有關四年級秋天的作文彙編9篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的四年級秋天的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級秋天的作文 篇1

家鄉的秋天是一個金黃色的世界，是一個果實累累的世界……

家鄉的秋天什麼地方都美，尤其是田野的景色，美得讓人無法形容。當我來到田野上，就被這幅美麗的“畫卷”給迷住了。走進一望無際的稻田，好像置身於黃金的海洋，黃色的浪花，歡笑着，翻滾着，一層趕着一層，涌向遠方。仔細瞧那浪花，近處呈黃色，再遠的呈金黃色，放眼望去，一層又一層，最後連成一片，跟藍天相映。農民伯伯正忙着收割稻子。走近四邊的樹林裏，看到樹上落下來，像給大地鋪上了五彩繽紛的絨毯，又好像給大地換上了新的黃色外套，美麗極了。

跨過樹林，後面是一片果園，果園裏面有金黃色的柑橘，有像燈籠的紅柿子等等。我摘下一個柑橘，剝掉皮輕輕地咬一口，汁水沾滿嘴脣，酸酸的，甜甜的，真好吃。果園旁邊的一條清澈見底的小河，靜靜地依偎在果園的懷抱裏。河水緩緩地流着，像一條白色的綢帶，把田野打扮得更加秀美。

好一片金黃色的世界呀！是那樣神祕，那樣美麗，我愛秋天，更愛家鄉秋天的田野。

四年級秋天的作文 篇2

我們的母親河——縣江，不僅春天美，秋天更是景色迷人。

江水唱着歡快的歌，日夜不停地向前流着，微風吹來，水面泛起層層漣漪，在陽光的照耀下波光粼粼，閃閃發光。水時而急，時而緩，時而清，時而渾，時而又露出廬山真面目，一塊塊石頭，探出小腦袋，張望着這美麗的大千世界。小小的螺絲，浮出水面。人們捲起褲腿，光着腳丫，把螺絲高興地帶回家。

江岸兩旁樹木各展風采。香樟樹、梧桐樹、楓樹------這一片是黃的，那一片是紅的。有的樹葉綠油油的，有的卻經不起秋姑娘的折騰，像一片片雪花，又像一隻只金色的蝴蝶，在風中翩翩起舞。樹葉寶寶，有的落在水面上，和魚兒嬉戲；有的落在花叢中，好像在說悄悄話；還有的落在行人身上、頭上------黃黃的野菊花，紅紅的山茶花一朵朵，一簇簇，競相開放，陣陣清香撲鼻而來。

夜幕降臨，縣江變得熱鬧起來。大人、小孩，三個一羣，五個一夥，有的散步，有的聊天，有的玩耍，還有的站在江邊，欣賞着美景。一座座橋樑，穿上了五顏六色的衣服，倒映在水中，光彩耀人。

秋天的母親河——縣江，風景獨好。

四年級秋天的作文 篇3

秋天，小區裏黃色的楓葉灑滿地，像鋪了一層金子。一羣麻雀飛過，在這鋪滿“金子”的花園裏飛舞着，真美！一陣陣涼風吹過，那金黃的楓葉就會像蝴蝶一樣翩翩起舞，真是美不勝收！

秋天，也是豐收的季節，特別是農民們，笑得合不攏嘴。在這金燦燦的秋天裏會有什麼樣的豐收呢？讓我帶你們去田野裏看一看，瞧一瞧吧。你看，那紅通通的桔子像一位害羞的小姑娘，露出 了紅通通的臉頰，真可愛！繼續向前走，看到那些沉甸甸的稻穀了嗎？它們在金燦燦的陽光下，比銀杏大道還閃亮呢！在這如金子般的田野裏，還有你們所發現不了的“美”，我們只要用心觀察，一定 能帶給我們驚喜的。用心聽，“沙沙，沙沙”，咦，怎麼會有聲音？是不是田野裏出妖怪了？仔細聆聽，哦，原來是風伯伯吹了口哨，把蘆葦寶寶吹的“沙沙沙沙”的直搖晃。

