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【必備】四年級有趣的作文10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的四年級有趣的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級有趣的作文10篇

四年級有趣的作文 篇1

這周,輪到易靖遠那一隊值日了,確定班會課主題的重任落在了他們隊肩上。

到了星期五的班會課,他們在黑板上寫上了“身邊的藝術”五個大字。“這個標題定得不錯。”我心想。這時,“丁零零”,鈴聲響了。我一拍腦袋,“我們隊忘記準備了!這下糟了,只得慢慢想了!”

兩位主持人華麗麗地走上講臺,班會開始了,隨着主持人一聲聲宣佈,一個個隊上臺表演,其中,數唐可卿這隊最有藝術範了。

輪到羅嘉軒組了,主持人剛宣佈完,羅嘉軒和陳鵬偉便扛着圍棋和棋盤上去了,他們將要在講臺上一決勝負了!全場同學都在猜測:誰會贏呢?只見羅嘉軒和陳鵬偉行雲流水般地下了起來,兩個人都全神貫注地想要消滅對手。過了一會兒,陳鵬偉率領的白棋漸漸力不從心,羅嘉軒漸漸佔據了上風……過了不知多久,傳出一則消息:陳鵬偉輸了!頓時,全場沸騰了…

輪到我們隊了,我們隊決定派田戈上臺。田戈上臺講了個笑話:一天,陳醫生悶悶不樂地回到家裏,他老婆問他怎麼了,他說:“我在醫院看見甲乙丙丁四個人。”甲說:“我走在街上,突然覺得不舒服,就扶着電線杆嘔了起來,忽然,有人給了我一棍子,我便暈了。”乙說:“我走在街上,看見有人扶着電線杆抽搐不已,我猜他一定是觸電了,於是,我就給了他一棍子,把他送過來了。”丙說:“我長得很高大。今天我身穿一身水泥色的衣服正在街上等人,忽然有人扶着我嘔吐起來,把我的皮鞋弄髒了,不知道哪位好心人把他打昏了送醫院裏來了。”丁說:“我是一個流浪漢,長得很瘦小。我正在街上睡覺,忽然有人拿起我對着電線杆狂打,害得我眼冒金星,半天沒緩和過來”。全班瞬間笑倒一大片同學。

藝術,無處不在,讓我們一起去發掘身邊隱含的藝術吧!

四年級有趣的作文 篇2

那是一個星期天,媽媽帶我上農村姥姥家去玩。在那裏,我經歷了一件非常有趣的事,體驗了有趣的鄉村生活。

到了姥姥家,我看見外爺正在趕鴨子,於是,我下了車,也隨手拿了一個小棍幫外公趕鴨子。我拿起棍,朝鴨子身上一打,打得鴨子直“嘎嘎”地叫,好像在說:“好疼呀!好疼呀!別打了!”外爺看見了,就說:“你在幹什麼呀!都把鴨子打驚了。”我聽了,心想:我幫幫您,都不行嗎?我正不服氣地想着,外爺大聲地說:“快讓開呀!鴨子朝你那邊跑去了。”我聽了,連忙擡頭一看,鴨子真的像瘋子一樣向我跑來,我嚇得四處亂跑,可鴨子還是朝我的方向飛奔而來。

終於,我鼓起勇氣,拿着棍向鴨子跑去,鴨子見我拿着棍,就連忙驚慌失措地朝相反的方向跑去。鴨子跑到了草叢裏,別人家的鴨子也在草叢裏,我看了,頓時傻眼了,這鴨子的羽毛都是一樣的顏色,哪能分得出哪些鴨子是外爺家的呀!於是,我就跑去找外爺,外爺來了,他仔細地分辨那些鴨子。“薑還是老的辣”,外爺不一會就把自己的鴨子找了出來,簡直是“火眼金睛”,我驚訝不已!外公趁鴨子聚集在一起的時候,就連忙拿起棍把鴨子趕出了草叢。

鴨子被趕了出來,我和外公決定齊心協力把鴨子趕回家。我先在後邊用棍趕着鴨子,外公跑到鴨圈把圈門打開,然後有快速跑到我那裏幫我趕鴨子。我和外爺一起用棍在鴨子後面打着地,發出“啪啪”聲,讓鴨子跑快點。終於,“功夫不負有心人”,我們把鴨子趕回了家。

到吃晚飯的時候了,外爺把一張桌子搬到門前,我問外爺:“外爺,爲什麼不在屋裏吃飯,卻偏偏在屋外吃飯呢?”外爺說:“這是習慣,我們每天晚上都這樣。這外面涼快,空氣又好,在這吃飯多好!”我聽了,點了點頭。心想:這鄉村生活真是有趣!

