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四年級的收穫作文300字錦集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的四年級的收穫作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的收穫作文300字錦集9篇

四年級的收穫作文300字 篇1

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,我感到的確如此。

剛上小學時,我一點兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會”,主持人讓我們每個同學朗讀一遍自己喜歡的文章。因爲我平時討厭讀書,所以對那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀着,好不容易纔把文章讀完,中間還唸錯了幾個錯字,惹得同學們一邊給我糾正錯字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個地洞鑽進去。這時,我想起老師經常給我們說的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進步,請你們一定要從小養成愛讀書的習慣。”

從那以後,我開始強迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認識了許多新字,同時還提高了我的寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對人要友善、團結,做人要講誠信。

讀書真的能讓人進步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。

四年級的收穫作文300字 篇2

前幾天,我吃完中飯到朋友家玩。我來到朋友家。她問我:“你喜歡養花草嗎?能經常來我家嗎?”我回答到:“我當然喜歡養花草了,再說了,你家離我家這麼近,來你家,決定沒問題啊!”她高興的說:“太棒了,其實我家要出去玩幾天,我家的這些花草你能幫我照看一下嗎?”其實他爸爸很喜歡花草,所以她家中滿了花草!

“沒問題!”我爽快的回答到。我第二天來到她家幫她照看植物!

我一邊澆水,一邊參觀。這時,我發現了一躲叫玫瑰刺的花,我想用手摸一摸,可我想到:萬一這有毒怎麼辦?於是,我帶着這個疑問去請教電腦。電腦顯示:玫瑰刺的花上面有許許多多的小刺,一不小心,就會扎到手,會血液不通的!嚴重的會死!

沒想到幫朋友看植物也能獲得這麼多的知識,我要多多努力,學更多的知識!

還好我沒摸那株植物,我以後可以多多小心啊!

四年級的收穫作文300字 篇3

秋天,是收穫的季節,鄉村裏到處彌散着果實的氣味,這味道,既柔和又快速地分散在田野上,一下子就充滿了我的整個鼻腔。

只聽一聲歡呼:“田地豐收啦!大家快來呀!……”還沒等他話說完,整齊的一個聲音突然響起:“呯!”,全村幾乎同時開門,接着又“轟”的一聲,地上升起一陣煙霧,眨眼間,人們就已經衝到田地邊。

金黃的麥穗低垂着頭,風一吹,“沙沙”直響,像給那塊地鋪上了一層金黃色的地毯,白菜又大又肥,像一排排綠色的矮樹叢……。大家拿着各自的工具,有鐮刀,有籃子,還有小推車……

人們馬不停蹄地“唰唰唰”地收割起來,不一會兒,田地就空空如也,面每家門前果實卻堆成了山。

“我掛好了,拉吧!”

哦,他們正在曬玉米呢!媽媽扶着搖搖晃晃的籃子,爸爸則緊握麻繩,賣力地拉呀,拉呀,終於把籃子拉到了手裏,撥開紅布,霎時間,金黃的玉米棒子出現在我的眼前,然後爸爸細心地把玉米掛曬好。

我愛鄉村,我更愛鄉村收穫的季節!

四年級的收穫作文300字 篇4

爲什麼我害怕一切東西,爲什麼我現在不怕了?想着想着,眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,爲什麼會這樣呢?讓時光倒退回去,時光在我眼裏如梭的荏苒着,又如梭的回退。

以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢着足球,球一會兒往左,一會兒往右,一會兒往前,一會兒往後。球在哪,我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時,我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢,迅速的一腳踹門。結果怎麼樣?大家都緊張的看着這個球,不能吭聲。結果,球不爭氣的從杆子右邊彈開了。之後,我就努力的想進那顆球,進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球,又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候,我就隨便用腳踹球,結果呢?“球進了!”隨着這句話,綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼着,雀躍着,好像在慶祝節日似的。

從那時起,我對生活重新燃起了熱情。多關注他人,多快樂自己。

早上,這個夢結束了,我知道,我的'日記裏又多了一則故事。“他”會寫道:我那天不僅收穫了勇氣,還收穫了成功、自信、快樂、友誼---

四年級的收穫作文300字 篇5

時光飛逝,轉眼六年的學習生涯即將結束,翻閱日記,看着一個個稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。

——《新學期我的成長計劃》

一口氣讀完,發現了好多錯別字,嘿嘿一笑。對着計劃審視自身,發現還是有了許多可喜的收穫。

同學之間,笑面相對,不再爲小事斤斤計較了,也知道試着去原諒別人無意的說笑,不再去理會那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行爲也知道忍了,依舊仰仗着那句話“不會寬恕別人的人,永遠也得不到別人的寬恕。”一切的一切,無論是接受的態度還是忍讓的心態,在時光的打磨和計劃的鞭策下,漸漸以德報怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

