關於四年級同桌的作文300字8篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級同桌的作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級同桌的作文300字 篇1

我在學校已經四年了，有很多同桌。令我印象最深的還是四年級下學期的同桌。他的身材微胖，眼睛小小的，黑黑的，臉胖胖的，有淡淡的微笑，雖然有時候我感到他很不耐煩，但是我和他也是最好的同桌。

記得有一次，我在記筆記，突然，筆沒水了，心想：如果我不借的話，我就會比別的同學少記一點知識，可是借的話，又怕打擾到別的同學記筆記。就在這時，同桌看我沒有記筆記，而是坐在發呆，就迷惑不解的問：“你爲什麼不記筆記呀？”我回答:“我的筆沒水了記不成筆記。”他二話不說就拿出一支筆借我用，我感激的說：“謝謝你。”

記得還有一次，我英語只考了80分，感到考的不好，在當我嘆氣的時候，我同桌看見了，說：“你怎麼了？”我回答說：“我的英語只考了80分，太差了！”他安慰我說：“不要傷心，下次努力，就一定成功，別人都說失敗是成功之母，我們一定加油！”我聽了這些話，心裏好多了。

這就是我的同桌，遇到困難會幫我，考的不好會安慰我，雖然有時候我提醒他，他會不聽，但是，我們還是最好的同桌。

四年級同桌的作文300字 篇2

上三年級時，老師把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。

他，留着小平頭，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴整天唧唧喳喳。

他很野蠻，一次我不小心踩住了他的腳，我連說了聲“對不起”，可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣，我對他說：“我都已經給你道過歉了，還踢我？”我一腳踢下去，狠狠地說：“你把我的白襪子弄髒了！”本以爲個氣勢能把他嚇倒，沒想到他變得更野蠻了，“你也把我的皮鞋踩髒了！”於是，桌下一場“戰爭開始了”，我一踢，他一踩，我倆誰也不讓誰，桌子下一片混亂，要不是上課鈴響，我們還不知道鬥到何時呢！

他很愛助人爲樂，記得有一次，上美術課時，我沒有水彩筆，坐在位置上東張西望，正見同學們埋頭畫畫，我的同桌問：“怎麼了？”我說：“我沒帶水彩筆。”同桌就把水彩筆遞給我，他不光對我，對其他人也是非常樂意的，同學們沒帶鉛筆，橡皮，紅筆……經常被他幫助過。

他就是我的同桌—雷偉濤，一個“野蠻”又樂於肋人的陽光男孩。

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌，有着像蘋果般紅撲撲的圓圓的臉蛋；一雙有神的大眼睛，配着雙眼皮好看極了；小嘴巴紅嘟嘟的很可愛，還有一頭烏黑的頭髮綁個馬尾辮顯得特精神！

我的同桌，有時冷靜有時急燥，有時開心有時難過，還經常樂於助人，是個非常優秀的女同學。

下課時，我們出去玩兒，只有她在教室裏安安靜靜的看書，她看得全神貫注。只見她有時微笑，好像是看到了搞笑的句子；有時緊握拳頭，好像是看到可惡的壞人似的；有時又塗塗畫畫，可能是看到了一些好詞好句吧。過了一會兒上課鈴聲響了起來，只見她依依不捨地把書合起來放下。

有一次，我問她一道很難的數學題，只見她手不停地寫着，緊皺眉頭一會兒思考一會兒寫算。不過一會兒數學本上寫滿了算式，“滴答滴答”時間老人走了過去，分針轉了一圈。突然她臉上露出了滿意的笑容，然後給我講的是一點也不馬虎。

這就是我的同桌！一個活潑開朗聰明可愛的好同學！

四年級同桌的作文300字 篇4

我的同桌名叫李壯，他長得又高又胖，圓圓的腦袋，寬寬的`身體，比我高出半頭。有一次，我看到他媽媽騎車送他上學，他剛坐上後座，車胎就馬上壓扁了，從後面看，只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的。

李壯很愛學習，也很刻苦，但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午，我剛要上樓吃飯，突然傳來一陣責罵聲，我順着聲音往樓下望去，只見他媽媽一邊揪着他的耳朵，一邊惡狠狠地說：“下次還敢不敢偷懶了？”“不敢了，不敢了。”他哭喪着臉回答。“趕緊去背書！”她媽媽大喝一聲，只見他飛快地跑進教室，拿一本書出來，靠着牆，一字一字地讀起來，聲音裏又響亮又清脆。這時，我倒覺得他有點兒可憐。

要說起李壯的愛好，那可就多了，讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時，他的樣子像小雞啄米一樣認真，那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來，他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去，一串串優美的音符便飛了出來，真讓人羨慕。踢足球？哈哈，他的樣子就更可愛了，就像一個圓圓的“大球”追小球，別看他胖，可靈活着呢！

