關於假如我是四年級作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的假如我是四年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
假如我是四年級作文300字 篇1
人有時真的不可思議，會出現一些奇思怪想的念頭。我是個男孩子，但有時卻在想，假如我是個女孩，會是怎麼樣呢？
假如我是個女孩，我肯定不會跟我現在身旁的男孩混在一起，更不會和他們一起打打鬧鬧，不小心打傷了別人，還得被爸爸媽媽批評。我肯定文文靜靜、嬌嬌弱弱的，走路像蝴蝶般翩翩起舞；吃飯不會狼吞虎嚥，也不會飯粒湯水灑滿桌，而是細嚼慢嚥，細細地享受吃飯的樂趣。
假如我是個女孩，媽媽會給我買各式各樣漂亮的衣裳，我每天都可以穿得漂漂亮亮的，肯定會獲得很多旁人羨慕的眼光。但我是個男孩，如果打扮的漂漂亮亮，人家就會說：“這是什麼男孩子啊，一點男人相也沒有，男不男女不女的。”
假如我是個女孩，每天必照鏡子，可以好好在鏡子裏欣賞自己的容貌，看看怎樣把自己打扮成一個美麗的小公主。我還可以擁有很多可愛的毛絨玩具，比如兔子、芭比娃娃等，天天抱着它們睡覺、玩耍，而且可以給它們講許多有趣的故事。
假如我是個女孩，可以在受到委曲時流淚，在受傷感到疼痛時嚎啕大哭，不必像男孩一樣把眼淚往肚子流，強忍着痛苦。
假如我是個女孩，也許各方面比我現在要好很多，但所有這些都是也許，誰也不會知道我現在到底怎麼樣。
假如我是四年級作文300字 篇2
假如我是克隆專家，我要克隆N多的水，讓那些乾旱地區的人民的用水問題得到解決，能喝到乾淨的水。
假如我是克隆專家，我要克隆數以萬計的樹木，保護地球上的森林資源。
假如我是克隆專家，我要克隆許許多多的糧食運送到非洲地區。那裏的居民成天鬧災荒，人們骨瘦如柴，我要將這些糧食全部分給他們，讓他們豐衣足食。
假如我是克隆專家，我要克隆父母親。當今世界上有許多的孤兒，他們孤苦伶仃，沒有父母的疼愛。我要讓這些父母們去照顧這些孤兒，讓他們覺得這個世界還是美好的！
假如我是克隆專家，我要克隆一幢幢的學校。許多貧困山區條件差，沒有學校，那裏的孩子們渴望讀書。我要克隆美麗、寬敞、明亮的學校給他們，給他們的希望一個完滿的結局。
假如我是克隆專家……
假如我是克隆專家，我要克隆人間的真愛，造福全人類，讓他們知道：原來生活可以更美的！
假如我是四年級作文300字 篇3
星期六早晨，陽光普照大地，我坐在陽臺上曬太陽，望着湛藍的天空。突然，遠處飛來了一隻雄鷹，它在天空中自由地翱翔，我的思緒便跟着它飛向遠方。
假如我是超人，我會到處飛來飛去——去泰山、華山、埃及金字塔、巴黎鐵塔、巨石陣等地，捍衛地球。
假如我是超人，我會指揮航天飛機駛向太空，看看其他星球上有沒有外星人，探索宇宙的奧祕。
假如我是超人，我會用我的超能力幫助需要幫助的人。我要爲貧困地區的小朋友建一所希望小學，給他們帶來光明與美好，擁有和我們一樣的教室。我還會搭一座大房子，讓世界上所有流浪小孩兒和乞討的人住進來。
假如我是超人，我會幫助即將死亡的人。當救護車因車子太多被堵住時，我就會把病人抱起來，飛到醫院裏，爭取寶貴的搶救時間，讓人們不再經歷喪親之痛。
假如我是超人，我還會幫助警察，抓住可惡的犯罪分子。
現在，我要通過自己的知識增長“超能力”，讓這個世界充滿愛。
假如我是四年級作文300字 篇4
假如我是天使，我要飛到高高的天空，看着寬廣的大地，觀察那些有趣的事。