鄉村的生活是美好的,我下次一定還來姥姥家體驗鄉村生活,因爲這裏真是太有趣,太好玩了!

四年級有趣的作文 篇3

“哇,好高興啊!又要去學工了。”我們排好隊,興致勃勃地走到樓下,雖然老天不作美,下起了毛毛細雨,但我還是特別的高興。

我們乘着大巴車,來到了青少年活動中心。哇!青少年活動中心以嶄新的面貌出現在我們的面前。嶄新的教學樓,鬱鬱蔥蔥的花草樹木,都在迎接我們的到來啊!

我們來到休息室,把揹包放進櫃子裏,就來到了目的地——划船。我們按照老師的指揮,先從小木屋裏拿出救生衣和船槳,我們被分成了6個小組,每個小組6人,划起了船。雖然我們一路上遇到了許多的險阻,但還是我們被克服了。

下午鈴聲一響,我們來到了鐵匠製作屋。一進門,我就被面前的風鈴給吸引住了,心想:好想做一個帶回家。老師走進教室,說我們來製作風鈴,我開心極了!自己的願望終於實現了。首先,在鐵絲的一頭折成一個彎,把珠子串進去,做成一大一小的兩個圈。串完後,把兩頭交叉轉,等轉緊後,用鉗子把多餘的剪下來。然後,在套結中穿上尼龍絲,在尼龍絲上裝上鈴管,在每個鈴管中間穿上各式各樣、形態各異的裝飾品。這樣一個漂亮的風鈴就做完了。忽然,外面吹來一陣風,做成的風鈴“叮叮噹噹”的響,清脆悅耳。想畫眉鳥在歌唱,又像陣陣優美動聽的小夜曲,又像拉二胡的人拉出來的調子……

時間快到了,我依依不捨地離開了青少年活動中心。這次學工真是有趣極了!

四年級有趣的作文 篇4

沒有做不到,只有想不到。科技就是異性天開,讓人樂趣無窮。

  ——題記

科技節到了,快看小精靈們創造和發明的小作品吧!

一進操場,作品琳琅滿目,應有盡有,場面可真熱鬧了!不知不覺間我被一個製作的比較特別的小飛機吸引住了,回頭仔細觀察了幾下。發現,首先用左手緊緊捏住飛機的底下,再右手把後面的小東西轉了幾十下,接着左右手交換,最後像箭一樣猛烈射向藍藍的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞,有的畫了個圓,像一隻靈巧神奇地神筆,有的打了個漩,似乎是個可愛貪玩好的`調皮小精靈。最終,還是平安無事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。

科技小製作真是一應俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的科技小製作多得數不清,正像今天我說的那樣,學校裏一半是科技小製作,一半是學習的地方。

最有趣的要數不倒的竹籤了,不倒的竹籤像個三角形,兩旁有兩個同樣重的橡皮擦,把一個尖尖放在食指上,感覺輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒倒,好奇妙!如果食指不動,不管竹籤左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!

科技小製作真有趣!不同的小製作能讓我感受到不同的感覺和思考,而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節!

四年級有趣的作文 篇5

“借我玩一下,好嗎?”“就一下嘛,一下下嘛。”你知道我們在幹什麼嗎?告訴你吧,我們在玩用硬紙板製作的“大餅”——飛盤!