秋天真是太美了！

四年級秋天的作文 篇4

春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，更愛秋天的校園。

秋天的校園是五彩繽紛的。你看，那綠綠的草坪已經被秋風吹成了金黃色。瞧，花壇裏各種各樣的花競相開放……金黃的菊花像一個個絨球；火紅的美人蕉正舉起一支支燃燒的火把；月季花開得那麼豔……北邊的柵欄裏的牽牛花，吹起了喇叭，好像對正在玩耍的同學們訓話：“上課時要遵守紀律，認真聽講，積極發言……”

秋天是美麗的季節。天那麼高，那麼藍，一羣南飛的大雁更爲這絢麗的畫面增添了動感與活力。我們的校園，秋風習習，絲絲涼意拂面而來。然而，大課間的操場上卻是另一幅動人的景象：在操場的東邊，練排球的同學們你墊我擋，打得十分帶勁；鼓號隊的同學們一會兒吹隊歌，一會兒吹進行曲，好聽極了！還有北邊的低年級的小同學，也不甘示弱，他們在比賽踢毽子，腳上的毽子好像很聽話，隨着腳的起伏，毽子在空中跳舞。整個操場上龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語。

聽，鳥兒在樹上看着我們的節目，嘰嘰喳喳地唱起歌來，連小鳥都喜歡我們的校園，我們又怎能不喜歡呢？

校園真美，我喜歡秋天的校園。

四年級秋天的作文 篇5

我的家鄉景色十分誘人，特別是一年四個季節中的秋天，如果你到我的家鄉去，定會被那景色給吸引住。

秋天，大樹落下黃黃的樹葉，楓葉也脫下了紅紅的`襯衣，五彩繽紛的樹葉像一隻只正在飛舞的蝴蝶，讓你感到像走進了一個童話世界。門前的小溪一直歡快地流淌着，如果你看見水裏有一團渾水你馬上下去摸，準會摸到又大又肥的魚兒。在早晨的時候，小溪的畫面更是動人。天上的朝霞從白雲後面冒出來，太陽也緩緩上升，小溪周邊的花草樹木也精神抖擻地開始了一天的生活。桔子樹上的桔子喝足了水，要是你摘下來一個嘗一嘗，你會連連誇讚：真好吃！。這一切倒映在水中是多麼美好啊！

有一次，我坐在溪邊的岩石上，腳在水裏擺動着，剛動了一下，那幅生動的“風景畫”就被我破壞了，我後悔了，因爲打破了這幅美麗的“畫”，那是多麼可惜啊！有好幾次我又想要去洗衣腳，我都沒有去。

秋天的田野裏更是可愛，稻穀一望無際，像一片片金黃色的海洋，風在田野上吹過，稻穀就翻起了“波浪”，鼓勵着人們收割莊稼。農民伯伯在田野裏喊着號子在打稻穀，農民伯伯個個都樂開了花，收穫的季節讓他們無比高興。在傍晚，農民伯伯把小桌子擡到院裏，在院裏說說笑笑。在院裏的雞、鴨，架上的瓜果，給我們這個地方增添一道十分特別的風景線，有機會一定要來細細遊賞哦！

四年級秋天的作文 篇6

五彩繽紛。在秋天，我們會有：植物的舞會、人們的豐收......讓我們走進秋天,感受它的美,聆聽它的聲音吧!

