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實用的蝸牛四年級作文集合六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的蝸牛四年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的蝸牛四年級作文集合六篇

蝸牛四年級作文 篇1

我是一個磨磨蹭蹭的人,做什麼事都非常地慢媽媽老是衝我喊;#39;#39;你能不能快點,做什麼事都那麼慢,和蝸牛沒沒什麼倆樣了.#39;#39;可我就是左耳進右耳出.

這個星期天,爸爸媽媽都出差去了,我可以自由一下啦.我先是慢吞吞地起牀,然後慢吞吞地刷牙,慢吞吞地洗臉......當我來到飯桌正要吃早餐時,一團光把我圍住了,我頓時頭重腳輕,一下子昏啦過去,

當我醒來時,周圍一切都變了.我還是在家裏,可傢俱都變大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎麼都跑不快,我轉過頭一看,天啊,我的身後怎麼多了一個蝸牛殼,而且我也不成人樣了。頭上長啦兩根觸角,眼睛又象觸角一樣伸出來,牙齒長在舌頭上,我那是人啊,分名是一隻蝸牛嗎,我又昏啦過去。

咕······‘’一陣聲響吵醒了我,我一看鐘,呀,十二點啦,我還沒吃早餐呢。與是我又想怕上桌子和牛奶。我爬呀爬呀,費了好大的力氣才爬上來,我又想爬上牛奶杯上,可剛爬到一半,一陣大風吹來,把杯子吹倒了,牛奶也倒了,而我卻痛痛快快地洗了一個牛奶澡。我又不是茶杯,爲什麼身邊那麼多杯具[悲劇]呀。我突然想起了媽媽罵我的話,我又哭着喊;‘’蒼天啊,快把我變回來把,我以後在也不慢吞吞地做事啦。‘’說完,一團光在次把我圍住,我又昏了過去。當我醒來時,發現我正躺在牀上,現在正好是起牀時間,爸爸媽媽剛出門。我趕快起牀,快速決疊好被子,快速刷牙洗臉······

哎,當一隻蝸牛可真不好,我以後在也不慢吞吞地做是啦,防止蝸牛事故在次發生在我身上。

蝸牛四年級作文 篇2

蝸牛,我們人人都知道,也有很多人曾養過。我家就有一隻小蝸牛。

那隻蝸牛是棕色的,很小很小,只有我的大拇指的指甲蓋那麼大。走路的速度也超級的慢。哎,說不定它從我家這頭走到那頭,需要花上一年的時間!真是慢極了。

它的速度雖然那麼慢,但它又是那麼的可愛。

它的可愛,從它的外表就可以顯現無疑。它小小的身體在一個又大又圓的“房子”裏。它總是揹着這“房子”走動走西,難道它不累嗎?是啊,我想它一定不累,要不它肯定不會揹着它走來走去,不然它傻呀!嗯,它還有着肥肥的小腦袋,上面長着兩對觸角——你可要記住,是兩對!一對是長長的,顯得大一點,在這對觸角的下面,還有一對小極了,也可愛極了。喜歡的人肯定會覺得,它幹嘛不長得大一點兒,好讓我更清楚的看到它,那該有多好啊!

別以爲可愛的蝸牛很乖,它可是很貪玩的哦,總是在我不注意時,爬出盒子,到外面來,準備跟你玩遊戲。有一天,我放學回家。咦?我的蝸牛去哪了,怎麼不見了?奇怪,昨天還好好的。我翻開一看,啊哈,原來在葉子底下,跟我玩躲貓貓啊。

哎,它不僅貪玩,還非常貪吃呢。你瞧,不是嗎?

我剛放進去一片樹葉,過了一會兒,我過去看看,哇,吃了這麼多。你可要知道,這麼一兩分鐘,它竟吃了一半。你可曾想過,它是一隻小蝸牛,一片樹葉對於它來說是多麼巨大,想要吃完並不是一件容易的事。可是這隻小蝸牛卻做到了,它飛快地把這片樹葉吃了一半。現在它正昂着腦袋炫耀自己這一點,小小的成績。每當我放進一片兒新的綠樹葉時,這貪吃的小蝸牛,總是使勁地爬過來,還沒爬到,就先把頸子伸得老長老長,好夠着樹葉,然後細細品嚐。難道這些樹葉真有什麼可口的滋味?真難以想象那麼慢動作的小傢伙吃起葉子來,卻是那樣的快速。