這塊硬紙板是從我的小小紙箱房上切割下來的,因爲邊緣有些破損了不太美觀,我便靈機一動,做成了一個圓形的飛盤,同學們一看見就搶着要玩,還把我圍成一個圓圈,一個個伸出小手扯着我的衣服,嘴裏嚷道“借我玩!借我玩!”尤其是蔣雨婷還嘟起了小嘴,將身子扭來扭去,做出一副可憐巴巴的樣子,衝我撒起嬌來,看到這裏,我忍不住撲哧一聲笑出聲來。“別急,別急,江楠玩了就讓你玩!”

輪到蔣雨婷了,飛盤纔剛剛飛上天空,就沒油了,只聽飛盤“砰”的一下墜在地上了。在劉禮揚和鄭慧婧玩時我肚子都快笑痛了。因爲鄭慧婧本來想讓飛盤飛上天,可惜手飛拿飛盤一扔時飛盤只在地上滾了一下就不動了。而劉禮揚飛時,飛盤還沒飛上去就“跳傘”了。

我認爲鄭慧婧和劉禮揚都是因爲心太急了,飛盤沒拿穩就出手了,所以飛盤才墜落。而蔣雨婷估計是因爲個子太矮了,所以飛盤沒有完美升空。

正當我們玩得開心的時候,侯令浩也被我們的叫喊聲吸引過來了,侯令浩玩時飛盤雖然沒有飛上高空,但是低空飛行時飛得很遠,歷害吧,他可真不愧是我們班的“運動健將”呀!怪不得每次都能當選“體育委員”呢!不過,我可是飛高高手喲,一飛就飛了好幾米高,真是不飛則已,一飛沖天呀!同學們都不由自主地叫出了聲“天哪!好高呀。”因爲到現在爲止還沒有人能比過我呢!

飛盤給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。我愛飛盤!

四年級有趣的作文 篇6

今天晚上放學的時候,我在路上看見了一隻小貓,大大的眼睛,長長的鬍鬚,身上的圖案像穿上了一件花棉襖一樣。

我一走到它身邊,它就躲到了樹的後面,好像有一點害怕,突然,一隻老鼠從貓面前跑過,貓馬上追過去,老鼠看見了,就跑回了洞裏,貓就在洞口守着,等了一會兒,老鼠以爲貓已經走了,就跑了出來,貓一下子撲過去,就把老鼠給抓住了,老鼠就成了貓的晚餐。

貓是多麼的聰明啊!

四年級有趣的作文 篇7

在我的記憶裏有很多很多的事情,有傷心的、難忘的、興奮的事,但我印象最深刻的還是這件有趣的事。

那年寒假,媽媽要給我剪頭髮,當時我嚇得腳直髮抖。雖然媽媽心靈手巧,但是媽媽不是專業的理髮師。正當我想逃跑的時候,媽媽突然把我按在椅子上後生氣的說:“你要乖乖的坐着,不然剪完後,要打你的小手板兒!”當我聽到媽媽的這席話後就好好的坐在椅子上了,一動也不敢動。我心裏想:老天爺保佑,不要讓老媽剪成不成樣的髮型,不然我就要變成奇怪的小丑了。正想到這兒,突然音樂聲打斷了我的思緒。媽媽說:“聽音樂,心情好,剪髮自然好了!”我也覺得聽音樂好,開初媽媽邊唱歌邊給我剪髮,後來音樂越來越好聽,還有優美的舞蹈,媽媽和我的眼睛給吸引過去了,但媽媽的手還在不停地剪髮。直到一首首歌曲放完了,媽媽纔回過頭來,可是我已經被媽媽剪成禿頭了。媽媽小聲的說:“剪完了。”我想:老媽剪頭的速度真慢,我要去照鏡子看老媽剪成的什麼樣式。跑到鏡子面前一看,自言自語而且氣憤地說:“我爲什麼這麼難看,老媽你給我剪得頭髮醜死我了!”我嗚嗚的哭了,媽媽用親切的話誆我不要哭……

