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實用的四年級感動的作文彙編八篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的四年級感動的作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級感動的作文彙編八篇

四年級感動的作文 篇1

最近,太多太多的感動令我們淚如雨下,最美司機吳斌,最美教師張莉莉,最美媽媽吳菊萍,最美大學生徐建龍,他們的英雄事蹟都定格在千萬人心中,而在我心中,最美的人就是我家對門的修車師傅。

他,是一個聾啞人。雖然每一天放學總要經過那裏,但我從來沒有正眼瞧過他。

那是一個寒風呼嘯的傍晚。爸媽都不在家,我做完了作業正在看電視,突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門,只見昏暗的暮色中,站着一位穿着又髒又破的老頭,頭上還戴着一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿了油污。仔細一看,正是他。他焦急的用手比劃着,嘴裏還發出“啊啊”的聲音。我怎樣也搞不明白他想要說什麼,我越是聽不懂,他越急,叫的聲音也越高。天有點晚了,爸媽又不在家,我心裏還真有點害怕,就趕緊對他擺擺手,關上了門。隔着門,我又聽見他在敲別人家的門。

一會兒,爸媽回來了。吃晚飯時,爸爸突然想起中午自行車壞了,他就把車子推到對門的修車鋪修理,下班忘了推回來。我猛然想起他來敲門的事。此刻我才明白,原先他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風中,不停地搓手跺腳,還不停地往手上哈氣,在他身旁放着的正是爸爸那輛已被修好的自行車。看到這個情景,爸爸連忙上前,藉着路燈的光,修車師傅認出了爸爸就是車主,於是他不聲不響地從口袋裏掏出了鑰匙,遞到了爸爸手中。爸爸激動地握住修車師傅的雙手,對他邊比劃邊說:“謝謝您,真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了。”修車師傅彷彿弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋裏掏出了紙和筆,在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個字:我怕你晚上用車。看到那裏,我的眼睛溼潤了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景,想到他在寒風中久久的等待車主的焦急,他在我心中的形象突然高大起來:不再是破舊的衣服和滿身油污,而是心地善良和心靈完美。我的心裏油然升起一股敬意!

感動是心靈的舞動,是靈魂的飛舞,是內心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動.感動是完美人生的啓迪.它富於完美與幸福又富於感慨與同情.如果沒有感動,人之靈魂也將是死寂一般,沒有半點生動的感受與顫動.感動是橋樑,是通往內心深處的橋樑;是階梯,是搭起成功人生的階梯;感動就是真誠的召喚,是喚人覺醒的真誠的召喚;感動就是內心的吶喊,是生命支源和生命之終的發自內心的吶喊!

他是一個修車師傅,一個平凡的人,卻有一顆不平凡的心,捨己爲人,再冷,他都不怕,用真心打動了身邊的每一個人!

四年級感動的作文 篇2

冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。

我那雙小手已經凍得通紅。這時,母親走了過來,說:”冷嗎?””嗯”我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓着我的手,然後放在她的大腿上。我望着慈愛的母親,一股暖流涌上心頭。眼睛溼潤了,一時感到空氣凝固了,不知該說什麼。

又一個冬日,我生了重病,無法去學校,只得臥在牀上,休息!過了一天,我來到了學校,幾個哥們兒湊上來,問寒問暖,我的淚又在眼眶打轉。

放學,我被老師叫到辦公室,老師問了問我的身體狀況。我答道:”還行。”老師叫我拿出語文書,給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之後,又把我送出校門。這時,媽媽竟然早就在校門口等着我。見老師把我送了出來,便聊了幾句。然後,和老師打了聲招呼,就走了,離開了這個冰天雪地的學校。

感動是什麼?一千個人有一千種答案。

我說:

感動是一股暖流,它使無情的冰川化成溪流,澆灌着孩子們幼小的心靈樹苗,使它長成參天大樹。

雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……

四年級感動的作文 篇3

5月12日下午2時28分,在四川汶川縣發生了8級大地震,霎時山崩地裂,房子倒塌,美麗的城市變成了一片廢墟……目前已有6萬多人死亡,2萬多人失蹤。這場地震讓那些死者的家人感到悲傷、痛苦和難過,也牽動着千千萬萬的中華兒女的心。在這次地震中,有一個爲着理想永不泄氣的小女孩,使我流下了感動的眼淚。

