”
我的爸爸三十八了，家住鄭州市，是農村人。爸爸的鼻子上面有一些皺紋，一雙粗糙的手總是忙個不停。我媽媽讓我爸幹什麼他就幹什麼，任勞任怨，這也是我最佩服他的一點。第二點就是有一次我和弟弟玩捉迷藏。爸爸也參加了這個遊戲。我，爸爸和弟弟玩的很開心。對於一個大人來說這樣的遊戲很無聊，但爸爸能這樣我很敬佩他。
爸爸對我的教育使我更敬佩他了。有一次老師佈置了幾道很難的題。回到家後我看了大半天都沒看出來。這時我便向爸爸請教，誰知爸爸看過題後就還給了我，還很生氣。爸爸爲什麼不叫我呢？但是最終我還是做出了這道題。後來我終於知道了，原來爸爸之所以這樣做完全因爲我有能力完成這道題，不必多此一問。爸爸這種教育方式真是無聲勝有聲啊！
我的爸爸就是這樣一個人，他對我的教育使我明白了許多道理，是我終身難忘。爸爸就是我敬佩的人。
四年級的我作文300字 篇4
從小時候起，我就盼望快點長大。如今，看看我現在做的一些好事，就真會覺得我長大了。
小時侯的我識字並不多，常把不懂的字念成“什麼”，或去向媽媽請教。現在的我卻變成：不懂的字都是自己查字典，看的書多了，知識也豐富了，明白的道理也多了。爸媽因此常誇我長大了，我也感覺自己長大了。
以前，我凡事都依靠媽媽，現在，我學會了自己煮飯，炒菜，洗碗。已經懂得了幫媽媽做家務了。所以，很多客人見了我都說：“晴悅長大了，真懂事！”
以前，我對自行車很感興趣，但是每次都不敢騎，都要媽媽緊跟在後，爲我指點。而現在，我已經能夠一口氣騎五六十米，媽媽要追都追不上，還說：“你就好像一隻翅膀硬了的小鳥，敢飛了，敢探索宇宙的奧妙了！”
我琢磨着，期待着長大，我知道，成長的腳印會印着我無窮的努力和拼搏，我將微笑着面對未來，當個好科學家，明天，我一定會長得更大，當個好科學家，爲祖國做出偉大的貢獻！
四年級的我作文300字 篇5
我的家鄉是一座稻穀飄香的小城。聽老一輩人講：“當年乾隆皇帝狩獵北巡路過這裏時，欣然提筆寫了‘沐德懷惠’這四個字，從此“張家灣”這個地方換了個新面目——德惠，誰不說俺家鄉好呢！在繁華的城市裏，你沿着筆直寬闊的馬路向前走，就可以看到景色宜人的植物園。在那寬闊的甬路兩旁，花草樹木散發着幽香，猶如仙女下凡對着大地噴灑的香氣。（再向前走，那樸素大方的石碑就會映入你的眼簾，石碑上刻着蒼勁有力的書法。向遠處望去便是那威嚴無比的獅子頭，它用炯炯有神的眼睛正在看着你，它是那麼的高高在上，像一個巨人一樣守護着植物園。誰不說俺家鄉好呢？
當你還沉浸在園林清雅的植物園的美景中時，那樸實無華的農村田野又在向你招手。在一望無際的田野裏，高粱像害羞的女孩漲紅了臉，玉米顆粒飽滿。
這時從遠處來了一位50多歲的農民老伯，他黝黑的臉龐，憨厚的笑容，手中捧着剛剛掰下的`玉米放在車上，玉米小山似的堆滿了車。老伯坐在車上哼着小曲，臉上滿是豐收的喜悅。
我的家鄉雖不是人人嚮往的繁華大都市上海，也不是衆人皆知有着輝煌歷史的首都北京。但我的家鄉有它自己特有的美，有它自己迷人的秀，它美的獨特，它秀的樸實，誰不說俺的家鄉好呢？
四年級的我作文300字 篇6
在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任樑老師。樑老師大約40出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭髮。彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛，總是和氣的望着別人，顯得又親又敬。
記得有一次，課堂上紀律很差，有的在說話，有的在玩小動作，0老師嚴厲的批評了他們，還讓他們罰抄了書。有些人說：您像冰人，老是懲罰他們也有的說：您像太陽一樣溫暖老師您爲了我們能學到知識，付出了那麼多。有時候，有些同學作業不會做，老師都會耐心地教他。
老師在學習上嚴格要求我們，在生活上關心我們，每當有同學病了，不用同學說，她總是主動問同學怎麼了，用藥了嗎，如果病情嚴重的，她還會親自帶同學去就醫，使同學的病及時治療。，
老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑；您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒；您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界
老師，我最敬佩您了。
四年級的我作文300字 篇7
我有一位好同學，愛扎一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，活像一隻快樂的小鳥，玫瑰般的臉上嵌着一雙明亮的眼睛，一閃一閃的，像兩顆燦爛的珍珠，她叫胡旭晴。
我最敬佩她的是學習，不管是英語、數學、作文還是其它方面，她都很優秀。比如朗讀———語文課上，老師讓她讀課文。胡旭晴站起來，抑揚頓挫地朗誦着，聲調優美，娓娓動聽，每次朗讀完，我們都會報以熱烈的掌聲。
她很好學，有一天，活動課下課了，我們去找胡旭晴玩。正在做作業的她拒絕了，她想做好再去玩。只見她一手拿着筆，一手按着本子。她一會兒埋頭苦寫，筆底下好像有源源不斷的水涌出來；一會兒低頭沉思，好像在找什麼方法；一會兒翻翻課本，好像小雞在尋覓食物；一會兒口中唸唸有詞，在認真讀問題。那專心的樣子，讓我很是敬佩。
四年級的我作文300字 篇8
我的外婆是一個平凡而又普通的老人，今年快70了，外婆看上去與別的老人沒啥兩樣，但只要你跟她接觸一段時間後，就會被外婆那積極樂觀、征服歲月的精神所感染。
“人不可貌相，海水不可斗量。”雖然，外婆沒有穩定的工作，沒有固定的經濟來源，可她從未抱怨命運的不公平，依然起早摸黑地經營着自己的小攤，就這份微薄的收入也讓外婆過得津津有味。有時，鄰居看不下去了，也會勸勸外婆：自己都這把年紀了也該回家享享清福呀。每聽到這些話時，外婆那佈滿皺紋的臉頓時舒展開了，便笑着回答：“只要我還有一點力氣，就不想給子女們增加負擔。”
也許是外婆太勤勞，也許是外婆用腦太頻繁，歲月居然沒有磨滅外婆的記憶，這使外婆算什麼水費、電費啊一清二楚，生活規劃得井井有條。在平常的生活裏，子女們如果遇到這樣那樣的不如意，首先想到的就是向外婆訴說，這時，外婆總是先靜靜地聽完整個事情的過程，幫助子女們做出一些分析，最後總愛風趣地說一句：“凡人、凡人，總是有煩惱，要不然怎麼叫凡人呢，看開點，一切都會好的”。說完後，外婆又會講一些有趣的笑話，逗子女開心.從這些點滴的小事之中，我更瞭解外婆，然而我對外婆的感情也增加了一份敬佩之情！
