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關於四年級的收穫作文合集5篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的四年級的收穫作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級的收穫作文合集5篇

四年級的收穫作文 篇1

今天我的生日,爸爸和媽媽給我買了一雙輪滑作爲生日禮物,當時我高興的不得了。

趁爸爸做飯的時候,我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品,戴好了以後,我非要媽媽託我到樓頂去練習,把媽媽累的夠嗆的時候我才能像機器人那樣走走停停。後來我每天都到房頂來練習,練了幾天可我還是隻能像機器人那樣走走停停,我心想幹脆不學了。

後來我過了兩天沒練,媽媽發覺了。媽媽說:“你怎麼不練了?”我沒理她媽媽說:“不是練不會不練了吧?走我陪你到樓頂上練練。”我只好勉強答應了。

到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開始1、2分鐘還可以,到第三分鐘的時候我摔了一跤,坐下就不想起來。媽媽說:“怎麼了練不會不練了?我沒她,只是把媽媽氣得走到樓頂的另一邊。我說:“你嘲笑我?”媽媽說:“嘲笑你走咋啦,你學不會還不學。”我說:“好,今天我就非要證明給你看我可以。”後來,我摔一跤站起來繼續學不大一會兒我就學會了。

這件事過後回想起來使我明白了一個道理學一個東西不是一學就會,而是需要過程的。

四年級的收穫作文 篇2

高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,我感到的確如此。

剛上小學時,我一點兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會”,主持人讓我們每個同學朗讀一遍自己喜歡的文章。因爲我平時討厭讀書,所以對那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀着,好不容易纔把文章讀完,中間還唸錯了幾個錯字,惹得同學們一邊給我糾正錯字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個地洞鑽進去。這時,我想起老師經常給我們說的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進步,請你們一定要從小養成愛讀書的習慣。”

從那以後,我開始強迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認識了許多新字,同時還提高了我的寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對人要友善、團結,做人要講誠信。

讀書真的能讓人進步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。

四年級的收穫作文 篇3

在我的小夥伴中,絕大多數都會騎自行車,而我卻不會,所以我只能望洋興嘆。我決定要學會騎自行車。

一天我對媽媽說:“我想學騎自行車!”媽媽說:“這好辦!”說完便走進了陽臺。不一會兒媽媽說:“好了!”只見,一輛擦洗得乾乾淨淨的自行車出現在我面前。

我和媽媽費了九牛二虎之力把自行車推了出去。媽媽又說:“你先試着騎騎看!”我戰戰兢兢的,但還是坐了上去。可剛坐上去,就聽見“啊咚”的一聲,我跟着車子一起摔倒了……

媽媽連忙扶起我,又去扶自行車。我其實摔得挺疼的,但看着媽媽忙前忙後的,不好意思地把眼淚憋回去了。

媽媽也沒有安慰我,緊接着說道:“這次,我在後面扶着你,你放心騎。”儘管媽媽說了這句話,其實我還是放不下心來,但我依然坐上了自行車,鼓足了勇氣往前蹬。媽媽一邊扶着自行車,還一邊對我說加油。

媽媽扶的是自行車,並沒有扶我,於是不一會,我整個人都向左邊側了過去,直接把自行車壓在了我身體下面,這一摔摔得可不輕,我連站都站不起來了。媽媽先讓我坐在那兒休息,自己去樓上拿了一瓶水和巧克力來安撫我受傷的`小心靈。媽媽可真懂我,看在巧克力的面子上,我也得再試一次了呀。

我先喝了一口水,又把巧克力吃了,便又踏上了自行車。這次媽媽乾脆沒有扶我,也沒有扶自行車,可我卻奇蹟般地騎了好久。我邊小心翼翼地騎着邊忍不住高興地大喊:“媽媽我會騎自行車了!我會騎自行車了!”媽媽笑了……

真是有付出纔有收穫呀!雖然摔傷了,碰疼了,但我學會騎自行車了,心裏還是很高興的!

四年級的收穫作文 篇4

時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

這學期我的收穫很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收穫是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我瞭解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新夥伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻傑、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收穫了友誼,收穫了快樂,更收穫了成長。

再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因爲一分耕耘,纔有一份收穫。

四年級的收穫作文 篇5

在人生的道路上,有的人收穫了喜悅,有的人收穫了知識,而我收穫了成功。

記得我上二年級的時候,班裏流行滑輪板,爸爸給我買了一個。

第一天我高高興興的去練習,剛開始學,爸爸拉着我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領:“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩,前腿掌握方向,後退抖動給輪板力量,向前走……”

第二天,爸爸要求我獨自去練習,可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動,好像故意和我作對似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

第三天,我的興奮勁全沒了,到了練輪板的時間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問我:“月月,今天怎麼不去練輪板呢?”我嘟着嘴說:“爸爸,我老摔跤,我不想練了。”爸爸笑着說:“做什麼事都不能放棄,只要你堅持下去就一定能成功。”於是我又給自己打了打氣,下樓去練習了。“砰”的一聲,我又摔倒了,但是我忍着疼爬起來繼續練。

經過一週的不懈努力,我終於學會滑輪板了。當我自由自在的滑着輪板,我感覺自己就像奧運會冠軍一樣神氣。

通過學輪板,我懂得了一個道理:功夫不負有心人,只要努力就一定能成功。

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