一方有難,八方支援,在解放軍救援人員的幫助下,已經救出了一些人,但還是有些人不幸死去。在一個希望小學的廢墟下,突然,一位解放軍叔叔聽到了一絲輕微朗讀外語的聲音,於是他激動地揮舞雙手,大聲喊:“喂,這裏還有幸存者!”救援隊伍急忙趕過來,用勁全力拚命地挖掘,經過幾個小時的不懈努力,終於挖出了一條救生通道,救援隊員們驚訝地發現這個小女孩正拿着手電筒在看英語書……解放軍叔叔把她救了出來,好奇地問:“小朋友,你爲什麼現在還在這麼刻苦地讀書?”而她卻意外地告訴戰士:“在裏面時一片漆黑,非常害怕,只好拿手電筒讀一讀書,就不害怕了。”全場的人聽見了,無不爲之動容,她

的班主任緊緊地擁抱着她說:“孩子,只要活着就好……”?她的名字叫鄧青青。

鄧青青是一個堅強、勇敢、聰明的女孩,當她在和死神搏鬥時,居然會想到拿出手電筒來讀書,她堅強的意志令人欽佩,我流下了感動的眼淚。

四年級感動的作文 篇4

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……

一隻家燕躺在地上一動也不動,鮮血直流,雙目緊閉,也已遍體鱗傷。身上的羽毛也已經亂了,頭也無力地垂在地面上,它想看一看這美麗的世界,卻沒有勁兒睜開眼睛,顯然,它已經斷氣了。突然,一隻小家燕飛過來,落在旁邊驚恐地叫着,顯然躺在地上的這隻鳥兒是它的媽媽。它看見自己的媽媽在路旁一動不動,急得跳過來跳過去。好像在說:“媽媽,媽媽,你別睡在這裏呀,一會兒着涼了可不好呀!我餓啦,快醒醒吧!”可是,媽媽仍躺在冰冷的地上,怎麼喊也喊不起來。雨越下越大,但小家燕卻渾然不知。它忽然發現媽媽的身體冰涼冰涼的,就張開雙臂,一邊用翅膀把媽媽籠罩住,想讓媽媽變得暖和,一邊又拼命地叫着,用小嘴巴啄着,希望媽媽醒來,可鳥媽媽躺在地上依然沒有反應。突然一陣風吹來,媽媽的身體隨風滾了一圈,小家燕以爲媽媽醒了,高興地又蹦又跳,可是,媽媽還是沒有醒來。當它知道媽媽已經死了以後,它傷心極了!只好依依不捨地、無可奈何地走了,雨更大了,小家燕一步一回頭……

當我看到這一幕時,心裏特別難受,我在想:難道司機沒有看到馬路上的一羣小鳥嗎?爲什麼就不能慢一點呢?動物和我們人類一樣,都是一個個鮮活的生命啊!請你要珍惜生命,千萬不要傷害它。

四年級感動的作文 篇5

今天,小記者團組織我們去金寨縣遊玩。我們六點起了牀,到了小記者集合的地方,老師還沒有來,我便玩了一會兒遊戲,老師便來了,我們上了車,驅車前往了5個小時,終於到了。我們到了一個地方,車便停了下來,我們要沿着山坡爬到學校,我們開始上山坡,山上面全是泥土,不小心一滑就會掉下去。我感到了希望小學孩子的艱苦。到了學校,那裏的人介紹說:“這裏的地都是借來的,他們用的桌椅板凳都是舊的,但是他們依然很不在乎,他們的心裏只有學習,學習,再學習,他們知道他們家裏很窮,很艱苦,但他們卻還是不怕艱苦也要好好學習,這種精神值得我們學習!"當他說完這些話之後,我們都震撼了!後來,老師請了一名希望小學的學生介紹了他們的一天的事情:”我5點起牀,迅速的疊被子,刷牙,洗臉,然後吃飯吃飯的時候怕噎着,只好到一杯冷水喝。然後出了門,和同伴一起走兩個小時的山路來到學校,到了學校的時候開始早自習,等老師來到一起上課。。。。。。”然後老師請了小記者說了一下他們一天干什麼:“我六點多鐘起牀,是媽媽叫我起牀的,有時候還是不願意喝牛奶,然後爸爸開車把我送到學校。。。。。。”後來,老師讓我們帶來的書、鉛筆、、、、、捐給他們

啊,通過了這次遊玩以後我真應該好好學習啊!

四年級感動的作文 篇6

今天早上,我有一點頭疼,爺爺知道了,摸了摸我的額頭,說:“佳佳,有一點發燒了!”媽媽走過來也摸了摸我的額頭,說:“還好!不是很燙。可以上學!”

