作文中心四年級作文

關於四年級春的作文10篇

本文已影響 1.32W人 

在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的四年級春的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於四年級春的作文10篇

四年級春的作文 篇1

春天來了,天氣暖了,人們越來越喜歡各種戶外運動。踏春就是一種令人愉悅,同時也鍛鍊身體的休閒運動,我特別特別喜歡。

星期六的下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽還有另外幾個朋友一起到郊外去踏春,我們選擇去的地方是花山公園後面的平坦山腰處。

一路上我們爬山很快,不到半小時就到了花上公園的後山。那裏到處都是綠油油的麥苗,金黃的油菜花,還有各種各樣不知名的野花。我和小夥伴們忍不住鑽進花叢裏玩耍,弄得滿身滿臉都是油菜花粉。

大人們圍坐在草地上聊天,不時發出一陣陣悅耳的笑聲。在這暖洋洋的春光裏,彷彿所有的煩惱都隨着春風飄散了。

幾隻歡快的小鳥在樹上跳來跳去,我們輕手輕腳地走過去想捉住一隻,小鳥好像故意戲弄我們一樣,眼看就要抓住它的時候,它“嗖”地一下飛走了,然後停在不遠的地方得意地叫着,好像嘲笑我們很笨一樣。我們一點也沒有覺得掃興,又連蹦帶跳地跑到一片桃林裏去了,一樹樹桃花在春天裏競相開放,粉紅色的花朵漂亮極了,如滿樹的寶石一般點綴着春意正濃的大地。

三月的桃花,真的是春天最美的景象!

我們終於玩累了,無力地躺在柔軟的青草上,蔚藍的天空飄着幾朵白雲,溫暖的陽光曬在身上,軟綿綿的,閉目養神,彷彿自己已經融化在這春天裏。

我喜歡充滿歡聲笑語的春天,更喜歡在這美好的季節裏感受踏春的快樂!

四年級春的作文 篇2

啊!春天來了,春姑娘帶着愉快的心情,乘着風來了。

看,田野在呼喚春;各種植物,飄揚着“手”,在歡迎春的到來。油菜花姑娘說:“春姐姐,你終於來了,春天,我們就可以茁壯成長了。我們的衣服多漂亮,有太陽公公的照耀,更迷人了!”蘿蔔弟弟、白菜哥哥、玉米姐姐……紛紛過來向春姑娘道謝。

樹爺爺也在呼喚春。他面帶桃花,喜氣洋洋。他還換上了五彩繽紛的禮服呢。樹木發芽,有的還開出了紅色的小花兒,聞起來芳香四溢,別提多高興了。

小草也在呼喚春。他們全身披着綠衣裳,越長越大,不時地還伸伸懶腰。在太陽的呵護下,在春風的吹拂下,迎風擺動,好似在跳舞。

啊,春姑娘真好!萬物都在呼喚着她!

四年級春的作文 篇3

冬爺爺翹着白鬍子正講述着雪花的故事,我彷彿聞到了春天的氣息,冬天來了,春天就不遠了,我想念春天,想念春的氣息,想念春的顏色,想念踏春的快樂。

田野裏,微風徐徐,春暖花開,一片生機盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋,雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;麥苗青青彷彿一片濃綠的湖水,兩三朵嬌嫩小野花點綴在那“湖水”中,清風一吹,蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹彷彿一條條舞動的綵帶。

“春江水暖鴨先知”,最先感受大地回春的河水歡快的流淌着,那“嘩嘩”的流水聲,像一曲美妙動聽的音樂,就連水裏的小蝌蚪也停止了嬉戲,靜靜地傾聽小河“演奏”,岸邊一排排白楊合着節拍輕輕搖着嫩綠的葉子……,他們聽得是多麼認真入神。

站在高處,映入眼簾的是一個五彩斑斕的世界,那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映,鑲嵌在春天的田野上、天空裏,令人賞心悅目,心曠神怡!

我愛春天,愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機勃勃!

四年級春的作文 篇4

春天,萬物復甦,草兒綠了,花兒紅了,風更暖了,雨更密了,人們的微笑也更燦爛了,到處一片生機勃勃的景象。

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。你看,不知何時,在那祕密的松林中,綻開了一朵朵金黃的迎春花,如美麗的少女,羞澀地躲在草叢中呢,上前細細一看,綠葉襯着花蕊,彷彿萬人矚目的明星,在觀衆的掌聲中,身穿華麗的舞裙,站在舞臺上跳着優雅的圓舞曲。又沒過幾天,家門前的桃樹上也綻開了幾朵小巧玲瓏的桃花,我輕輕一聞,一股股清香撲鼻而來,這花香,雖不像盛開的百合那麼濃郁,大老遠就能聞到,但它那種清新味,卻是那麼沁人心脾。再低頭看看草地上的那些野花,都不知名,卻紅得似火,粉得如霞,白的像雪,黃的賽金,引來了蜜蜂蝴蝶,更是美不勝收。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。一場春雨過後,大地上長出了許多綠油油的小草,每當我從旁邊走過,那清新的草香味便淘氣地鑽進我的鼻孔,頓時,我的全身上下就像接受過大自然的洗禮一樣,清新舒適,給人一種新的希望。當你置身於綠草的包圍之中,微閉雙眼,那該是何等愜意呀!

沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。春風不像冬天的風,如刀子般在你臉上割,它像一張無形的手,輕輕地撫摸着你的臉,這是一種前所未有的.感受。春雨很密,很細,落在花上,花更香了;落在草上,草更綠了;落在小河裏,小河更清了,落在人身上,人也變得十分精神,經過春雨的洗禮,萬物都變得更有活力了。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天來了,人們也變得更有活力。小朋友們正放着風箏,那風箏在空中自由翱翔着,一旁的小燕子估計看紅了眼,便也“撲騰”着雙翅,和風箏比起了賽來。

春天就像一幅多彩的畫卷,畫中的一草一木都顯得詩情畫意,缺一不可。春,你真是活力四射,讓萬物都換上了新面貌,給大地帶來了新氣象。

四年級春的作文 篇5

早晨,晨霧未散,校園裏一片濃濃的乳白色,“請勿踏草坪”的牌子在霧中時隱時現。

今天,我來的特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了,癡癡的望着草地……忽然,我眼睛一亮!那、那不是剛剛抽芽的小草嗎?遠遠望去,好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點,又好像金黃的沙漠中長着一叢叢芨芨草。

我仔細走近一看,哇!果真,一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地竄出地面,嫩生生的,綠油油的,彷彿一個個胖乎乎的小娃娃,好可愛!

我壓抑不住心中的興奮之情——啊!春天終於來到了!我彎下腰,輕輕擺弄弄着,不,是輕輕撫摸着一叢叢小草,儘量不碰着它葉子上晶瑩的飾品——露珠。

一陣風吹過,我忽然感到一陣涼意。小草也會冷嗎?我想到這兒,順手抓起一把枯萎的黃草,輕輕地蓋在小青草的身體上,只留下那隻帶露珠的“小膀子”。我也知道,我這樣做太傻了,可這一把黃草中帶着我對小青草的喜愛之情。

我擡起頭,望着草地。啊!秋天的敗葉啊,你知道嗎,在你枯死的身軀下有一叢叢、一片片新的生命正在成長。

風,又來了,把一片片乳白色的霧“撕”破了,最後把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣,感到無比愜意。啊!春呀,草呀,我愛你們!

四年級春的作文 篇6

春天來了!春天來了!

公園裏的柳枝甩出它長長的辮子,在暖暖的春風裏蕩啊蕩;各種各樣美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;迎春花也吐出了金黃色的花苞,露出了笑臉;草地也冒出了嫩芽,到處變得一片翠綠,看上去軟軟的;小鳥在天空中鳴唱,好像也在歡迎春天到來了;玉蘭花張開了自己五顏六色的手掌,盡情的享受春天的溫暖。

冬眠的小動物也爬了出來。我們家的小烏龜,鑽出了自己溫暖又舒適的“被窩”,懶洋洋的在盆子裏散步!睡了一個冬天的大棕熊也從自己溫暖的窩裏鑽出來了,到處尋覓美味的食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿的厚厚的衣服,盡情的在草地上奔跑、打滾。

人們也脫去了自己厚厚的冬裝,穿上多彩的春裝。天上的風箏多了起來,草地上的小朋友們也多了起來,這兒一堆,那兒一堆,有躺的、有坐的、還有打滾兒的,瞧!那邊還有好幾個小朋友在奔跑呢!老爺爺老奶奶也都出門了,坐在草地上曬太陽呢,有的與家人一起在公園散步,有的在院子裏遛狗,還有的在家裏看電視。

啊!我最喜歡的春天來啦!

四年級春的作文 篇7

俗話說得好,“一年之計在於春”。長沙春天的景物與其它地方相比,更加與衆不同。今天,請大家跟隨我的腳步,一起來欣賞長沙的春吧!

春天嘛,草肯定是很多的。長沙的草,隨處可見。公園裏,道路旁,小區裏……一大片一大片的,綠油油的,像天上的綠色綢緞掉下來了似的。當小草從地下探出頭來,第一眼看到的就是草地上嬉戲的人們。愛美的女人忙着拍照,自然無暇顧及在追蝴蝶、找蜜蜂的小孩了。

長沙的春天之所以讓人感到溫暖,是因爲有春風吹拂着。長沙的春風溫暖極了,好似媽媽在撫摸你的臉。它同時也是柔和的,春風拂過,小草從地下探出了頭;小樹長出了嫩芽;小花的臉更紅了……總之一句話:春風吹過,萬物復甦了。

“春無三日晴”用來形容長沙是再合適不過了。意思是長沙的春天沒有三天是晴天。這是什麼原因呢?因爲長沙的春雨姑娘特別調皮,她既有“長沙妹子”的爽快、潑辣;同時也擁有小姑娘的調皮。爲什麼這麼說呢?是因爲長沙的春雨都是陣雨,每當春雨姑娘與玉皇大帝、王母娘娘等吵架後,她的淚水就像斷了線的珍珠似的往人間掉,導致人間下雨;過了一會她又想開了,知道是自己錯了,就止住了那悲傷的淚水。這也就是爲什麼長沙的春雨全是陣雨的原因。