瞧!楓樹林裏鋪上了五顏六色的地毯，楓葉姑娘、楓葉先生也都換上了火紅的紗裙和杏黃色的禮服，這時，它們也不再像以前那樣嬉哈打鬧，都靜靜地等侯秋姑姑的到來。

秋姑娘穿着一條花裙子來了，她還帶了幾位音樂家——秋風、秋雨。“呼、呼。”隨着秋風的奏鳴曲，秋雨也彈起了優美的舞曲：“滴答、滴答。”

楓葉們翩翩起舞，一會兒翻跟頭，一會兒轉圈，一會兒像蝴蝶似的飛來飛去，漂亮極了！“我們漂亮吧！”一位驕傲的楓葉姑娘對楓樹林旁邊的稻田說。

稻子們很羨慕楓葉們，也把金黃的舞裙和禮服穿上，“你們一起來吧！”稻子對高粱說，就這樣，一個傳一個，大家都一起跳舞，像五顏六色的海洋。

“唰、唰”咦？什麼聲音？不是秋風也不是秋雨。呀！是農民伯伯，他們也來了，奏起了豐收的歌曲，歡迎秋姑娘呢！

秋天，一個聲音美妙的季節。

四年級秋天的作文 篇7

走過了雪白的冬天，嫩綠的春季，火紅的夏日，我們又走進了金黃的秋天。

走在石子路上，秋風徐徐吹過臉龐，輕輕掀起我的衣襟，不覺感到一絲清涼。枯黃的葉子從樹上落下來，像舞蹈演員在空中翩翩起舞，又像一個個跳傘運動員。踩在落葉上，軟綿綿的， 就像踩在毛毯上一樣舒服。 人們都說火紅的楓葉是秋天的代表， 我也是這樣想的。

走在楓林中， 我們就像走入了紅色的世界， 這些楓葉看得我眼花繚亂， 有深紅、淺紅、火紅、黃紅，還有半透明的粉紅 簡直是一幅色彩美麗的水彩畫。

果園裏， 飄蕩着陣陣歡笑， 放眼望去， 粉嘟嘟的蘋果露出了甜甜的笑臉； 紅通通的柿子亮起了夜燈； 紫瑩瑩的葡萄閃閃發亮；雪白無暇的是爆開了肚的八月果 這下可樂壞了農民伯伯， 他成了這個季節最幸福的人。

花園裏， 菊花盡情綻放。 紅的似火、白的如雪、粉的像霞 陣陣花香襲來，使人神清氣爽。 這風景真讓人讚歎不已， 不但空氣好， 又風景好，讓人戀戀不捨，流連忘返。

啊！秋天你給了我知識和收穫，你將成爲我心中最愛的季節。

四年級秋天的作文 篇8

我愛校園的秋天，校園的秋天美極了！

梧桐樹的葉子黃了，有的枯黃了，有的半黃半綠，還有的像一枚枚郵票，郵走了夏天的炎熱。

從遠看楊樹葉像一個個可愛的黃蘋果，近處看，楊樹葉像一把把黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。

松樹跟這些黃葉子比起來，顯的更加蒼翠了。

花坪上，花都懈了，小草一半黃，一半綠，踩在上面軟軟的，真想在上面躺着睡一覺。

小朋友們換上五顏六色的秋裝，在操場上游戲，他們像流動的花朵，給秋天的校園增添了許多生機。

秋天的校園真美，我愛秋天的校園！

四年級秋天的作文 篇9

秋天到了，果園裏一派繁忙的景象。

水果家族可熱鬧了。看，樹上碩果累累，沉甸甸的柿子，小燈籠似的蘋果，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好可愛啊！這些穿着綵衣的小果娃，身上發出奇異的果香，真令人垂涎三尺。

最引人的就是蘋果四大王了：富士、紅星、金帥、小國光。富士長得胖乎乎的，圓圓的身子在枝頭搖晃着，若不是粗短的果蒂拉着他，他早就跳下來玩了。他着急地站在枝頭，向人們大喊：“我的水份多，很甜，清脆可口，快把我摘下來吧！”紅星、金帥、國光也不甘示弱，紛紛向人們展示可愛的一面。在陽光照耀下，熠熠生輝。

怎麼樣？動心了吧？想親眼看看、聞聞、嚐嚐嗎？請到香香的果園走一遭吧。