【精華】校園的一角四年級作文錦集9篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的校園的一角四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的一角四年級作文 篇1

我愛美麗的校園。我的校園裏一片花團錦簇，可漂亮了！不過我最喜歡的是我們學校的操場。

操場中央有四個籃球架。每天早點上都有一羣人聚在那裏打籃球。他們打的可激烈了！旁邊圍觀的人全都在爲他們吶喊助威。籃球架旁邊有一套運動器材，每到下課總有許多男生在那裏玩耍。我們的操場還有400米的跑道呢。

在操場的北面有一個小亭子，下課時同學們經常到小亭子裏去曬太陽，特別是春天陽光明媚的時候人非常多。小亭子的裏面有一片青翠的竹林，那竹子長得可高了，綠的像一塊大翡翠。

在操場對面還有一塊大草坪。春天小草生機勃勃遠遠看去好像春姑娘給它穿上了美麗的衣服，還叫來小花來陪它們玩耍。夏天，小草在夏哥哥的懷抱裏盡情的享受陽光的沐浴。夏哥哥走了，它們又迎來了秋姑姑。秋姑姑把樹上金色的樹葉送給了它們，小金葉要爲它們遮風擋雨。冬爺爺悄悄地來了，好像在說：“我給你們送棉被來了”，說着便下起了大雪，給小草們鋪上了厚厚的被子，送它們入夢鄉。

這就是我的學校，既快樂又充滿生氣，我整天都想跟它呆在一起。雖然我學校的操場已經被拆了，這是我記憶中的操場，但是我相信裝修後的操場會更美麗！

校園的一角四年級作文 篇2

春天來了，我們的校園裏一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園裏是最綠的。

走進生物園，你就會感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁，種着兩棵像威武的士兵似的松樹，好像在日夜守護着生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經有幾釐米長了。它的葉子像一把小刀，只不過是彎了點兒，也有點像一張弓。當花蕾的花瓣全展開變成花朵的時候，側着看有點像粉紅色喇叭。聽老師說，種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。

在大門的正前方有一棵芒果樹，雖然現在不是秋天芒果成熟的季節，可不知道爲什麼，現在就已經結了好幾個還沒熟的青皮芒果，你不覺得奇怪嗎？

突然，一陣微風拂過，那淡淡的清香撲鼻而來。啊！好香啊！我整個人都放鬆了，快活得就像一隻輕快的小鳥，在藍藍的天空中自由自在地飛翔着。看着那些誘人的芒果，誰不留口水了呢？可真想摘一個下來吃呢。芒果樹對面栽有幾棵青松，那青松簡直就是“樹中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻，不留一點兒空隙，很是漂亮。

春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。

校園的一角四年級作文 篇3

一年四季，只有那春天最美；五湖四海，只有那大海最美，而我們的校園中，只有那大約十米長的葡萄長廊最美。

一進校園，你便可看到一條長長的葡萄長廊。濃密的藤葉順着那欄杆架子，匆匆的，偷偷的往上爬，可有誰知道，它是如何那樣枝繁葉茂的？它是如何享受陽光的沐浴，接受雨水的滋潤的？它是那樣的微小，那樣默默無聞的種子，在不經意間，擴散，延伸，終於，它長大了，它爲學生們遮風擋雨；夏天，擋住了太陽的強烈光芒，最終，長大成熟，結出了果子。那一個個晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭，綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，一串一串，一株一株，成爲了一道最美的風景線。

長長的葡萄藤底下，有一張不大不小的石凳。一張方形石桌的周圍，有一圈矮石凳，是專門爲同學們提供讀書，下棋時而專門修建的。在長長的葡萄長廊下讀書、下棋，聞着沁人心脾的果香，真是別有一番情趣！

在石桌凳旁，最多的，是那花壇。那一簇簇，一朵朵的花兒怒放着，你不讓我，我不讓你，不甘示弱[注: 示：顯示，表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個高低。]，紅的似火；粉的似霞；白的'似雪，有的含苞待放；有的還是一個花骨朵，有的則早以盛開，露出了笑臉。

這紅花，這綠葉，這石凳，這葡萄長廊也吸引來了不少的同學。

每到夏日中午，同學們就陸陸續續地來了，有的拿起書，迫不及待的朝石桌跑去；有的蹲在壇旁，欣賞着怒放的花朵，聞着清香，有的不停地在葡萄長廊下跳上跳下，只爲摘到那誘人的葡萄，有的在樹蔭下玩着躲貓貓的遊戲。

葡萄長廊因學生們而變得更美！

校園的一角四年級作文 篇4

我的校園裏有許多美麗的角落，其中我最喜歡的就是操場邊上種着許多木棉樹的操場了。

學校的操場被許多木棉樹包圍着，這些木棉樹昂首挺胸，像士兵一樣保衛着我們的校園。

春天，陽光照射在一片片綠油油的葉子上，葉片反射出道道光芒，整棵樹都閃閃發亮。一場場毛毛細雨，打破了單調的綠色，那些花骨朵而爭先恐後冒了出來，那紅色，像霞光一樣耀眼，像火花一樣燦爛，像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。

夏天，木棉花已經凋零，剩下一個個木棉桃，陽光吻着那一個個木棉桃，蹦出了一朵朵潔白如淨的棉花。那些棉絮像一個個小精靈，一會兒跑到了別人的頭上，一會兒粘到可別人的衣服上，一會兒鑽到了別人的帽子裏。整個操場一下子便熱鬧起來了。

秋天，樹葉黃了，落了下來，片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課，同學們就衝出教室，忙着撿樹葉做書籤呢！

