實用的教訓四年級作文集合10篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的教訓四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

教訓四年級作文 篇1

有一天晚上，爸爸媽媽帶着我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閒鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點緊，但是因爲我太喜歡這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。

第二天，我高興地穿着新鞋子去上學了。放學回來後，我告訴媽媽，這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。

過了一段時間，表妹和表弟到我家來玩，我們正玩得起勁時，媽媽走過來說：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過來，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！爲什麼要我送給她呢？媽媽爲了欣欣，也不管我的感受。我猶豫片刻，大聲說：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什麼送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴肅起來：“小孩子，不可以這麼小氣，鞋子逼腳放在家沒穿，就是浪費呀！”我的淚水一下子流了出來：“我就不給。”媽媽被氣得火冒三丈，最後在親戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。

第二天，我硬是穿着這雙鞋上學去了。剛走不遠，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學回家後，我便立刻脫下了鞋子，才發現我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來，媽媽看見了，走了過來對我說：“昨天你的做法不對，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”

這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。

教訓四年級作文 篇2

我覺得從一年級開始到現在，給我最大的教訓就是車還沒停下來就下車，結果摔傷了。

記得那是一個炎熱的夏天，媽媽接我回家午睡……我們開着空調睡 覺 ， 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠，”我們連鬧鐘響也沒聽見。當我猛地醒來看了一下時鐘，天啊！快到二點十五分了，我趕快叫 醒媽媽。我匆匆忙忙地換好衣服，穿好鞋，戴好紅領巾，就匆匆忙忙地出了門。

我和媽媽騎上摩托車，飛快地向學校開去。我心急如焚，生怕遲到。在快要到學校的門口時，摩托車開始減速，我就急不可待地匆忙下車。誰知我的腳剛沾地，整個人就不由自主地跪了下來，我“哎呀 ”了一聲，疼死我了！再一看，原來我的膝蓋擦掉了一層皮，手也弄得髒兮兮的。當我狼狽地爬起來時，車已經離我三米遠了。我心裏直想哭，還以爲媽媽肯定會心疼地問我摔得怎麼樣，沒想到媽媽卻 厲聲地責備我：“爲什麼車還沒停下來你就下車！”我委屈地說：“我就是心急嘛。”媽媽更大聲了，說：“心急也不能成爲摔倒的理由！”

是啊，心急不能成爲摔倒的理由呀，而且也不能成爲自己做錯事的藉口。從此以後，我不管怎麼急也不再那麼粗心，不顧後果了，因爲我永遠都會記住這次難忘的'教訓。

教訓四年級作文 篇3

我是一個愛跳，愛玩的孩子。我從不害怕任何危險，爸爸隨時告訴我要小心，少跳，多在家裏看書，玩時多玩點有益，安全的遊戲。可我覺得這些太幼稚，並沒有太放在心上。

有一天，我和鄰居家的小孩一起玩抓人遊戲，他抓到我，但因爲他用了一點力，把我拉摔倒在石頭上，我痛得哭了，爸爸看見後，連忙送我到醫院，照片後看到是腳斷了。

接下來，就是悲傷的事了。

我們兩家因爲我的醫藥費吵得不可開交，而且，我也痛得……，那滋味真是夠受。

唉、悔之晚矣，望各位讀者好好聽家長的話，少去玩點危險的遊戲吧！

不聽老人言，吃虧在眼前。我算是真正的領悟其中的含意了。

這滋味，難受啊！

教訓四年級作文 篇4

那是那時候，我很淘氣，經常穿着溜冰鞋去找朋友玩兒。這天，我和哥哥一起出來溜冰。我們去了雲中後校門，那裏有一個大坡。

我膽戰心驚地慢慢爬到坡頂，哥哥對我說：“不要怕，不會怎麼樣的。”我並沒有被安慰到，害怕地說：“我怕！我怕摔倒了滾到下面去。”話剛說完，哥哥就一腳把我蹬到起點上，一把將我推了下去。我急忙調整姿勢，穩住身子，向哥哥大喊：“我不會放過你的！”我滑下來的速度跟汽車一樣快，到了終點，我確實沒有怎麼樣。

