實用的成功四年級作文集合7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成功四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功四年級作文 篇1
這幾天，小朋友們都在進行“才藝之星”的表演。我準備表演的是葫蘆絲獨奏《美麗的金孔雀》。爲了展示自己，我每天都在家裏練。
可是，媽媽帶我去表演的時候，我怎麼也不肯去，還哭了起來。老師們也都來勸我，但是我還是因爲膽小而不肯表演。
今天，媽媽又帶我去表演。一開始，我還慌慌張張地不敢上去，我怕被別人笑話，還怕在這麼多人的面前吹。輪到我了，我的心緊張得要命，又要哭了，媽媽氣得走掉了。倪老師看見了，耐心地勸我， 還把我送到了表演的教室裏，陪着我。我看到小朋友們有的跳舞，有的唱歌，還有的講故事，一個小朋友表演過了，另一個小朋友又馬上接了上去。看到他們膽子這麼大，我在想：我也要把膽子練大來 ！看着，看着，我慢慢地放鬆了。
輪到我了，我也高高興興地走了上去，認真地吹了起來。後來，我看到吳紫軒朝我豎起了大拇指，我吹得更自信了。我表演的時候，老師們都看着我，還給我拍照片呢，但是我一點兒也不緊張了。我終 於成功了！
以後，我再也不會這麼膽小了，我一定會大膽地在所有人面前表演。
成功四年級作文 篇2
李可染曾經說過：踩着別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。你踩着別人的腳印，別人做錯了，你也就做錯了。這不，學校最近就發生了一件事情。
有一天，上語文課的時候，老師讓大家寫作文。多多不知道該怎麼寫，腦子裏亂糟糟的，沒有一點兒靈感。他偷偷地看了同桌芳芳的作文，“哇！她寫的多好呀！真不愧是我們班的學霸！”不用說，多多要展示他的“上帝之眼”了。他用手捂着臉，假裝擦汗，從指縫裏看了一下老師，發現老師沒有注意他，然後再用“上帝之手”開始抄芳芳的作文，終於趕在下課前抄完了。
下午，老師把作文發下來，並讓同學們一個一個的讀自己的作文。老師讓芳芳先讀，她讀得聲情並茂非常流利，贏得了同學們熱烈的掌聲。接下來就該多多了，多多慢吞吞地站起來，扭扭捏捏地讀了起來。老師讓他讀了一遍又一遍，同學們都發現他和芳芳讀的一模一樣的時候，老師才讓他停下來。老師溫和的對多多說：“多多，你們兩個的作文怎麼一樣呢？”多多支支吾吾地說不出話來。老師又說：“請你想一想，你這樣做有收穫呢，還是自己完成一件事更有意義呢？”
多多慚愧地低下了頭說：“老師，我知道錯了。是我平時學習不夠，纔會讓我在用到的時候感到無所適從。我不該這樣拿別人的成果當成自己的。”
老師意味深長地說：“知識是靠平時認真的學習和積累，沒有捷徑。我們在生活中的每件事，只有自己認真的去做，去堅持，纔會有所收穫。自己不努力，直接拿取別人的成果，只會讓自己退步，最後吃虧的還是自己。”
聽了老師的話，從此以後，多多像變了一個人似的，改掉了一切壞毛病，努力學習，還經常向老師和同學們請教問題，學習也提高了。
通過這件事情，告訴我們，在學習和生活當中，沒有捷徑可走。只有勤勞刻苦，努力向上，未來的路上才能收穫更多的成功！
成功四年級作文 篇3
今天上午第三節是體育課，老師讓大家去玩雙槓，我們像箭一樣跑過去，來到那裏，有的人就兩腳跨在上面，一蹬，就坐在上面了，有的人兩腳跨在上面，雙手放下來，來了一個“倒掛金鉤”還有的人來了一個三百六十五度的大轉彎 ……但是隻有我不會，可是我想：爲什麼別人會，我卻不會?於是，我來到雙槓旁，把兩袖一捲，屏出氣，準備一口氣爬上去。
我先抓住雙槓的一邊，然後把腳擡上去，眼看就要成功了，可是沒有想到，腳卻一不小心跨空了，連滾帶摔地掉下來了。但我並沒有放棄，馬上站起來，擦去褲子上的灰塵，再繼續練，我用手抓住一個槓，腳用力往上跨，但因爲我的.臂力不好，再加上我的體重太重了，手臂支撐不住，所以又重重地摔了下來，我想：難道我真的不行嗎？後來經過反覆地練，終於成功了。
從這次的事情中，我明白了一個道理：失敗是成功之母 ，永不放棄纔會成功！
成功四年級作文 篇4
在我的童年裏發生過很多事情，也學會了很多小本領，令我最難忘的事是我終於學會了拖地。
那是一個週末，我親愛的媽媽發燒了，看着她躺在牀上憔悴的樣子，我心疼極了。所以，暗自想要幫媽媽把家務活給做了。媽媽起牀看到乾淨的環境，心情肯定會很美好，病也可以快快好起來。一開始，我準備拖地，但是又想起自己並不會，看來我只能自學了。我先去拿出拖把，然後放到水池裏弄溼，就開始拖地了。我拖一塊地就向前走幾步，但回頭一看，後面一排腳印，着急的我只能求助媽媽說：“媽媽，爲什麼這地，我一直拖不乾淨啊？”“寶貝，你拖地的方法用錯了，大人們拖地都是倒着走，倒着拖的呀！不要着急，自己想一想再去試看看！”媽媽安慰我說。“好的。”我又拿起拖把拖起來。
