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【精華】假如我是四年級作文300字集合九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的假如我是四年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】假如我是四年級作文300字集合九篇

假如我是四年級作文300字 篇1

假如我是一朵花,我會用自己的一生來打扮世界。假如我是一朵花,我要在草地上高興的開着。假如我是一朵花,我會在水裏和小魚玩。假如我是一朵花,我會讓風兒把我的心願撒向世界各地。

春季我高興的開着,夏天我爲人們放出清新的空氣,秋季人們爲我澆水,冬季我謝了,小鳥把我叼起,帶我遠走高飛,突然把我遺落在崖縫裏,讓我生根長葉。我非常感謝小鳥。

我突然來到小河邊,我的影子倒映在湖泊裏,小魚、小蝦都被我迷惑了,它彷彿像在跟我說話呢! 我感到很高興,快樂。我的美麗而打動世界,我爲我自己是一朵花而感到高興。

我又來到樹林裏,我來到樹爺爺、樹奶奶的懷抱裏,我和我們的同伴在一起快樂生活,我和小蘑菇比美,讓樹爺爺、樹奶奶當評衆,比美完以後,我和樹爺爺、樹奶奶誰的葉子綠。..............

世界爲我們而美,我們要爲世界付出一生。

假如我是四年級作文300字 篇2

我是一臺願望機器。

我會讓窮人變成富人;會把大沙漠變成盛林;會把那些壞人變成好人,讓他們也有好生活;會讓稀有動物和一些動物變得更多……

有一天,我和愛心船長一起坐着愛心飛船飛到了非洲,我問愛心船長——願望人:“這是哪啊?爲什麼他們的臉這麼黑啊?”願望人告訴我:“這裏是非洲。”

我看了看,呀!他們那裏到處都是沙漠,和口渴的人,一些爸爸媽媽還叫他們的兒女快點吃!我一看,他們吃的是拔掉牙的毒蜘蛛。我用我的身體立刻下了一場雨,還給他們挖了五口井,不知是誰喊了一聲還會下雨嗎?“放心,有我在,你們永遠都會下雨的。”我又給他們建築了愛心小學、愛心中學和願望大學。我還幫他們建築了高大的樓房和超市。他們連忙向我感謝,我說不用謝。

我又飛走了……去了許多人們需要我的地方。

假如我是四年級作文300字 篇3

說起大人,是每個人人生中必走的一段路,但對我們這些尚未開花的花苞而言,“大人”這個字眼,象徵着熱切盼望有如陽光的夢想。

假如我變成了大人,我要做的第一件事,就是去考汽車駕照,然後買一臺綠色的小金龜車,就像電影裏帥氣的女主角一般,使用着最新的高科技,飛馳在風景秀麗的小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人,我會去找尋一個適合我的“祕密花園”,在花園的牆上,漆上一層粉綠色,使得它看起來生機盎然。我羨慕大人們有那 麼多我們得不到的權利,他們可以隨着自己的心情去自己想去的地方,不受時間與地點的枷鎖束縛。

然而,大人真的就如我們想的一樣自由、快樂嗎?媽媽曾對我說過,大人與孩子是平等的,大人們雖然不缺乏物質生活上的空缺,但是他們的內心卻沒比表面上來得快樂。心靈就猶如鏡子一樣,不會說謊,我們和大人最大的不同點就在於,他們的微笑或許是心靈的謊言,但我們的'微笑而是真正發自於內心,千真萬確。

人生猶如茫茫大海,而對於童稚和成熟這兩階段,我都很想體驗看看,好好把握現在的幸福、享受時光的洗禮。假如我是大人,我不但會讓自己的生活多采多姿,說不定還能給在人生與我擦肩而過的路人幾分色彩也不一定。

假如我是四年級作文300字 篇4

“我愛發明”這個節目勾起了我當發明家的興趣,如果我是發明家,那會是什麼樣呢?