我又爬上去找哥哥，我說：“你招呼都不打一聲，把我嚇死了！”說着，哥哥突然向雲中前門滑去，他的速度特別快，像一陣風。我還沒回過神，他已經又折返了回來，停在我面前，對我說：“胡睿逸，你敢嗎？”他居然只用了半分鐘就打了個來回，太厲害了！

我也不甘示弱，穿着重重的溜冰鞋爬到雲中前門，然後膽戰心驚地飛奔下來。快要到達坡底的時候，我突然失去平衡，像青蛙一樣雙腿大張倒了下去……

晚上，我提着溜冰鞋，一瘸一拐地回到家。媽媽連忙出去買紫藥水，撈起我的褲子，給傷口消毒。可真疼啊！我想我要好好汲取這次的教訓，以後絕對不能再摔跤了！

教訓四年級作文 篇5

放假了，做完了作業，我玩的時間多了、看電視、玩電腦的時間多了。奶奶不讓我玩，我跑到爸爸家裏玩。我覺得放假真好。

可是，今天一點都不好，這些天我不停的吃甜甜的小桔子、吃瓜子花生、吃哈密瓜……，肚子吃壞了。開始的時候頭暈、肚子還疼，我躺在牀上，甚麼也幹不了了，一會就吐了，吐在痰盂裏，我一天上了好幾趟廁所，跑不及了拉在褲子裏。急壞了爺爺和奶奶，又摸我的頭，又給我量體溫。結果是吃多了。

同學們，要過新年了，家裏有好吃的東西，千萬不要像我這樣貪心，吃呀！吃呀！吃壞了肚子，自己難受了，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽也爲我操心。我還違反了學校的紀律。美物不可多用啊！

新年快到了，我希望我的老師，同學們都要身體健康！長命百歲！

教訓四年級作文 篇6

“非專業人士，切勿輕易模仿”這是我們經常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話並不是危言聳聽，我就經歷了這樣一件事。

傍晚吃過飯，我和平常一樣去游泳館游泳。遊着遊着，我忽然想起電視裏播放的花樣游泳比賽，那些運動員優美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行，再來一次，到了第五次，我身體往後一倒，終於把雙腳伸出了水面，可還沒等我繼續做幾個優美的動作，身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時，我的肚子突然很難受，就像一頭驢在我肚子裏亂撞，我連忙捂着肚子上了岸，依依不捨地離開了游泳池。

後來，我知道肚子痛的原因了初中，是因爲我飯後不久就去游泳，而且在剛開始遊時就做“倒翻”的強烈運動，造成吃下去的食物在腸胃內消化不良，這樣肚子老弟難免要發脾氣。

這次“花樣游泳”的教訓告訴我，做任何事都不能糊亂模仿，而應講究科學方法。

教訓四年級作文 篇7

在我的腦海中，有一個不通訊產的教訓，令我久久難忘。

記得砸我六歲那年，出於一種尋找樂趣的心理，我喜歡上了放擦炮。一天，媽媽在洗頭，爸爸出去了。我趁媽媽不備，跑進書房，拿起一盒擦炮。我看見合資上寫着“小朋友請在大人陪伴下放擦炮。 ”幾個字，但我沒理它。更別說按它這樣做了。

爲了尋找樂趣，我管不了這麼多了我管不了這麼多了。於是，我拿出擦炮，往旁邊的紙上一劃，點燃了！我毫不猶豫地把它扔進水裏，只聽轟的一聲，一條小魚被我轟出水面直接向飛魚一樣“飛”到 我腳邊不動了。我玩的非常開心。可我沒想到，在我享受這種樂趣的時候，危險正一步步向我逼近。

爲了讓遊戲更刺激，我用擦炮圍成一個小圈，再把一個起火的擦炮扔進去，忽然一聲尖叫把我嚇了一大跳，跌在擦炮堆旁。突然擦炮爆了，頓時，我的左手麻木了，血像火山爆發一樣，噴了出來·· ····等我清醒時，已經在醫院裏了。

