實用的四年級美景作文錦集六篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級美景作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級美景作文 篇1
我們的家鄉雖然比不上萬里長城雄偉壯麗，比不上桂林山水風景如畫，但鄉村風景如畫，十分迷人。
離開喧鬧的城市，回到幽靜的鄉村。一條清澈見底的小河映入眼簾，像一條透明的絲帶。陽光灑在河面上，河水顯得波光粼粼，像一面明晃晃的大鏡子。一陣微風吹過，小河泛起層層波紋，迎面吹來的微風帶着河水的清涼，讓我感到神清氣爽。
河裏還有許多小動物呢！小魚有的在水中游戲，有的突然竄出水面，嚇人一跳，有的在河底的石縫裏捉迷藏，玩得不亦樂乎。一羣鴨子向我游來，它們一會兒張開翅膀，彷彿在向我打招呼，一會兒把頭扎進水中去覓食，一會兒和同伴們打鬧着，濺起無數水花。到了傍晚，三個一羣，五個一夥來到河邊洗衣服，並且一邊洗衣服一邊聊天，她們迎着涼涼的晚風，談天說地，歡聲笑語傳遍每一個角落，還不時哼幾句優美的小曲，別提多愜意了！
村子的不遠處有許多池塘，夕陽西下，池塘裏的荷花在風中搖曳，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，羞澀地點頭。它們有的已經完全開放，有的只展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵。這身穿粉衣的荷花坐在綠船——荷葉上，真是美極了！荷葉鋪滿了水面，像給池塘蓋上了一層厚厚的綠被，真是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
這鄉村的美景，像一幅多彩的畫，像一首優美的詩，像一首動聽的歌，這如詩如畫的鄉村美景，讓人陶醉其中。
四年級美景作文 篇2
春剛乘風離去，夏就來到了大地。
當火紅的太陽從天空中隱去，伴隨着聲聲蟬鳴，天空漸漸地暗了下來，這時皓月當空，銀光鋪地。
我漫步在小河邊，涼爽的風兒送來了陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳。人們手拿涼扇，三三兩兩地迎着微風在河邊散步。有的是父母帶着孩子，一家人說說笑笑，好一幅溫馨的畫面；有的是老人一起，大家互相攙扶着，嘴裏說着關心的話語；還有的是小孩子一塊兒，他們奔跑、談笑，展示着活力和對未來的憧憬……
夏日的夜晚擁有着分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長帶子，圍繞着碧綠的垂柳。柳樹在微風的撫摸下，輕輕地擺動起它的秀髮，跳起了輕柔而優美的舞蹈。
月光如流水一般，靜靜地瀉在小河裏，與河水交織交融，構成了一幅動人的圖畫。我走在蒼茫的月下，身旁是潺潺而又清澈的小河，純淨的河水像一面明鏡，倒映着晃動的樹影和我的身軀。
夜深了，銀色的月光更加明亮，劃過深藍的夜空，成了夏夜中一道亮麗的風景線。
我折道返回，回味着皎潔的月光，俏麗的樹木，清澈的湖水，還有那時時鳴叫的蟬，啊！又是一幅無比美麗的圖畫。我如同身處在仙境一般，在畫中暢遊。
我如癡如醉地望着這迷人的美景，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此時，我有萬分感慨，但是我只想說一句：“我愛你！夏日的夜晚。”
四年級美景作文 篇3
秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來。那麼有同學問了，秋天到底美在哪裏呢?別急，讓我帶你去看看吧! 首先，第一站：田野。來到田野，只見那裏的金黃的稻子這邊一片，那邊一片，真可謂“千里黃金”。瞧!那邊的高粱不好意思的漲紅了臉，宛如一羣喝了酒的老漢，給人一種想笑的感覺。再看那邊的楓樹林，樹葉已經紅了，像燃燒的火一樣，把我們的激情點燃起來了。接下來是第二站：果園。哈哈!快看!紅通通的蘋果宛如胖娃娃的化身，可愛、光潔。那邊的“石榴房子”已經被住在裏面的“小孩子”給擠破了。
它們迫不及待地擠出“房子”，好似在說：“你想嚐嚐我那又酸又甜的石榴籽嗎?保證合你胃口!”第三站：大山周圍。看哪!那座山上紅通通的一大片是什麼呢!原來，是野生的'紅棗。爬到山頂，俯視大地，你便會看見，漫山遍野都是野生大紅棗。 傍晚，天空中那五顏六色的彩霞和和餘暉，是那麼耀眼，是那麼迷人。在夕陽的映襯下，秋天的一切顯得更加美麗。 我愛百花盛開的春天，愛生機勃勃的夏天，愛雪花飄飛的冬天，但我最愛的，還是那果實累累的秋天!聽了我對秋天的介紹，你們是否對秋天的態度也截然不同了呢?如果是的話，在每年的秋季來臨時，請和我一樣，去尋找秋天特有的景物!