長沙的小草、長沙的春風、長沙的春雨是不是特別的美、特別的溫暖?是不是令人嚮往?是不是與其它城市的春天與衆不同?這種感覺,也就是我喜歡長沙、喜歡春天的原因。

我喜歡春天的長沙。

四年級春的作文 篇8

俗話說:“一年之計在於春”。這個季節是萬物復甦春回大地的時候。

小草在這個美好的時節悄悄地從地下鑽了出來,大口大口地呼吸着春天的空氣,開始爲美化我們的環境默默地做出着貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子,好像在迎接春天的到來。

花朵們見城市到處是綠色,也想爲春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說:“大家一起爲春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現在人們眼前。

冬眠的動物們從洞中爬了出來,棕熊伸了個懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個招呼;一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

嗡—嗡—一隻只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會兒新鮮空氣,又繼續下地幹活去了。

丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地衝出湖面與同伴們追逐嬉戲。

大地又是一片美麗的景象……我愛春天!

四年級春的作文 篇9

春天來了,校園裏可熱鬧了,“春天在哪裏呀!春天在哪裏,春天在同學們的眼睛裏……”這首歌扣開了我去尋找春天的心扉。

我懷着好奇的心情邀爺爺一起去宿松著名景點山水公園尋找春天。

我們乘公交車來到山水公園,我們跳下車,天空就下起了濛濛細雨,如霧如煙,我情不自禁的說;“真是處處小雨潤如酥呀!”

我們極目遠眺,四周峯巒雄偉,中間是一個十分十分大的湖,近處種着花草樹木,有紅葉樹,樟樹,茶樹,垂柳,竹子,一看見垂柳,我立刻吟起一首詩;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”垂柳旁邊有片草坪,我把草撥開一看,有無數嫩草從草坪上探出頭來。爺爺說:“草木知春嘛!”

我和爺爺指指點點,說說笑笑,登上了望景亭,從高處望,我們好象走在了霧中。

從山上下來,就到了水仙橋,水仙橋上有許多人在說說笑笑,還有幾個同學在騎自行車玩,水面浸在霧中,顯得更綠了,綠得好似一塊無暇的翡翠,水面上還有幾隻野鴨在自由地嬉戲。我興奮地對爺爺說:“爺爺,您看那水面上的小鴨子玩得多快和啊!它們不怕冷嗎?”爺爺笑着撫摸着我的頭說:“春天到了,水也變暖了。不是有句詩叫春江水暖鴨先知嘛。”

時間在這美好的環境裏也過得很快,該回家了。在回家的路上,我心想:春天,不單在我們的眼睛裏,更在我們欣賞的心靈裏。

四年級春的作文 篇10

湛藍深邃的天空被她塗上一抹夢似的雲彩;沉悶的大地,讓她塗上幾滴色彩;暗淡的天氣,讓她用陽光塗改。春姑娘的秀髮撫摸着冬天殘存的單調,春風載着她的氣息,在不知不覺中向我們馳來。

輕輕地聞一聞溼潤的泥土,春姑娘的裙襬在這裏撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪,源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手裏是那般柔軟,不像夏天那樣乾硬,不像秋天被落葉覆蓋,即使丟下手中的泥土,手上還殘有那般溼潤、細膩,它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢!大地上的還配有翡翠呢?大地上的小草,在枯黃中倔強的透出翠玉般的綠色,“野火燒不盡,春風吹又生。”他們是大地伯伯的鬍子!毛茸茸的,看似弱不禁風,可他們正偷偷地孕育一個春天。

那些松柏,一年四季都是綠的,灰塵使他們黯然失色,彷彿四季忽視了他們,可仔細觀察,小小的枝芽透着一點翠綠,粉色的莖像是小小的鹿角。深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛的粉色,如此精湛的渲染。精湛的只是呈現在這短短的一截樹枝上。如今家鄉的春天,只是春的氣息的微波,大小寫沒有奼紫嫣紅,沒有讓人驚歎的花團錦簇,但只在這一截樹枝上,那濃郁的春,又悄悄地走近了。

春天的陽光趕走了幾日的陰晴不定,陽光是春天輕盈的腳步,春走到哪時。哪裏便是盛開出燦爛的陽光。他是金色的裁縫,他爲高枝裹上一層黃紗,爲小草織了一條圍脖,還爲大樹配上了一條金項鍊,如此出色的裁縫只有春天才有。

如果我有一手好的丹青,我將把春的氣息畫在紙上。細細的裝裱,掛在牆上,日夜欣賞。

如果我是一位詩人,我要把春的氣息寫成一首詩,偷偷的藏在心裏。

可惜我什麼也不是,那麼我想做一隻風箏讓二月春風截着我去天上,看綠色瀰漫我的家園。看五彩繽紛盛開在我的家鄉。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