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實用的四年級的老師的作文300字7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級的老師的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級的老師的作文300字7篇

四年級的老師的作文300字 篇1

一個盡職盡責,平易近人,受人尊重的老師——陳老師。

上課的時候,陳老師費盡心思的讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋裏漫遊。瞧,她手拿着粉筆,嘴裏不停地講述着重點難題,這多認真啊!她把知識像甘泉一樣澆灌着我們求知若渴的心中。同學們提出的難題,陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。

活動的時候,陳老師是女同學們玩耍的對象。下課後,男同學們互相玩遊戲,看看書什麼的。而女同學大都會纏着陳老師,比如和陳老師聊聊天、談談學習方面的問題。如果你進辦公室,就會發現:老師和同學們都是那樣的可愛。

在生活中,對於同學們來說,缺少陳老師,就由如人缺胳膊少腿。當同學們遇到困難時,陳老師總是挺身而出,從不退縮,爲同學們提提建議呀,幫幫忙等等。儘管這樣,陳老師都不覺得累,因爲對她來說,有一羣這麼可愛的小孩在身旁,只會覺得幸福和快樂纏着你,“累”早已煙消雲散了。

我們都愛陳老師,我們都尊重她。因爲她是勤奮的園丁,正灌溉着,保護着報護國的小紅花。

一個盡職盡責,受人尊重的老師,陳老師我們都愛您!

四年級的老師的作文300字 篇2

這一天,正趕上全校班主任開大會,當然,我們班的老師也去了。劉老師用粉筆在黑板上寫下了幾個大字:“認真自習”,然後“咚咚咚”地下樓了。這下班裏炸開了鍋,剛纔還鴉雀無聲呢,現在像一 羣小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

不一會兒,只聽見“咚咚咚”的腳步聲從樓上傳了出來,只見同學們爭先恐後地往自己的座位跑,有的趕快把心愛的漫畫藏在桌下,有點趕快把耳朵上帶的MP3拿掉,有的抓起桌上的語文書胡亂翻閱起來 ,有的還把臉藏在書後,裝作讀書。

教室的門被猛地推開了,誰也沒有料到進來的不是班主任,而是一個頑皮的同學,他哈哈大笑起來,頓時,班裏又熱鬧起來。同學們幾個人幾個人坐成一圈兒玩兒遊戲,有點在聽音樂,有的在畫畫,有 的則在看漫畫。竟然還有幾個人,把大包小包的辣零食擺滿了桌子,邊吃邊喝水,坐老遠都能聽到他們辣得呼氣聲。

“咚咚咚”,“劉老師來了!”不知誰喊了聲,這是,門被推開了。同學們沒來得及收拾,全被老師看在眼裏,個個兒低下了頭。看到同學們“專心致志”學習的樣子,劉老師哭笑不得。

四年級的老師的作文300字 篇3

嶄新的一學期開始了,這個學期教導我們的是一位年輕的老師。她年輕靚麗,長得十分好看。一雙炯炯有神的眼睛,就如同黑珍珠一樣黑溜溜水汪汪的,挺巧的鼻子筆挺的,嘴巴是天生的蜜桃色,聲音也溫柔可敬,十分的柔美。但是令我們意想不到難以置信的是這個王老師卻十分的嚴肅。我還以爲年輕的老師是很和善、溫柔的呢!

上課的時候,這個老師更加嚴肅了,板起面孔,講的內容竟然是生動有趣的,但是她的臉上課時就是偏偏笑不起來。而且她自己不笑也就算了,還不讓我們下面這幫學生嘻嘻哈哈的,說我們這樣不像讀書的,讀書就要嚴謹,必須一絲不苟,嚴肅地對待,不能夠像玩一樣,只有不馬虎,認真嚴謹,刻苦仔細了,才能學到真正的知識,才能學到屬於你自己的知識,永修不忘……雖然這個老師十分的嚴肅,但是我們卻都深深地明白,這老師對我們的是滿滿的愛,她希望我們學有所成,不要半途而廢!

這“嚴肅”的老師真是惹人喜愛!雖然她很“嚴肅”,但是她這樣做更是處於對我們這幫學生的愛……

四年級的老師的作文300字 篇4

只要一提最喜歡的老師,全班同學都會異口同聲地說:我們的數學老師——康濤!究竟康老師有什麼魔法讓我們神魂顛倒呢?那就隨我一起來看看吧。

剛開學的時候,我們班來了個新老師,一看到康老師的眼睛,我們都驚歎不已:是從清朝穿越來的嗎? 是不是從《甄寰傳》裏走出來的雍正皇帝呀?他就是坐時光機穿越過來的!不管怎麼說,我都認爲康老師一定像皇帝一樣嚴厲,上課很死板。