這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。

四年級同桌的作文300字 篇5

同桌的你陪我度過了275天，1925節課。在這期間，有苦有樂，但我們還是一起走了過來了。

你有一頭惹人注目的黑髮，長長的睫毛，大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋。1米4幾的你完全就是一個大帥哥。

剛開學的時候，老師把你我調在一起，那時我連話都沒說，因爲我們都很內向，不愛與人交流，不知不覺中我們就成了好朋友，一起度過了一段美好的時光。你肯定也知道，你的外號可不像別人的屈指可數，"李思瓜""李麻花"......有時你聽了會生氣，有時也會呆住,真有點笨笨的感覺。

你很樂於助人，比如:我的筆沒墨的時候你會給我一支鋼筆。沒有水的時候你會幫我去接水。

當然，我也會幫他。

到了期末，大家都在複習，可是你我最特殊，因爲我就在一邊教着你，到了最後你考了高分，就過來謝謝我，我也接受了。

現在我有要把我們的名字寫上來，估計讀者們也想讓我把你我的名字寫上來，我是楊凱棟，你是李思佳。

在這一年裏我們互幫互助，成長了許多，希望在五年級裏我們能更上一層樓。

四年級同桌的作文300字 篇6

要說我的同桌，他可是我們班“大名鼎鼎”的“倒數第一”劉浩倫 。 上上個學期，我和劉浩倫做了同桌，他自願當我的“小跟班”，我說什麼話他都聽，對我百依百順。我就想：既然他這麼聽我的話，學習又這麼差，我就幫他進步吧！於是，我開始教他語、數、英。因爲他聽我的話，所以他也就認真配合，敢發言了，雖然很少，但也是一個進步。

經過我一個學期的指導，劉浩倫在期末考試上大顯神威，在排名上還是最後一名，我還不甘心，想讓他在下一個學期取得更好的成績，於是，我第二個學期更加努力，更加認真，而且我在幫助他時自己也能學到很多知識，這就是所謂的“幫助別人，快樂自己”。結果，在期末考試後，劉浩倫的成績直接上到了倒數第三。

劉浩倫很講義氣，朋友被欺負時，能去幫助朋友。

我要繼續幫助他，讓他更加優秀。

四年級同桌的作文300字 篇7

三年級下學期的時候，偶然的一次機會，我和小貝成爲同桌，自此，她便成了我最要好的朋友。

小貝的頭髮不長，每天打理的整整齊齊，給人一種乾淨利落的感覺。小巧的鼻子上架着一副眼鏡，黑溜溜的眼睛炯炯有神，總是保持着一副自信可愛的表情。

我和小貝很合得來，不管是生活中還是學習上，我們都相互幫助，每當我遇到難題向小貝求助時，她總是先“咳，咳”兩下，故意學着老師的腔調，有模有樣的講解起來，頗像一位小老師。她講的很細緻也很有耐心，直到我聽明白了，她才停下來。當然，小貝遇到什麼困難，我也會全力以赴。

雖然我和小貝相處融洽，但是也免了一些小摩擦。我有一個不好的習慣，喜歡給別人起綽號，家人、鄰居、同學都避免不了，就不用說小貝了。我經常喊她“小貝殼”，我覺得挺可愛的，可能是她對貝殼反感吧，對此幾天沒和我說話，我還埋怨她小心眼。可是後來我聽別人說，她曾經和家人去海邊玩，

因爲撿貝殼差點溺水，所以對貝殼產生了很大陰影。

我很想對小貝說聲對不起，如今她已經轉學了，我們見面的機會更少了但是相信我們的友誼並沒有減少，我真的很想她，我可愛的同桌，小貝。

四年級同桌的作文300字 篇8

我的同桌學習很好，是班上的學霸。他很用功，也很優秀。

我記得和你在一起發生的點點滴滴。

課堂上，你一絲不苟地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，擡頭回答問題。你身上的正能量感染了我，也督促我要好好學習。你幫助我許多，就像是我的小老師。記得有一次，我在做數學作業，有一道題我始終不會。正當我抓耳撓腮時，你看到了，就說：“這道題不難，我來講給你聽。”他說的這句話讓我感受到了希望，我開心地說：“那就拜託你了。”你果然講的很好，我一下子都會了。我想有這樣的同桌做師傅也是一件值得高興的事情。

當我遇到困難時，也是你第一時間幫助我。

有一次，我的筆丟了。因爲大家都忙着完成老師佈置的學習任務，所以沒人借我筆用。正在我失落的時候，你又向我伸出了援助之手。我拿着手中的筆，激動地說：“謝謝你。”你卻不以爲然地說：“謝什麼，你又不是不還我了。”

隨着時間推移，你我早已不是同桌。但我卻永遠也忘不了你。我從你身上學會了什麼是包容，什麼是助人爲樂。謝謝你同桌！