四年級美景作文 篇4
我的家鄉在河北衡水。
衡水湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在衡水市冀州城區北側，它是著名的湖泊溼地。今年暑假，我回到了家鄉衡水，重遊了衡水湖。
當時正是7月下旬，荷花開得正盛。湖面上，荷葉一片接着一片，挨挨擠擠的，荷葉上冒出一些粉嘟嘟的荷花。它們有的還是花骨朵，圓圓的，好像嬰兒鼓鼓的臉龐；有的已經展開兩三片花瓣了，好像害羞的小姑娘用雙手捂着臉頰……湖中小魚在嬉戲，一會兒游到這片荷葉下，一會兒又游到那片荷葉下，好像在玩捉迷藏。突然一條大黃魚遊了過來，小魚們不玩耍了，把大黃魚圍成了個圈，簇擁着一起向前遊，就像古代皇帝出巡一般，前呼後擁的，好生威武。
我坐上了小船，小船在衡水湖上划行，衡水湖的水真清啊！清得可以看見湖底的石頭；衡水湖的水真亮啊！亮的就像一面閃閃發光的鏡子；衡水湖的水真綠啊！綠的彷彿一塊碧綠的翡翠。船兒的漿在水中轉動，波動出一圈圈水紋，就像是一片片魚鱗。遠處，茂密的蘆葦叢在隨風搖擺，好像一道綠色的波浪。一羣鳥兒飛上枝頭嘰嘰喳喳的叫着，彷彿在快樂的歌唱。在這美景中我感到心情舒暢，彷彿進入到了另一個世界。
衡水湖的景色讓我難以忘懷，我愛衡水湖，我愛我的家鄉。
四年級美景作文 篇5
我喜歡熱鬧的操場，喜歡高大的教學樓，喜歡一棵棵直入雲霄的大樹，但我更喜歡花繁葉茂的小樹叢。
小樹叢在操場的北面，一排高大的水杉樹是樹叢的主角。樹叢的東面是引人注目的花壇，花壇裏有許多美麗的植物。樹叢的西北面是結實的圍牆，圍牆上畫着許多精美的畫，樹叢的北面是兩層房子，我們的音樂教室則在一樓，南面則是寬廣而熱鬧的操場。
小樹叢一年四季都生機盎然。春天，小樹叢花繁葉茂，蝸牛、西瓜蟲到處都是。幾場春雨過後，水杉、桂樹都長出了嫩芽，小草、小花都從地下探出頭來，一切都生氣勃勃。
夏天，小樹叢清香四溢，四處都是小花。水杉樹的綠葉已經很茂盛了，一棵棵綠綠的大樹猶如撐開了一把把巨傘，給炎熱的夏日帶來了許多涼意。桂樹也不甘落後，努力向上生長着。
秋天，水杉葉都枯黃了，一根根小針似的葉子從樹上落下來，大地立刻變了顏色。這時的小樹叢是芬芳撲鼻的，桂樹上綻開了一朵朵黃色的花蕊。一陣風兒吹過，桂花的清香飄滿了整個校園。
冬天到了，雪花像小精靈一樣，飛到盆栽上；飛到小草上；飛到臘梅上；飛到大樹上；小樹叢成了雪花的天下。搖搖小樹，雪花四處紛飛，十分可愛。
這就是美麗的小樹叢，我愛小樹叢。
四年級美景作文 篇6
時序剛剛過了秋分，就覺得突然增添了幾絲涼意。下午去生態園林的時候，樹上枯黃的葉子隨風而降，像天女散花似的；秋天的火炬樹，一片片葉子，像一串串“紅燒牛排”。
秋天，是我們孩子的樂園。在生態園林裏，我們對每一片葉子都好奇，每一片葉子上都印着我們的小手印。到了冬天，它鑽進泥土，化作肥料，這樣讓小樹也知道它有一個故事了。
秋天，樹葉都落了下來，在生態園林裏，我們一個個快樂極了。因爲樹葉落到地上，水份已經流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們在上面跑呀！跳呀！把小樹葉踩得“哎喲、哎喲”直叫！
“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”。你看，詩人都讚美了秋天的美景，秋天難道不美嗎？但在我看來，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我帶到一個快樂的世界，難道你們不是嗎？