我真是太想飛了！我太喜歡那種在雲中隨意地飛來飛去的感覺了！我會幫助地上的人，只要我有翅膀和愛心，我就可以默默無聞地幫助其它的人，讓他們快快樂樂地生活在世上。
我會用魔法來幫助盲人恢復他們的視力，讓他們看到世界上的光，讓他們看到成千上萬的好心人！我不想世上再有孤兒，孤兒的生活簡直是生不如死，我會讓他們都有一個溫暖的家。
我不會讓世界存在疾病和自卑，不會讓大家爭吵和戰爭，因爲那樣的日子太可怕了，想想就害怕！世界上將不存在分離，分離的感覺會讓人十分痛苦！
假如我是一個天使，我會幫助那些可憐的人辨別是非，壞人們不會存在了。總之有天使的日子是美好的，有天使的日子是快樂的，有天使的日子是幸福的！
我會快樂地飛上天空，問候大地上的人們，在雲上美美地睡一覺，喝着清晨的露珠，自由無時無刻不在我身邊。不會有人失去自由，每個人都有自己的權力。
假如我是一個天使，我會盡力幫助人們，一定會！
假如我是四年級作文300字 篇5
我想成爲一棵樹。
假如我是一棵樹，那我就要成爲一棵春天的樹。喚醒大地，讓萬物復甦；讓樹上的花兒開放；讓那陣陣清香傳遍千里。
假如我是一棵樹，那我就要成爲一棵夏天的樹。讓人們在樹蔭下乘涼；給人們製造新鮮的空氣；讓小鳥找地方安家，讓我們把這個世界綠化得更加漂亮美麗。
假如我是一棵樹，那我就要成爲一棵秋天的樹。讓人們看見我們身上掛滿了杏、桃子、蘋果、青檸、鴨梨、櫻桃等，心裏樂開了花兒；讓人們看見我們身上碩果累累，禁不住直點頭；吃水果的時候，讓他們知道是我結的水果又大又甜，一定會好一番誇獎我；如果我和另一位同伴肩並肩、長得又高又大時，說不定還會在我們身上高興地盪鞦韆呢！
假如我是一棵樹，那我就要成爲一棵冬天的樹。我要擋住風雪的折磨，我在風雪交加的地方生長，我要生長在石縫裏，我還要生活在美麗的、雪白的天地裏！
如果我真的是一棵大樹，該多好啊！我期盼着那一天的到來！
假如我是四年級作文300字 篇6
假如我是科學家，我要發明許多東西，爲人民做出貢獻。
假如我是科學家，我要發明一種藥，這種藥是在戰爭的時候吃的，人們吃了它就不會打杖，反而會成爲好朋友，這樣天下就太平了。
假如我是科學家，我要發明一種萬能膠，在做海堤和垛牆的時候，就一點也不累了。只要輕輕的一粘就做好了，非常堅固耐用。既使一顆小行星撞到了，但是裏面的人會毫髮無損。
假如我是科學家，我要發明一種種子，農民有了它賺的錢就多，只要一種下去，就會長成有梨子，香蕉，西瓜的樹了，這樣豈不是很好嗎？
假如我是科學家，我要發明可以爬到月球的電梯，只要人站上去繫好安全帶就可以一秒鐘到那，一次10元，既省錢又方便，還可以減少地球的負擔。
假如我是科學家，我還要發明一種藥，得了重病的人吃了它一天就好了。沒病的人吃了它可以變成超人，消滅不法分子。
假如我是科學家，我要發明一種水管，如果有水災，只要按一下綠色鍵水就會吸收了，火災來了還可以按紅色鍵滅火。
我想我說的在不久的將來一定會實現。
假如我是四年級作文300字 篇7
假如我是預言家，我要用我的預測能力，預知未來會發生的'事。如果未來有危險，我就可以提前告訴人們，這樣人們就不會受到更多傷害。
一天，我在路上走着走着，突然我的腦子裏便傳來一種不祥的預感，我的預知能力一預測，心立刻緊張了起來，原來預測能力告訴我：三天後這個地方會發生8。5級的地震，我立刻把這個消息告訴了人們，人們也用專業工具測算了一下，測算出來的結果和預測結果一模一樣。我急忙去通知了更多的人，讓他們做好防護設施。三天後，這個地方真的發生了8。5級的地震。不過，因爲人們做好了防護，所以沒有人傷亡。
