四年級同桌的作文300字彙總7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級同桌的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級同桌的作文300字 篇1

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。

李強中等個子，留着一個小平頭，大大的眼睛，一對招風耳，看上去非常的帥氣，他非常關心別人，又善解人意。剛分班的時候，我們互相不認識，在經過幾天的熟悉後，班主任老師把我們分在一起，他就成了我的同桌，我們彼此就互相認識了。

記得一次，我和他還有小明玩“星球大戰”的遊戲，小明玩不過我們倆，知道我說不過他，於是就向我耍賴，說我該下場了，我氣極了，和小明打了起來，李強連忙上去，才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過後，操場上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來，其實我一個石子也沒砸，四年級的同學偏說我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是李強“鬼計”多，把四年級的同學騙走了，這時我才鬆了口氣。

不過最讓我感動的是一次數學課上，我的鋼筆沒水了，我向小楊借，她說沒有多的，李強看見了，把他的鋼筆借給我，並笑着說：“我這還有呢！”可到交作業時，我偷偷地看了他的作業，全是用圓珠筆寫的，頓時我的眼睛溼潤了。

這就是我的同桌，我爲有這個同桌而感到自豪！

四年級同桌的作文300字 篇2

我的同桌，她的皮膚有點黑，身高在一米六左右，身材有點胖，他是一個比較幽默的人。我和她做了將近兩年的同桌了。

我的同桌，她的成績很好，是我們班的數學班長，老師很相信她的辦事能力，有什麼關於班級裏的事情都會找她，讓她來做，她也是別的班主任，都想要的學生，不僅成績好，而且做事認真，好多老師都誇獎她，我們班裏的人也很羨慕她，她的成績，連續四次都是年級第一，我們宿舍裏的.人，也是非常的羨慕她。我們是很好的朋友，有時我們會在一起討論關於學習的問題。

我覺得，我和我同桌的緣分很深，我們在小學就是很好的朋友，可惜在四年級的時候她到別的學校上學去了，到了初中開學的時候我第一眼就認出她來了，下課後我們一起回了宿舍才發現我們是在一個宿舍的。

在自習課時，我們兩個有時候會在一起說話，她會和我說一些她經歷過的搞笑事件，在上課時我們會在一起討論學習，到下課時我們會在一起玩。有時候我也會幫她收作業本。我知道她喜歡一位歌手，在她過生日的時候，送給了她，她高興的合不攏嘴，只要有人說她喜歡的歌手她就會和那個人互懟。

這就是我的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌常常在嘴邊的話是：“你幹嗎呀！”

有一次我跟同桌說：“你借我一個橡皮吧！“可是我的”你幹嗎呀“同桌說：“你幹嗎呀？”說着一邊把橡皮護住，好像是自己的寶貝一樣。

下課了，我急匆匆地想去上廁所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌對着我大叫：“你幹嗎呀？這是我新買的鞋，竟然被你踩髒了！”說着，還踩了我的鞋一腳。

我走到了操場上跑步，我的同桌跟在我的後面。我甩了一下辮子，不小心甩到了他的臉上，他就踢了我一腳，我連忙和他道歉，可是同桌卻狠狠地對我說：“你……你幹嗎呀？”

下午的時候，“你幹嗎呀”同桌正在打乒乓球，一個球朝他扣過來，我對他說：“你的橡皮，上午還沒有還你橡皮呢！”我的同桌轉過頭來，：“你幹嗎呀，我這個球丟分了，唉，都怪你。”

我同桌非常討厭。有一次，老師交給“你幹嗎呀”教室的鑰匙，“你幹嗎呀”卻給弄丟了，被老師批了一頓，卻說是我弄丟的，還說我，“你幹嗎呀？”

“你幹嗎呀”真是個自我保護的人，什麼時候能改一改？

四年級同桌的作文300字 篇4

上三年級時，老師把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。

他，留着小平頭，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴整天唧唧喳喳。

他很野蠻，一次我不小心踩住了他的腳，我連說了聲“對不起”，可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣，我對他說：“我都已經給你道過歉了，還踢我？”我一腳踢下去，狠狠地說：“你把我的白襪子弄髒了！”本以爲個氣勢能把他嚇倒，沒想到他變得更野蠻了，“你也把我的皮鞋踩髒了！”於是，桌下一場“戰爭開始了”，我一踢，他一踩，我倆誰也不讓誰，桌子下一片混亂，要不是上課鈴響，我們還不知道鬥到何時呢！