假如我是一名發明家,我會發明一種輪椅,這種輪椅不但可以在平地上使用,還可以上下樓, 這樣,殘疾的人們就不用再被上下樓的問題所苦惱了。

假如我是一名發明家,我會發明一種藥,只需吃一顆,就可治好腦血栓、高血壓、腫瘤等多種醫生需要費盡腦汁,想方設法才能治好的病。

假如我是一名發明家,我還會製作好幾百個可以清掃垃圾的機器人,這樣,環衛工人就不用天天累死累活地在道旁清理垃圾了。

假如我是一名發明家,我也會發明一種用二氧化碳排出氧氣的“空氣車”,它的功能就是隨叫隨到。這樣,在偏遠山區的孩子們就不用跋山涉水地走去上學了。當然,買這個需要很多錢。

我最後想發明的東西就是捕鼠器了。蒙古那邊的壞老鼠太多,城裏的捕鼠器就不怎麼起作用了。我想做的就是動作迅速的抓鼠器,它守住洞口,老鼠一出來,它就象抓娃娃機一樣把老鼠抓了起來,然後 扔在一個大籃子裏,這樣,蒙古人就不會被老鼠煩惱了。

我一定會努力學習,把前面的“假如”去掉。

假如我是四年級作文300字 篇5

假如我是一朵白雲,我會周遊世界!假如我是一朵白雲,我會爲人民造福!假如我是一朵白雲,我會……

現在的我是一朵白雲,我來到了雲南遊玩。啊!大地裂開了深深的口子!死亡不停的繼續!!人們呻吟着,需要水的來源……我痛苦不已!去找太陽公公。“太陽公公!太陽公公!”我焦急的喊着,“請您不要再發光了!人們已經頻臨滅絕!”說完,我又找到了我的姐妹——烏雲,一起下了場及時雨。人們快樂的笑了!

離開了雲南,我又來到了迪士尼樂園。哇!小朋友們好開心啊!一會兒玩玩這個,一會兒玩玩那個,不亦樂乎!突然,一個小朋友撞上了我。“哦!會飛的棉花糖!好好玩!媽媽,媽媽!你看!會飛的棉花糖!”一個小朋友興奮地喊。“寶貝,那不是會飛的棉花糖,是可愛的白雲。”一個美麗的女人說。我笑了,甜甜的。

現在,我又變回了自己,這次“白雲之旅”讓我懂得了更多的道理!我,長大了!

假如我是四年級作文300字 篇6

假如我是預言家,我要用我的預測能力,預知未來會發生的事。如果未來有危險,我就可以提前告訴人們,這樣人們就不會受到更多傷害。

一天,我在路上走着走着,突然我的腦子裏便傳來一種不祥的預感,我的預知能力一預測,心立刻緊張了起來,原來預測能力告訴我:三天後這個地方會發生8。5級的地震,我立刻把這個消息告訴了人們,人們也用專業工具測算了一下,測算出來的結果和預測結果一模一樣。我急忙去通知了更多的人,讓他們做好防護設施。三天後,這個地方真的發生了8。5級的地震。不過,因爲人們做好了防護,所以沒有人傷亡。

一次我和幾個朋友去爬山,爬到了一半時,預知能力告訴我,這裏在一分鐘後會發生山體滑坡現象。我一感知到就趕忙告訴了小夥伴們,我們拿上揹包就往山下衝,衝到山腳下時,一塊巨石向我們滑來,我們跑不動了,就只好進附近的一個山洞才躲開巨石,但一走進山洞,就掉進了陷阱……

夢醒了。要是世界上真的有預言家就好了,這樣人們就不會受到更多的傷害。

假如我是四年級作文300字 篇7

在夢裏,我常常夢見自己是一根法力無邊的魔法棒,想要什麼東西就會變出來,可當夢醒時,我發現我還是我。我多麼希望自己真的是一根魔法棒,去做一些有意義的事……

假如我是一根魔法棒,我要變出很多錢,分給貧窮的人們,讓他們過上幸福的生活。假如我是一根魔法棒,我會讓身邊有缺陷的朋友全部恢復健康。讓盲人朋友們重見光明,再次看到五彩繽紛的世界,讓聾啞朋友們聽到優美的音樂,唱出動聽的歌聲,讓肢體殘缺的朋友徹底丟棄柺杖、輪椅,在草地上盡情地奔跑、跳繩、做遊戲……