我像往常一樣,早早的到了學校。但是,到了放學,上了一天的課,原本就累的我,現在更累了。本來是我自己回家的,我走出校門 ,卻看見爺爺在一棵大樹下,眼睛看着人羣,好像在找我。我走了過去,爺爺把書包從我肩上拿下來,放在車兜裏,說:“有沒有好點。”一邊說一邊把飯包從我手中拿過,掛在車把手上,我說:“好累!”我坐上了車。

路上,我把頭靠在爺爺的背上,爺爺似乎感覺到了我額頭的溫度,把自行車停了下來,摸了摸我的額頭說:“你發燒好象厲害了?你決得冷嗎?”“冷”。我說。爺爺趕緊騎上自行車,飛快的送我去醫院。到了醫院,到了醫院,醫生阿姨給我量體溫,掛鹽水,爺爺給媽媽打了一個電話,讓媽媽馬上過來。

媽媽來了,也給我帶了一件外套來,我脫下了爺爺的外套,還給了爺爺時,爺爺冷的發抖,我感動不已。心想:我不能讓爺爺感冒,爺爺也很辛苦,每天送我上學,接我放學,我一定要快點好起來,好讓爺爺放心,我也好快點可以去上課, 不能把功課給耽誤了。

四年級感動的作文 篇7

在這個世界上,令我感動的人有許許多多。遠的.說,偉大的愛國之人屈原;近的說,捨己爲人、捨生忘死的葉欣。其實,能夠令我們感動的人近在眼前:不就是那可愛的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎

說到令自己感動的人,我覺得同學們想到的第一位就是可愛、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無私的母愛,完美的心靈。她爲我們付出了那麼多卻默默無言,她在我們鬱悶時陪着我們開心玩耍;她在我們悲哀時輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩

是,母親令我們感動。但同學們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動是哪個男人撐起了天空,是哪個男人保護着我們母子是父親,偉大的父親。如果沒有父親,母親一人掙的錢哪夠我們這些小皇帝、小公主花要不是父親日日在外與時間賽跑,我們怎會有今日的幸福生活父親又怎能不令人欽佩

父母的確令我們感動。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業的人呢她令我們感動嗎是誰帶我們在知識的海洋中航行是誰把知識輸進我們的記憶是老師,辛勤的老師。有的同學覺得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她爲什麼給我們講課她爲了什麼老師只有一個小小的願望:那就是讓我們擁有更多的知識,讓我們的生活更加完美。就是這個信念給了她力量,讓她不停的給我們知識。難道,我們就不能幫老師完成這個小小的願望

生活中有很多令我們感動的人或事情,我們要有一雙善於發現的眼睛。當你用這雙眼睛重新看世界時,你會發現:世界真完美!

四年級感動的作文 篇8

那些令我感動的大愛 我永遠不會忘記那股時刻,20xx年5月12日14:00時28分,里氏8.0級的巨大地震。這巨大的震動裂幹了祖國母親那美麗的面龐。那一刻,時間凝固了,定格在那一張恐懼的臉上。 強烈的地震面前,含着眼淚,帶着期盼,深陷災害——中國汶川,成爲世界關注的焦點。

天搖地動,混天暗地。瓦礫的飛落,房屋的倒塌,震後的災區就像遭遇了一場殘酷的戰爭,讓人難以相信這裏以前的模樣。

一個人,一絲希望,一顆堅定的心。當救援隊在汶川大地震過後的廢墟下救出已被困了百餘小時的姑娘樂劉會時,在場的人們激動地哭了,而她卻沒有哭。“我相信會有人來救我的,一定會,我相信你們!”這個從未掉過一滴眼淚,看上去灰頭土臉的妙齡弱女子始終微笑着。

災難從來不能帶來真正的毀滅,它只會讓我們更加堅強。

武警戰士在坍塌的房屋廢墟里找到一具死屍,她的姿態很特別,膝蓋曲着,雙手撐在地上,身體已砸得變了型,戰士在她的身子下邊陶了很久,掏出一個熟睡的孩子。細心的戰士發現又一部手機夾在小孩子的衣服裏,上面競有一條打好了的短信:親愛的寶貝,如果你還活着,一定要記得我愛你。一個姿勢一句話藏了多少愛戀,也許她想讓孩子知道,雖然沒有媽媽的陪伴,但愛永遠不會消失。

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