他給我們上的第一節課就是如何劃分數級。 他告訴我們,個級、萬級、億級就分別是一個人穿的衣服、褲子和鞋子。練習時他叫了幾個同學到黑板前劃分幾個九位數的數級。其中一位男同學把4/5678/9011劃分成:4/56789011。康老師便裝出一種怪聲怪氣的腔調說:哎呀,叫你穿衣服褲子怎麼穿成裙子啦?快改過來,不然殺無赦喲.全班鬨堂大笑起來。不料,他在幫另一個同學改錯時犯了同樣的.錯誤,於是,先前那個穿裙子的男同學也怪聲怪氣的說:老師,你不也穿了小裙裙嘛!我們又哈哈大笑起來,老師也跟着笑了。

從此,大家都喜歡上了這位穿裙子的男老師。

你喜歡我們的老師嗎?如果喜歡,就快來我們四(一)班看看吧,還有更多的歡笑等着你呢。

四年級的老師的作文300字 篇5

我最喜歡的老師是我的語文老師班主任——劉老師。她從一年級到四年級一直當我的班主任。劉璐老師對我來講既是嚴師又是慈母,一直關心、愛護着我。

劉老師的眼睛又大又圓,像兩顆晶瑩透亮的大葡萄,劉老師戴眼鏡給我們上課的時候顯得文靜,又像一個什麼都懂的專家。劉老師有一頭烏黑烏黑的頭髮,在陽光下,頭髮好像會發光一樣,亮晶晶的,很好看。

劉老師給我們上課的時候很嚴格雖然我很調皮,但我上了劉老師的課,我就會不由自主地安靜下來。雖然我們是年級中很調皮的一個班,但一上劉老師的課,我們班就會很安靜的。記得有一次我做錯了一件事,劉老師很嚴厲的批評了我一頓。

在學習中,有時老師佈置的作業中會有幾題難題不會做,劉老師就很有耐心的教我,我不是很聰明,往往劉老師不厭其煩,耐心教我,我才能徹底理解。在生活上關心我們,我有一次上體育課的時候,不小心摔了一跤,有很大一塊皮破了,很痛很痛,我都快哭了起來,劉老師幫我擦了藥,還幫我吹傷口,我立馬感到傷口不痛了。

正是這樣的一位老師是我永遠最喜歡的一位老師。

四年級的老師的作文300字 篇6

我的班主任姓姜,她是一位四十多歲的中年女教師。中等個兒,不胖不瘦,白皙的臉上帶着一副眼鏡,眼鏡後面是一雙炯炯有神的眼睛。她有時很嚴厲,有時很溫柔,帶領我們度過了三年的小學生活。

姜老師是一位辛勤的園丁,想方設法教會我們很多知識,用自己的心血和汗水換來我們的茁壯成長。課堂上,她那高亢洪亮的聲音、幽默誇張的表情,生動逼真的講解吸引着我們。我們總是聽得津津有味,在姜老師的帶領下置身於課文的世界,遨遊於書本的海洋,快樂的學習。當然,對於開小差、不認真聽講的同學,姜老師也毫不留情,像一個警察,任何的小動作都逃不過她的火眼金睛。

姜老師還是一位慈愛的母親,每時每刻關心、愛護着我們每一個人。記得上學期我在體育課上和同學打鬧,不小心把門牙磕鬆動了,流了滿嘴的血。同學們嚇壞了,有人找來了姜老師。姜老師看了一下我的情況,焦急又心疼的問我:“疼嗎?牙怎麼樣?”隨即聯繫了媽媽,囑咐趕緊帶我去醫院處理。第二天姜老師詢問了我的情況,安慰了我當然也批評了我。

這就是我們的姜老師,一位讓我們又愛又俱的老師。姜老師,我們愛你!

四年級的老師的作文300字 篇7

這學期我轉學了,轉到了玉潭實驗小學。我遇到許多老師,其中我最喜歡美術老師。

我們可喜歡美術課,你知道爲什麼嗎?下面我告訴你吧。

開學第二天的第四節課是美術課,第一組的人先歡呼起來,緊接着全班的人都沸騰起來。我心想:這種表情我只在遊戲玩贏了時纔有,我覺得很奇怪。

上了美術課,我才明白,因爲這老師很幽默,很受同學歡迎。

他皮膚黑,象經歷過青藏高原的紫外線;他身體胖,像營養過剩似的,特別的是,他說話的時候,肚子一脹一縮,真有趣。

美術老師不僅外表幽默,而且上課有無數的笑話等着我們,逗得同學們哈哈大笑。最樂的是開學第二天的美術課,差點把我的肚皮笑破了。美術老師見到班上這麼熱鬧,就這樣說的:“阿凡提告訴了我一個辦法:在電風扇上裝上一隻手,這隻手可以伸到任何小朋友的前面‘啪’的一掌打下去,同時發出‘不要嘰裏呱啦’的聲音,這樣愛吵鬧的小朋友也會停下來了。”這樣,教室裏果然安靜了。

你說,這樣的老師怎能不讓人喜歡呢?

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