這一次，我真是“十死無生”！從此，我再也不敢亂放擦炮了。從這件事中，我得到了難忘的教訓：千萬不要只爲尋找樂趣而不想後果。

教訓四年級作文 篇8

“好呀！終於在新家來住了！”我坐在沙發上開心的說。爸爸說 ：“到了新家法也有規則的：一、不許在牆上畫。 二、地上保持乾淨。你記住了嗎？”我用嚴肅的聲音回答：“記住了。”

有一天，我正準備到墨水寫毛筆字，見爸爸媽媽在擦鞋，小狗闆闆也在旁邊玩。我走了過去，不知身後已經有一連串墨水了。爸爸擦着鞋，扭了扭脖子，發現牆上有黑的，以爲是闆闆把鞋油弄到牆上去 了，連忙去打板板，我正好從衛生間出來，發現不是油漆，而是墨水，我想：“這下可慘了！”媽媽也發現了，對我說：“明明是你弄的呀，你咋不說，讓闆闆幫你哭呀！”我低下頭，小聲的說：“也是 才發現的，我正要和你說，你……你就發現了，我也是不小心的，我馬上告訴爸爸。”

正當我既害怕，有傷心時，爸爸走過來，見我低着頭，奇怪的問：“你怎麼了？”“我……我……”我吞吞吐吐的說。媽媽見我不說，就說：“是他把墨水弄到牆上了！”爸爸火上加油，更加火冒三丈 。不知是誰潑下了一盆水爸爸頓時平靜了下來：“即一天就算了吧，下次別這樣！”

“哎，做任何事情要認真！”我想，“這真是一次難教訓呀！”

教訓四年級作文 篇9

在生活中，事情就像泡泡一樣，越吹越多。小時候的我，是一個調皮的孩子，同時也闖了不少的禍，其中有一件事我印象很深。

記得那是一天下午，我、弟弟還有幾個朋友，在一起玩捉迷藏。一個人在數數，我們鎖定目標藏好，我左看右看，找不到地方好藏，怎麼辦呢？到底該藏哪呢，我心裏很着急，不能給找到 。突然，我想到了一個好地方。

我爬上洗手盆的上面，蹲在鏡子旁，腳蹲的很酸想動一下，所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響，洗手盆就掉在地上，原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭，我好怕被爸爸打，我下來站着 ，爸爸走到我面前，看到洗手盆被我踩壞了，就開始罵我。

我因爲害怕哭個不停，眼淚控制不住的往下流，不過還好，雖然洗手盆壞了，但沒人受傷，我哭了一會兒後，慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳，我坐在椅子上，心裏還是很害怕 爸爸會不會打我。

小時候的我真的很調皮，把很多東西弄壞，也因爲這樣，經常被罵，每一次我最還怕的是會不會被人罵，我的調皮讓很多東西被我破壞了。

經過這一次的教訓，我再也不敢亂躲了，更不會躲到洗手盆上了。

教訓四年級作文 篇10

我有個最大的缺點就是粗心，在我二年級的一次數學考試中，粗心給我帶來了一個刻骨銘心的教訓。如今，這個教訓又像警鐘一樣，時時刻刻提醒着我。

數學考試開始了，我拿到試卷後，大致地看了一遍，真簡單呀！於是就抓緊時間做了起來，真可謂“超常發揮”。不到一半的時間，就答完了所有的題。我坐在那兒開始無所事事起來，就等着交卷了。這次的考試對我來說太容易了，我準能得100分，我在心中暗暗得意起來。鈴聲一響，我迫不及待地把試卷交到了講臺上。

過了幾天後的一節數學課上，數學老師抱着一大摞剛測試過的卷子走進教室，翻了幾下，然後對大家說：“這次測驗總體來說考的還不錯，但薛玉瑩同學還沒有考好，怎麼只考了80分？我含着淚水接過卷子一看，竟然豎式計算的五道題只寫了答案，卻沒有列豎式。雖然題目的答案都是對的，但是由於沒有列豎式，20分全扣光了。這都是我沒有好好審題、粗心所造成的。

從那以後，每次考試我都認真審題，仔細檢查。這件事雖然過去很久了，但是在我的心中卻是一件久久不能忘懷的事，在我今後的成長路上，將永遠記住這個教訓，時刻提醒我無論做任何事都要要細心。