他很愛助人爲樂，記得有一次，上美術課時，我沒有水彩筆，坐在位置上東張西望，正見同學們埋頭畫畫，我的同桌問：“怎麼了？”我說：“我沒帶水彩筆。”同桌就把水彩筆遞給我，他不光對我，對其他人也是非常樂意的，同學們沒帶鉛筆，橡皮，紅筆……經常被他幫助過。

他就是我的同桌—雷偉濤，一個“野蠻”又樂於肋人的陽光男孩。

四年級同桌的作文300字 篇5

我的同桌是一個文靜無比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長着一雙濃眉大眼水靈靈的，一對彎彎的眉毛又細又淡，就像彎彎的月牙，一個高高的鼻樑，一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌着一張能說會道的嘴巴，一排潔白的牙齒，可愛極啦！

我本認爲她的學習比我差得多，我 也爲此常常奚落她，可慢慢地我發現她卻有一顆金子般的心靈。

記得有一次，上體育課，我把作業帶到操場上做。回教室時，突然發現我的橡皮擦不見了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子，親切地問：“你這是怎麼了？”“沒什麼大不的，就是橡皮擦不見了”。“什麼，橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情，她又說：“橡皮擦不見了該怎麼做作業呀！”她把自己新買的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。

這就是我樂於助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現了友誼的味道，這種友情是無價之寶，是用無數金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。

四年級同桌的作文300字 篇6

每個人都有自己的同桌，但讓我最難忘的，就是三年級時候的同桌——楊若菲。

讓我記憶猶新的就是三年級上學期的時候，我們兩個分了“國界”。只要我一出界，她就會用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此，我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次，美術課上她沒帶水彩筆，她借我的水彩筆，我不想借給她，她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭髮使勁往外拉，我的幾根頭髮都被她硬生生地拉了下來，我只好把水彩筆給她。我非常生氣，但又不敢言，只能眼睜睜地看着“小霸王”把我的水彩筆拿去。

有這樣一個同桌，想必誰都不好過吧，不過這樣一個同桌也有善良的一面呢。那一次，我忘了帶文具盒，可馬上就要上課了，怎麼辦呢？這時，同桌問我：“李卓翰，你怎麼那麼着急啊？”“我的文具盒忘帶了。”我着急地說。“那我借你一支筆吧，不過放學一定要還我啊，要不然，嘿嘿……”同桌按按手指頭說。

誰讓她是女生呢，不過，有這樣的野蠻同桌還真是倒黴啊！

四年級同桌的作文300字 篇7

我的同桌，是一個男孩，叫馬世豪。

他有點黑，單眼皮，烏黑的頭髮，櫻桃小嘴，大眼睛，笑起來還有一對酒窩，好看極了。他還非常大方！

有一天，我和同桌馬世豪一起去植物園玩，我們到了植物園。首先，我們做了我們兩個的標誌性動作。做完後，我說：“馬志豪，咱們去哪裏玩？”馬志豪說：“咱們去玩海盜船吧！”我害怕的說：“有點害怕吧！”他說：“沒事。”玩完以後，正當我準備付款時時候，阿姨說：“錢已經付過了。”

我們又去玩體能樂園，我們玩得很開心，有滑索，有走鋼絲，好玩極了。

我的爸爸媽媽來接我們了，來接我們一起去吃飯，馬志豪是回族，我們要找一家回族飯店，可是當時正好是回族的開齋節，找了半天沒有一家回族飯店開門的。最後我們只好去了他家的飯店吃飯，而且沒有要錢。

像這種大方的人交朋友會越來越多，我以後要向他學習，小氣的人是交不到朋友的。

加：在植物園，後來我們又去划船，我們劃了很長時間，結束了，我付了30元錢，證明我也非常大方。