一次我和幾個朋友去爬山，爬到了一半時，預知能力告訴我，這裏在一分鐘後會發生山體滑坡現象。我一感知到就趕忙告訴了小夥伴們，我們拿上揹包就往山下衝，衝到山腳下時，一塊巨石向我們滑來，我們跑不動了，就只好進附近的一個山洞才躲開巨石，但一走進山洞，就掉進了陷阱……
夢醒了。要是世界上真的有預言家就好了，這樣人們就不會受到更多的傷害。
假如我是四年級作文300字 篇8
“我是一片雲，天空是我家，朝迎旭日升，幕送夕陽下。我是一片雲，自在又瀟灑，身隨魂夢飛，它來去無牽掛。”伴隨着這首優美的歌曲，我飛上了雲霄，變成了一片美麗的雲彩。
我在天空中自由的飛翔，遨遊在祖國的四面八方。我飛到了美麗的西南邊陲，看到這裏遭遇了百年一遇的特大旱災。江河干涸了、樹木枯萎了、大地裂開了一條條縱橫交錯的縫隙，密密麻麻的泥塊像梅花樁一樣，讓人觸目驚心。我看到全國各地的送水車都涌向了旱區，災民都在排隊接水。看到這些，我連忙召集小夥伴們，指着這一番情景，對他們說：“你們看，他們多麼可憐啊！讓我們多召集一些雲朵，化作雨水，爲他們送去些甘露吧！”小夥伴們異口同聲的答應了。過了一會，“嘩嘩譁”一場久別的大雨降臨在這片乾旱的大地上。我看見人們紛紛走向戶外，盡情享受着雨水的澆灌。我聽見除了大雨的聲音，還有人們的笑聲、歡呼聲化作了一張張久違的笑臉，那笑聲持續了好久好久……
看着一株株小草探出了小腦袋，看着逐漸鬆軟的土壤，呼吸着潮溼的空氣，我不會爲自己化作雨水而感到悲傷，而是和這裏的人們一起歡呼，感受快樂！
假如我是四年級作文300字 篇9
假如我有七十二變的本領，我要變成哆啦A夢，爲人們變許多許多的東西，爲人類造福。
假如我是哆啦A夢，我會讓我的口袋裏變出許多好吃和好喝的，比如：巧克力、棒棒糖、漢堡包、可樂、橙汁……我餓的時候可以拿一份食品吃，還可以送一些給山區裏貧困的孩子，讓他們不用爲吃飯發愁，可以安心的好好學習。
假如我是哆啦A夢，我要從我的口袋裏變出一臺超能儀器，它能把人們得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜，只要一元錢，很窮的人病了也能很快的治好。
假如我是哆啦A夢，我要從我的口袋裏變出一所漂亮、乾淨、整潔的學校。裏面有高大的教學樓、先進的教學設施、乾淨整潔的校舍。讓沒有錢上學的孩子都能來上學，讓他們變得有文化、有智慧。
假如我是哆啦A夢，我要……
我美好的幻想被媽媽的叫聲打破了。哎，如果我能繼續想下去就好了。
假如我是四年級作文300字 篇10
我認爲，班主任不是一個好當的職業，不僅要讓四十多甚至五十名學生喜歡自己，還要讓家長們對自己滿意，可是，要如何才能做到呢？假如我是班主任……
我會盡量成爲學生們的朋友，在上課的時候可以稍微開一些小玩笑，不讓我的課堂成爲使學生們想睡覺的地方，下課的時候可以跟學生一起聊天，瞭解學生的內心，這樣我就可以幫助學生趕走他們心中的愁雲。
我會耐心的解答學生提出的每一個問題，無論學生好壞，在我眼中，都是平等的，我一定會公平對待每一個學生。而對於成績比較差的學生，我會幫他們解決學習上的問題，讓他們走出自己心中的那片黑暗。
作文離不開生活，我會帶領學生在大自然中尋找素材，讓學生們親身感受，這樣他們纔有更深的感觸，寫出更好的文章。
每天的作業，我不會給學生布置太多作業，因爲孩子們的童年不能缺少玩，他們喜歡玩，就因爲給他們時間去玩，讓他們能有一個美好的童年。當然，我也不會隨便佔用學生的課間時間，課間時間本來就不是很長，我還是希望學生們能有休息的時間。
如果我是班主任，還有很多事情要做，我想我一定會勞累到滿頭白髮的。