好了,現在它吃飽了,該休息一會了。蝸牛舒展着柔軟的身子,躺在“樹葉牀”上,不過一會兒,一個黑綠色的小東西從它的尾部擠了出來。咦?那是什麼?我湊近一看,竟是一坨屎,真是噁心。好你個小蝸牛,你怎麼這麼不講衛生,可以隨地大小便嗎?看來這小蝸牛非常不講衛生。下一次我可不能讓它這樣,一定要讓它做一個講衛生的小蝸牛。

這就是看着很呆,很萌,其實卻那麼貪吃得蝸牛。這就是有時候在盒子裏東爬爬,西爬爬,活像淘氣包。有時候卻是那麼安靜,似乎在想什麼心事,一動不動的蝸牛。這就是既討人喜愛又惹人討厭的小蝸牛。

蝸牛四年級作文 篇3

哇,太棒了!加油,蝸牛,你一定要得第一名呀!陣陣呼喊聲傳入科技樓每一個教室裏,發生了什麼?原來是王老師讓我們來一次蝸牛賽跑,同學們正激烈地給自己的蝸牛加油吶喊呢!

老師先讓我們給自己的蝸牛取個名字,我給我的蝸牛取了小特的名字,就算是用來紀念小白的吧,感覺還很好聽。

我同桌給她的蝸牛取名叫極速,表示他的蝸牛快的意思。取名後,王老師說讓我們的蝸牛開始一場比賽,比賽場地是凳子上。王老師率先在凳子上綁了2根繩子,作爲蝸牛的賽道。比賽開始了,我同桌的極速飛快的向前爬,再看我的小特,一副無精打采的樣子,我想,它這副樣子就像失戀了一樣。我瞬間在盒子裏找了一隻蝸牛,放在它前面用來引誘他,它一見像打了雞血似的努力向前爬。我又想,再給它弄一些食物肯定更有效。所以,我又在盆裏拿了一小片青菜放在它前面,這招叫美人食物誘惑計一定好用。果然,在這兩樣東西面前,小特飛快的向前爬去,比極速快多了,可是,時間到了,我和同桌平局!

接下來,第二場換在桌子上進行,從桌子的一端爬向另一端。比賽開始,我發現,同桌換了一隻蝸牛,這隻蝸牛也叫極速,這次的極速速度真的很快,而我的小特,好像是因爲剛纔它既沒有得到女朋友也沒吃到食物,而憤憤不平,居然在原地拉粑粑!我想,它一定是在生悶氣了,難道它拉粑粑就是它排泄情緒的唯一辦法?我期盼它快點拉好,然後開始比賽。可它好像一點也不懂我的意思,正往桌下爬,難道它要跳桌?此時的地板就像大海,這隻蝸牛就是屈原要跳江。哎,我太無奈了!

過了20來分鐘,課上完了,我當時的心情很無奈,這隻蝸牛太不爭氣了!

蝸牛四年級作文 篇4

前幾天,媽媽買了一隻蝸牛,我給它起了個名字叫“小慢”,它可是我的小寶貝。

小慢是稀有的夕陽紅色,殼是右旋殼,殼上有許多小白點,非常可愛。

有一天,我發現小慢拉出的便便是綠色的,心裏一驚:明明之前的便便都是褐色的,怎麼突然就變成綠色的呢?我懷着忐忑不安的'心情跑去問媽媽。不料,媽媽無奈地搖了搖頭表示不知道,我的心緊張得像揣了一隻小兔子一樣跳個不停,難道小慢生病了嗎?連媽媽都不知道,那是不是病的很嚴重啊?這麼久以來,我和小慢朝夕相處,還從來沒遇到過這種情形呢!

突然,我發現水草上有幾個小缺口,感覺很奇怪,難道是小慢吃了水草嗎?難道是媽媽忘記給小慢餵食了?我趕緊給它餵了一點魚食,過了一會小慢終於拉出了一條褐色的便便了。哎!我心裏的一塊大石頭終於落了地,真相終於浮出水面了:原來蝸牛吃了魚食便便就是褐色的,吃了水草便便就是綠色的啦。

雖然蝸牛拉便便這事讓我受到了不少驚嚇,但接下來又發生了一件更加有趣的事,那就是小慢生寶寶了。

這幾天,小慢產卵了,東一片西一片的,每片卵裏有5到6間小房子,每間小房子裏面都住着一隻蝸牛寶寶。起初的時候房子是透明的所以看不見蝸牛,但慢慢地就能看見房間裏面出現了一個小黑點,隨着小黑點一點一點地變大,整個卵皮就變成一個薄片從杯壁上脫落下來掉到水裏,蝸牛寶寶們從此就走出了房間踏入了外面的水世界。小慢和她的寶寶們一起在水裏快樂地生活着,偶爾還可以看到小慢揹着可愛的寶寶滿頭大汗地前行,這讓我想起了以前爸爸揹我的情景。