冬天，樹葉落光了，木棉樹剩下光禿禿的樹杖，如同一位年邁的老爺爺安詳地看着我們的學校。

這就是我校園的一角——種滿木棉樹的操場。

校園的一角四年級作文 篇5

我們的校園處處都很美，但令我印象最深的是那條幽靜而祕密的小路——米蘭小徑。

小徑大約有一米寬，用彩色的小石子鋪成，兩邊的路沿由花崗岩砌成。入口處矗立着一塊刻有“米蘭小徑”四個字的圓石，它彎彎曲曲深入叢林，被掩映在花草樹木之中。這裏十分安靜，偶爾聽得見鳥叫聲，卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細雨，小路上散落着一些落葉和花瓣，別有一番淡淡的優雅，把米蘭小徑點綴得更加別緻，也顯得更加幽靜了。

小徑兩邊灌木葉子上託着晶瑩剔透的雨滴，就像一顆顆透明的珍珠。時而一縷微風吹過，葉子稍微一動，雨滴就順着葉脈緩緩滑到葉尖，最後滴下滲入土中。再往前走，櫻花怒放，密密麻麻綴滿枝頭，猶如一層淡粉的薄紗，籠罩着米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無名野花，生機勃勃；嫩綠的莖上託着一個半球形的白色花球，雖然不如櫻花燦爛，卻給小徑的淡雅加了一分。

漫步在米蘭小徑上，一切雜念統統被這幽雅的環境帶走，身體融入這美景之中，與鳥兒共鳴，與蝴蝶共舞。

校園的一角四年級作文 篇6

當一走進沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場。可是，你回頭一看，那滿牆的爬山虎是綠得那麼新鮮，看着非常舒服也沒有重疊的。風兒一吹，一牆的葉子就開始舞動，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。

從遠處看，那一牆的葉子綠得那麼鮮豔，像塗了綠色的油漆。秋天到了，一牆的葉子怎麼變得五彩繽紛的了，仔細一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術師的秋風給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃裏透紅的……有時一陣陣風佛過，爬山虎會發出“沙沙沙”的聲音，這是的葉子像一隻只專業的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。

校園的一角四年級作文 篇7

走近我們的校園，就可以看到鮮豔的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。　　五星紅旗在學校的東邊，在升旗臺裏面，升旗臺周圍都被花壇圍繞着，升旗臺兩邊都有樹木守衛着。樹木的主幹是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊，像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛着莊嚴的紅旗。　　花壇裏有幾棵月季花，微風吹來，月季花的枝條輕輕搖擺，像一位美麗的姑娘在梳打着頭髮，像在歡迎人們的到來，又撒嬌似的說：“快來看呀，這兒多美哪！” 　　花壇還有整齊的小草，它被工人們修剪得整整齊齊地，有順序的排列着。 校園裏還有 許多迷人的景觀：有正在被蜜蜂採蜜的桃有正在被蜜蜂採蜜的桃花；有高大的槐樹；有鮮豔的蘭花……　　你看！我們的校園多麼美麗啊！

校園的一角四年級作文 篇8

在學校教學樓前有一片小樹林，在教學樓的中間有一排路樹。

綠樹主幹和質感都是直的，它的葉子是綠的。它生長速度快，現在已經有兩三層樓那麼高了。

到了春天，綠樹長出了新的枝條，被春姑娘處處細小嫩綠的葉子，像穿了綠的新衣裳，美麗極了。

到了夏天，綠樹的枝葉長的鬱鬱蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭下賽跑，唱歌，遊戲，它像一把太陽傘似的，爲我們遮擋強烈的太陽光。

到了秋天，綠樹的葉子都枯萎了，隨着秋風陣陣吹過，綠色的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，彷彿站在海綿上，非常柔軟。風把地上的黃葉吹起來，好像一羣壯觀小飛機飛起來了，非常壯觀。

到了冬天，黃葉落盡，綠樹此樓樓的，我真擔心它是否被凍壞，來年春天是否還會長出綠樹。

挺立在教學樓中間的這些綠樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨着我們一起成長。我愛你們可愛的綠樹。

……

校園的一角四年級作文 篇9

我們的校園是一個風景如畫的地方，在這個地方，我尤其喜歡學前一班陽臺後面的那棵琵琶樹。

有一次，我正坐在那棵琵琶樹下看書，看見一個學前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹，樹枝被壓彎了，那綠綠的葉子和還帶着點綠色的琵琶果掉了一地，我心疼極了，正準備去阻止他，一個老師走了過來，讓他下來，並批評教育了他。

從此以後，我便更加留意這顆枇杷樹了，並漸漸的喜歡上了它。我經常在旁邊玩耍、學習，還經常給它鬆土、澆水、剪枝。春天，它綻開嫩芽，小嫩芽細細地感受着春光；夏天，它枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，給小朋友們帶來陣陣清涼；秋天，它的葉子雖然不太綠了，但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝，給人一種沉甸甸的、收穫的喜悅；冬天，它堅強地站着，毫不退縮，我想凡是從它身邊經過的每一個小朋友都會產生一種敬意……

你看，許多小鳥飛來，落在枝頭上歡快地唱歌，給這一棵平凡的小樹增添了無限生機。就在這個秋天的一個下午，我坐在臺子上背誦着當天學會的課文，突然，一個硬硬的東西掉到我的頭上，落在我的懷裏，我一看，竟然是一個黃黃的琵琶果，那時，我彷彿聽到了它的聲音：“小朋友，秋天對於你來說也是一個收穫的季節嗎？”我抿着嘴笑了。

我喜歡你——校園裏這棵平凡而又美麗的琵琶樹。