四年級的夏天作文彙總六篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級的夏天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的夏天作文 篇1

暑假裏的一天，天氣悶熱悶熱的，太陽火辣辣地烤着大地，知了也在樹上不停地叫“知了，知了。”好像在說：“太熱了。”

蔚藍蔚藍的天空上，飄着朵朵白雲。因爲沒有風，所以它一動也不動，好像成千上萬只小兔子躺在藍天上睡着了似地。

只見樓下的花園裏，以前鮮紅的玫瑰花，現在已經變成枯黃色的了。我摸了摸，呀！好乾呀！再看看旁邊的小草，耷拉着頭，好像被人重重地踩了一下似的。

一位老爺爺坐在一棵白楊樹下乘涼，左手拿着扇子不停扇，右手拿着毛巾在擦汗。老爺爺旁邊還趴着一隻小狗，這隻小狗耷拉着耳朵，伸着舌頭，好像快睡着了似的。

突然，刮來了一陣大風。太陽公公好像是接到命令似的，急忙藏在雲層裏，再也不露面了。風越刮越大，天越來越暗。幾個小孩子嚇得急忙跑回家，幾位阿姨跑下樓收衣服，，還沒收完衣服，但是雨點已經往下掉了。

剛開始，雨點還挺小。雨越下越大，不一會兒，像豆子一樣大的雨滴開始往下砸，在地面上濺起了水花。此時天空中好像有人拿盆往下潑水似的。漸漸的，小草把頭擡起來了。玫瑰花也回覆了以前那鮮紅的顏色。就連我家院裏的汽車也特別開心，好像在說；“這真是一場及時雨呀！”我站在陽臺把手伸出去，啊！是多麼涼爽呀！

忽然，雨越來越小。又過了幾分鐘，雨停了。天空更藍了，白雲更白了，小草更綠了，小花更紅了。我急忙衝下樓去，啊！空氣真清新啊！這真是一場及時雨啊！

四年級的夏天作文 篇2

有人喜歡海邊的夏天，因爲那有清爽的海風；有人喜歡山間的夏天，因爲那裏幽靜清香；而我卻喜歡小區的夏天，因爲那裏有我熟悉的聲音和容貌，是我生長的地方。

火辣辣的太陽把小草都曬得低下了頭，人們出門也總是戴着帽子。而大樹那蓬勃的樣子卻給人們創造了一處乘涼的好地方。

荷花在荷塘裏綻開了花瓣，亭亭玉立的站在水中央，還穿着粉紅的衣裳，荷塘裏的小魚躲在荷葉下嬉戲，知了在樹上歌唱，小區的夏天總是給人呈現出一幅美麗而又動聽的美好畫面。

當太陽收回第一縷陽光，晚霞顯得格外的紅，染紅了一整片天空，不時還有一陣微風吹過臉頰。

太陽下山了，小區的大人和孩子都拿着小板凳出來乘涼，有的.圍在一起嘮家常，有的聚成一對下象棋，孩子們則你追我趕的做遊戲，一派熱鬧、祥和的景象。

這就是我所熟知的小區的夏天，她沒有聞名遐邇的景區，也沒有舉世聞名的特色，但她有的是最樸實的生活之美和最善良的人們，我愛小區的夏天！

四年級的夏天作文 篇3

有人喜歡萬紫千紅的春天；有人喜歡碩果累累的秋天；有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻喜歡勃勃生機的夏天。

夏天到了，大地更綠意盎然了。太陽炙烤着大地，這時草兒說：“真渴啊……真渴啊。”剎那間，烏雲密佈，狂風大作，雷聲陣陣，天下了一場及時雨，落在小草身上，小草說：“真舒服呀！……真舒服呀！”沒過多久雨停了，空中出現了美麗的彩虹——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，美不勝收。

夏天到了，我們來到了樹林中。大樹就是我們的傘，這兒綠樹成蔭，茂密的樹枝，遮擋住了毒辣的陽光，透過樹葉可以看見一縷縷陽光照射着樹林深處，在這兒看書是再好不過了。

夏天到了，田野綠油油的一片。在我們鄉下，農民伯伯都種着自己的西瓜。西瓜的外形是圓鼓鼓的，綠與黑的條紋夾雜相間，裏面是紅彤彤的果實，果實中參雜着一粒粒黑色的籽，把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴最好的水果。