假如我是一根魔法棒,我會變出許多高級藥物,讓得了絕症的人們不再被病魔折磨,重新擁有健康的生命。假如我是一根魔法棒,我會讓汽車變成太陽能的,讓杭州的小河、小溪不再渾濁,讓天空變得湛藍深遠,讓空氣變得清新甜潤。假如我是一根魔法棒,我會變出一個智能機器人,讓機器人用它勤勞的雙手把我的家打掃的一塵不染,這樣媽媽就不會那麼勞累。

假如,我真的是一根魔法棒,那該有多好啊!

假如我是四年級作文300字 篇8

假如我是一串快樂的小音符,我要變成山澗叮咚的泉水;假如我是一串快樂的小音符,我要變成樹上鳴叫的小鳥;假如我是一串快樂的小音符,我要變成沙漠中的一棵仙人掌;假如我是一串快樂的小音符,我要變成巍峨雪山上的青松;假如我是一串快樂的小音符,我要變成平靜湖面上倒映的山影。

假如我是一串快樂的小音符,我們拉着手唱着歡樂的歌,跑過溪邊,小溪和我們玩耍,又跑到大海邊,大海和我們歡笑,但小魚沒我們唱的歡快,我們走到森林,和樹木休息,又跑到花叢中,花兒和我們跳舞,蜻蜓沒我們跳的深情。

假如我是一串快樂的小音符,我獨自落到一座小房子裏,房子裏破破爛爛的,客廳裏牆上掛着幾幅畫,一的普通的燈,地上放着一張桌子和一個沙發,桌子上放着一臺電視機,房子裏有一個小女孩和一對夫妻,小女孩大約8歲,長的眉清目秀。他們正在看電視,臉上掛着憂傷,是因爲電視裏小女孩的叔叔爲了救一名兒童出車禍去世了。我變成一縷陽光照亮他的心房;我唱起一首歡樂頌,給小女孩聽;我會唱一首讓他高興的或安慰小女孩的歌;我在她耳邊告訴她那是見義勇爲,她不要傷心了,他是人民的好榜樣。

假如我是一串快樂的小音符,我將要給很多人帶來快樂,不讓他們憂傷。

假如我是四年級作文300字 篇9

假如我是月亮,我將用皎潔的月光輕輕地撫摸大地。蟬幽幽地叫着,貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市,那裏有着歡樂的人們,也有貧窮的乞丐。我會與他們一起幸福,一起大笑,一起憂愁,一起悲傷……

當新的一天來臨,我將回家休息,那時太陽從東方升起,帶給萬物勃勃生機。我陪着星星孩子們,一起玩耍,一起逛街,一起頑皮。我們要悄悄地離去,到新的城市裏。在那裏,我會給小星星們講故事,做遊戲。

太陽哥哥追着我們,想跟我們在一起。可是小星星們總是太調皮,拉着我的手跟太陽開起了玩笑。我們經常匆匆離去,沒有任何消息。太陽哥哥越發努力。我們經常東躲西藏,來回避他的追擊。

太陽哥哥找不到我們,經常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡,讓任何事物都看不到他的表情。他有時只是小小啜泣,但更多的時候是傷心的大哭。寒風吹過,有時把淚變成了冰。有時好心的雷公公和電奶奶跑過去安慰他,卻只是讓他久久不能停息。

伴隨着日子一天天過去,我們的捉迷藏遊戲仍然還在繼續。經常有小鳥給我捎信,信是太陽哥哥寫給我的,內容只有三個字:我想你。(指導老師:胡美玉)

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