這次我按着媽媽說的方法，把家裏都拖了一遍，功夫不負有心人，我用了九牛二虎之力，終於把家裏的地都拖得乾乾淨淨了。最後把拖把洗乾淨放在牆邊，今天的“任務”順利完成了。我也終於成功的學會了拖地。看着家裏的一塵不染，我可得意了！
我跑到媽媽牀邊高興得說：“報告，今天我的任務已完成！”她聽了，流下了感動的淚水。
也許大家都經歷了很多事情，但是我的這件事情裏都是汗水啊！
成功四年級作文 篇5
我一直覺得自己是個終極怕黑者，總覺得黑暗中藏着鬼怪。可是不久前的一次嘗試讓我改變了想法。
每天晚上，我都有等媽媽關閉所有門窗、開啓暖氣後纔開始練琴。那天又要練琴了，媽媽說：＂你自己去關門吧！＂我頓時嚇了一大跳：爲什麼是我？反正你不怕黑，也不怕鬼，你去關唄！我嬌氣地說：＂媽媽，我不要去！我怕黑！＂可媽媽並沒有心軟，她堅定地說：＂去吧，別怕！我會看着你的。＂
我鼓起勇氣，慢慢地挪到走廊邊，探頭望了望漆黑的過道，彷彿每個門口都有許許多多的鬼在向我招手！我急忙跑到媽媽身旁，媽媽推了我一下，溫柔地說：＂去吧！沒事的。＂我拍了拍心臟，緊緊抓着衣服，靠着牆壁，小心翼翼地走進入伸手不見五指的走廊。我生怕被鬼發現，腦海裏浮現鬼的樣子：它們滿身是血，皺巴巴的臉上佈滿眼睛，飢餓的嘴巴里伸出長長的黃牙。我怕鬼用爪子把我抓走，讓我變成鬼，我更怕鬼逃出來繁衍後代……我像風一樣，衝向一道道門並奮力地關上！
當我吃力地關上所有門，閉着眼，快速地跑出走廊，我興奮極了！嘿！我成功了！我竟然克服了怕黑、怕鬼的恐懼！
通過這次嘗試，我知道了世上並沒有鬼，黑也沒什麼好怕的，最怕的其實是自己的內心。
成功四年級作文 篇6
科學家根據鳥飛行的原理髮明瞭飛機，又根據蝙蝠定位的原理髮明瞭雷達。
古時候，有魯班造鋸、由螳螂發明鐮刀……現在有航天飛機、防毒面具……這些東西的發明與創造，都離不開人們的創新意識，我們作爲新一代接班人，更需要這種創新意識。
在一次數學考試中，我遇到最後一題，怎麼也做不出來，費了好大的勁也做不出來。於是，我便讓自己冷靜下來，換了一種方式去思考問題，用了一種新的解題方法，將它做了出來。
不僅學習上需要創新精神，生活中也需要，在生活中我們都會製造一些垃圾，這個時候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢爲寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃，還可以製成無線網的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動用自己的腦子，利用生活中的廢品，讓我們的生活變得多姿多彩。
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。讓我們插上創新的翅膀，去迎接成功的明天。
成功四年級作文 篇7
在生活中，有很多事情值得我們去探索。做任何事情都有成功，也有失敗。只要堅持不懈，就會成功。
每次上課我都會心驚膽顫。爲什麼呢？那是因爲我不敢舉手發言。記得有一次，李老師語重心長地說了那句話:“今天，我希望聽到每個同學的發言。首先，我想看看有誰先來讀一下這篇課文。”頓時，教室裏鴉雀無聲，靜得連一根針掉下來都能聽見。我心裏默默的想:怎麼辦？怎麼辦？平時，我連一個小小的問題都不敢舉手發言，這次卻要讀課文。不行，我一定要克服！克服！在家裏不是很好嗎？一到關鍵時刻就掉鏈子。我一定要舉手發言，讓老師和同學們對我刮目相看。想着想着，頭上都滿頭大汗了。突然，有一位同學高高舉起了他的小手。我也跟着舉手，但非常低。就在這時，老師像掃地雷似的發現了我。我看見了，嚇得立馬放下的手。我偷偷瞄了一下老師，只見老師盯着我，自己更是緊張了。這時間也不會等人，簡直度日如年。我稍微平息了一下，不就讀課文嗎？我又不是不會，顧不上這麼多了。我閉上眼睛，把手舉了上來。老師好像就等我似的，立馬叫了我。一開始，我讀得結結巴巴，不一會兒，我很流暢的讀完課文。我的眉毛鬆開了，覺得自己像羊圈裏的羊被主人放了。我心裏終於克服了不敢舉手發言，並取得了成功，都迫不及待想告訴爸媽了呢。
正是，李老師說過堅持就是勝利。從此以後，我並不向困難低頭，而是迎難而上，把困難踩在腳下。我覺得發言也並不困難，在後面的課程裏，我都積極舉手發言。每個人都有困難，只要我們能克服困難，就一定能成功。我就成功了！