夕陽西下，夏天的傍晚，更有一番風味。陣陣花香撲鼻而來，芬芳送給我們一份份溫馨。遠遠望去，只見碧綠，在夕陽的襯托下，構成了一幅美麗、壯觀、和諧、溫馨的風景畫，我被深深的吸引了，這麼美麗的畫面哪怕是欣賞一會兒，也令我回味無窮。啊！夏天的傍晚真美。

夏天是五彩的；夏天是綠色的；夏天是生機勃勃的；夏天是美麗的，讓我們永遠記住夏天的美麗。

四年級的夏天作文 篇4

當炎熱的夏天來臨的時候，人們都覺得外面的世界酷暑難當，而知了這個傢伙還總是不知趣地在樹上不知疲憊地唱着，給人們的心裏增添了一種煩躁，所以，剛開始的時候，我和大部分人一樣，都很討厭知了，直到有一天我開始瞭解這個小傢伙，才改變了我原來對它的看法。

知了的一生可以說非常的短暫，也非常的特殊。當它還是幼蟲的時候，它會在地底下生活四年，依靠自己和螳螂一樣的前爪在地下打洞。它會選擇一些特殊的洞穴，一般都是建造在一些乾燥而易碎的泥土中，幼蟲的身體會分泌出一種粘液，把它們挖出的泥和成泥漿，再用它自己胖胖的身體重重地壓上去，這樣，泥漿就會被擠進乾土的縫隙中去，這樣，它也不用清理洞穴中刨出的多餘的泥土了，而一條寬敞平坦的隧道就一點點挖成了。知了成爲成蟲後，在空氣中身體變得逐漸硬朗起來，全身像穿着一件堅硬的黑禮服，來到了這個光明的世界，但是它在這個光明的世界中卻只能成活三十天左右，四年的黑暗生活，卻換來只有一個月左右的陽光下的歡樂，這就是蟬的生活。

難怪，它來到這個世界上，在它短暫的光明生活中，用自己高亢的歌聲，歌頌自己的歡樂。此時此刻，我終於不再討厭它的吵鬧，它的叫聲猶如是一首讚美之聲，它是應該歌唱自己的，因爲它那短暫的一生，卻是那麼的快樂。

四年級的夏天作文 篇5

夏天似乎沒有春天的鳥語花香，沒有秋天的豐收果實，也沒有冬天的靜謐深沉，但它卻有自己獨特的景色。

一個夏天的傍晚，我走在小路上，夕陽的光輝如細沙般籠罩着一切，卻絲毫感受不到炎熱。陣陣微風帶着花香向我撲來，送給我一份愜意。高樓頂上的鴿子追着夕陽的餘暉展翅欲飛。我迎着風，繼續漫步着，感受愜意的芬芳。風吹樹木的沙沙聲和小鳥的歌聲，匯成了一首交響曲。一輪紅色的夕陽嵌在淡藍色的天空中，一圈圈橘紅色的光暈向四周擴張開來，把周圍的白雲染成了金黃色，彷彿是一幅瑰麗的寫生畫，恬靜溫馨，令人難忘。“真美！”我讚歎道。夏日壯麗的夕陽圖更令人流連忘返：歸巢的鳥兒撲閃着翅膀，高飛遠去；細細的和風吹過人的臉頰；大地在夕陽的映照下金光點點，給人無限的獨特與美好。我依然沉浸在美景中，直到那夕陽慢慢地，慢慢地落下去，直到那美麗的晚霞漸漸地消失了……

雖然美麗的黃昏只是一瞬間，但是它卻給人以無限的溫馨與美好。這就是夏日的景色，獨特的景色，獨一無二！

四年級的夏天作文 篇6

夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一個手機，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人會來打擾，做什麼事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了。

今天，是一個雨天，不能玩電腦，也不能出去玩，我正在想該幹嘛呢，媽媽就對我說：”你在考慮該幹嘛對吧？我給你一點提示吧，比如：看書。你那書買回來還沒看呢！還有：睡覺。或許你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫過於老媽，嘿嘿“我說。後來我在這兩個提示中糾結，糾結了15分鐘，後來終於，想到了兩全其美的方法，那就是：我躺着看書。嘿嘿我厲害吧。不過躺着看書會近視的啊，唉，那該怎麼辦？正在我該選擇哪個的時候，奶奶帶着表妹來啦，這下我知道該選擇哪個了，那就是陪我表妹玩。

如果，我在上學的時候，她也能來我家就好了，因爲她能幫我放鬆心情哦。呵呵。