我的小慢和它的蝸牛寶寶們,又有趣又可愛,以後我一定會更加好好地照顧它們,和它們成爲非常好的朋友。

蝸牛四年級作文 篇5

最近,我家來了七位“小客人”--蝸牛家族。先讓我了給大家介紹一下吧。蝸牛家族中有“黑老大”、“黑老二”、“拉麗”、“蝸蝸”、“牛牛”、“花花公子”、“阿笨豬”。今天,我高興地把它們帶到學校,與別的蝸牛賽跑。

賽場上分擂主隊(1人)與挑戰隊。我是挑戰隊蝸牛的“家長”之一。從開始到現在,挑戰隊很不順,局局都是輸。我們隊的蝸牛“家長們”今天可真失望。看,有的愁眉不展,怨自己的蝸牛沒擂主的好;有的拍着桌子,喊“晦氣”;還有的氣得把蝸牛都扔出去了。而擂主卻洋洋得意。我的蝸牛是最後一個出場的,大家把所有的希望都寄託在我的身上。我屏住氣,小心翼翼地把我的“長跑冠軍”--“黑老大”蝸牛取出來。它慢慢地把頭伸出,讓觸角在空中一搖一擺的,還不時碰碰地,好象在探路一樣。一會兒頭伸得老長,將沉重的硬殼甩在腦後,準備與擂主的“黑豹”蝸牛一決勝負。大家眼睛一眨也不眨地盯着桌上的兩隻蝸牛。一開始,我的蝸牛落後了許多,急得我象猴子似的竄上竄下,衝着它大叫:“爬!快爬!衝上去!”“黑老大”終於在一個拐彎處,一鼓作氣,衝到了前頭。快到終點了,大家都樂了,一個勁地爲它喊“加油”。我的蝸牛似乎聽到什麼了,它身子一伸一縮加快了節奏,一刻也不停地向前爬,爬得更歡了。而“黑豹”好象受到了什麼驚嚇似的,一下子鑽進了硬殼,一動也不動。“我贏了!”我高興地跳了起來。

挑戰隊,不!不只是挑戰隊的“家長們”,就連擂主也眼巴巴地看着我,羨慕極了!“張弦還真成蝸牛媽媽了”,這時,不知誰說了句俏皮話,把大夥了都逗樂了。歡樂的笑聲久久迴盪在教室裏,飄得好遠好遠……

蝸牛四年級作文 篇6

蝸牛爬行靠腹足,速度很慢,測試蝸牛在不同材料上爬行的速度,準備玻璃﹑瓷磚﹑紙板。首先把沒餵食的蝸牛放在玻璃上,旁邊擺一直尺,用細線系小塊蘋果去引誘它,食物放在蝸牛範圍內5-6釐米左右,一會蝸牛出殼發現蘋果朝它爬去,沿直尺邊緣平行輕緩地拉動細線,使蝸牛隻能看到﹑聞到就是吃不着蘋果;飢餓的蝸牛要吃蘋果,只得沿直尺往前爬。以蝸牛腹足尾部爲起始點和終點,60秒後,從直尺讀取爬行距離是12釐米,計算出爬行速度爲0。2釐米/秒。同樣在瓷磚﹑紙板上做測試,爬行速度分別爲0。15釐米/秒和0。1釐米/秒。蝸牛在不同材料上的爬行速度不一樣,玻璃比紙板爬得快,分析原因:玻璃光滑阻力校觀察結論:蝸牛的確爬得很慢。

腹足的運動與勻速爬行

觀察三次測試實驗,雖速度不一樣,但發現每次爬行過程中速度大小不變。蝸牛的爬行速度跟腹足運動有直接關係,從玻璃背面觀察爬行中蝸牛的腹足,看到腹足肌肉收縮從後傳向前端,同時粘在物體表面防止向後滑動,當收縮傳到最前端,腹足就釋放開來,蝸牛得以完全伸展,身體向前滑行,腹足肌肉是波浪式收縮運動。堅持觀察很久發現其波浪式收縮頻率不變、把蝸牛放置在手臂上爬行,靜心感覺,其運動節奏始終一致,以此判定腹足運動是勻速的,經推理測試得出結果:蝸牛確實是勻速爬行。

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