學習之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認真地做筆記,即便是下課也如飢似渴地消化着課上所講的內容。課間,少了外出閒聊的心思,上課,多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴,都成了每一次成績的最好見證。

時光不等人,一晃大考將至,對着計劃,我又陷入了沉思……

四年級的收穫作文300字 篇6

秋天是個豐收的季節,農民們也一定非常高興。因爲田裏的莊稼都成熟了,辛勤一年的勞動終於有了收穫。每年的這個時候,農民們都會早早地起來去田裏收莊稼。

而今年的10月1日,我們一家人去了姑姑家幫忙收玉米。我們來到姑姑家,和姐姐、姑姑坐上姑父的三輪車就出發了。不一會我們就到了東面山坡的玉米地,我看到田裏到處是高高的玉米秸稈,每個秸稈都長着至少三個玉米,個個剝了皮的玉米都金黃金黃的,粒粒飽滿。之後我們進行了分工,接着我們就進行了各自的工作。大約過了兩個小時,玉米地的玉米終於收完了,也裝好了袋子,之後我們和那些玉米一起回了家。

午飯過後,我們又說又笑的開始了工作。媽媽和姑姑剝玉米、裝籃子,我和姐姐擡玉米、遞玉米,爸爸和姑父站在高高的凳子上掛玉米。經過我們辛苦的勞動,一串串金黃的“玉米辮子”就高高的掛在架子上。

經過了一天的勞累,我在回家的路上,邊打着瞌睡,邊欣賞着秋天的景色。再想想今天的收穫,我的心情還是特別高興呢。

四年級的收穫作文300字 篇7

媽媽總是說:“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘纔會有收穫”。以前,調皮的我不知道這是什麼意思,但經歷過上次那件事以後,我明白了這句話……

記得那一次,我和夥伴們一起去爬山,我們哼着歌,高高興興地走來走去,突然,我們隱隱約約地看見一座獨木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來搖搖晃晃,也不像石橋那樣結結實實,它是由一條竹梯子簡陋地搭在那裏,而下面就是“萬丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當我一擡頭髮現小夥伴都走到對岸去了,他們正在鼓勵我,說不過去就是小狗,兩個想法一直繞着我的心:一定要過去;還是不過去好,萬一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一個三四歲的小女孩說:“哥哥好膽小啊!”這句話像刺刀一樣深深插進我的心裏,我心裏說:罵誰是膽小鬼啊!於是我硬着頭皮走上了“橋”,我強烈地感受到:我的心不聽話似的上竄下跳,我試着讓心平穩下來,可剛一平穩,我就又看到下面的深淵,嚇得我突然“超常發揮”一下子跑到了對岸,再回過頭來看那橋,原來我是可以走過來的啊!夥伴們都爲我鼓掌,我不好意思地笑了……

這一次,我終於知道:要勇於去面對困難,才能戰勝它!

四年級的收穫作文300字 篇8

相信大家每過一個暑假就會多一些收穫,這次我和大家談談我在這個暑假的收穫吧!

在暑假裏,我學會了五年級的1位數乘多位小數和多位數除多位小數,這個收穫對我受益匪淺,因爲這樣我可以早一點學會五年級的知識,老師教時我也可以輕鬆點。不止這個收穫,我還有很多很多收穫。譬如我學會了羽毛球和檯球,我剛學羽毛球時,連球拍也不會拿,更不會打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內打倒他們。檯球,我第一次打時把白球打飛起來,正巧,打中了自己的腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學了!到現在,我百發百中,中球水平也提高了。

這個暑假,總體來說,是對我受益匪淺的,真是有意思啊!

四年級的收穫作文300字 篇9

冬去春來,轉眼間我們就變成了四年級二期的大哥哥大姐姐們,而不是那一年級的小弟弟小妹妹,我們收穫也越來越多了。

語文知識:我們學了很多古詩、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩裏體會了詩人當時的情感;從名人名言裏,我們知道了很多做人的道理;從課文裏,我們學到了很多精彩詞和精彩句;我們還從寓言故事裏學到了很多深刻的道理……

做人:我們還從語文老師身上,學到了許許多多好的行爲習慣,比如:上課認真聽講,不開小差,積極舉手回答問題,坐姿端正……這些是上課的好習慣;不亂扔垃圾,節約用電、用水、用紙,不亂踩踏草坪、花壇,不摘花、樹葉,多植花草樹木,不隨地吐痰,不破壞公物,要敢於承認錯誤,不撒謊,捨己爲人……這些是生活的好習慣,我們都要學會。我以後要把字寫好,我還要爭取考到前5名,我相信:世上無難事,只怕有心人哪!

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