光陰似箭,現在回憶起來覺得很好笑。

四年級有趣的作文 篇8

急促的校園鈴聲響徹整個校園,我們幾個文學社的女生一窩蜂似地衝向一樓的教室。

片刻,文學社的指導老師賀老師提着一瓶飲料樣的東西和一袋塑料杯子走向講臺。大家都好奇地盯着那瓶“飲料”。賀老師笑了笑說: “你們猜這是什麼?”所有人異口同聲地回答: “茶——”在大家看來,除了茶以外,沒有什麼更像那個瓶子裏的液體了。老師搖搖頭說: “不對,我給大家提個醒,它可能是我們人身體裏的一種東西。”所有人面面相覷。

有個男生說: “油,這是油。”

“油又不是人身上的!我看呀,說不準是血。”有人小聲說。

“什麼呀,血是紅的,這是黃的。”又有人反駁。

一陣討論之後,教室裏開始安靜下來。有個男生輕蔑地說: “這是尿。”沒想到,這下老師笑着點了點頭: “說不準真是尿呢。”老師剛說完,教室裏就一齊發出一聲“啊”,臉上現出那種不可思議的表情。有人捂着鼻子,好像已經聞到了那股臭味,也有人對着地板乾嘔了一陣。

老師示意大家安靜下來。“是不是太不可思議了?”賀老師說, “我拿了一袋塑料杯,這杯子剛好與你們的人數相同。”全室譁然。老師該不會要我們喝它吧?

“下面,我給大家講講尿。其實尿不像我們想象的那樣髒,講完以後我要你們每個人都喝一杯。”她說着,揚了揚那隻瓶子。

男生齊聲喊叫,女生一陣乾嘔。有的已經做好了逃走的準備。

賀老師講了大概20分鐘尿的知識。她說,尿可以用來美容養顏,還可以治療各種疾病……下面就請同學上來喝了。誰願意上來啊?

所有人都嚇得目瞪口呆。就在大家慌恐驚亂的時候,有一位女生站起來,緩緩地拿過那隻倒滿液體的杯子,猶豫了一會兒,然後把它喝了下去。喝完以後,老師還對她使使眼色,這讓我們覺得更加神祕了。有一個男生也站了起來,決定去試它一試。就在這時,老師的“詭計”被識破了。

“老師,這根本不是尿,你騙人。”

“這不是尿?你們怎麼認爲它不是尿?難道它不像尿嗎?”老師鎮定地說。

最後老師向我們“坦白”了,她說,這是她用買的烏龍茶加水調製而成的飲料。她給我們每人倒了一杯。從老師的“陷阱”中走了出來,我們呆呆地互相看着。

老師最後說,你們要寫好文章,就要學會勇敢地去嘗試。看上去是一樣東西,其實很可能是另一樣東西;聽說是一樣東西,其實也很可能是另一樣東西。道聽途說得不來真理, “眼見爲實”經常也不見得準確。只有去嘗試,身體力行,才能知道那究竟是什麼東西。你們明白了嗎?

這堂課有趣吧!

四年級有趣的作文 篇9

今天,老師對我們說:“你們喜歡做遊戲嗎?”我們說:“喜歡。”老師說:“那現在我們就做一個遊戲,這個遊戲的名字叫貼鼻子”。老師拿來剪刀,剪了幾個鼻子發給我們,老師在黑板上畫了一張臉,有眼睛、頭髮、眉毛、嘴巴、耳朵,老師問我們說:“你們誰知道少了什麼嗎?”我們說:“少了鼻子。”老師說:“對了,有誰想來貼個鼻子。”孫五月說:“我去。”老師把孫五月的眼睛蒙起來,讓孫五月轉三圈,轉完以後,孫五月就開始貼鼻子,很快他就把鼻子貼好了,這時,我們哈哈大笑起來,孫五月說:“笑什麼啊。”老師讓孫五月把矇眼睛的布拿下來,他看了後說:“啊!怎麼回事啊。”老師說:“這可能是好吃鬼的口水吧。”後來是韋一貼鼻子,他很聰明,先摸到孫五月貼的鼻子,就在孫五月貼的鼻子上貼下去了,這回,我們的笑聲比剛剛的更響了,是那個鼻子掉到嘴巴里去了。老師又叫祁樂上去貼,這時孫五月說:“把鼻子拿下來吧,畫個圓吧。”老師說:“這個辦法好。”祁樂把鼻子貼完以後,我們笑的更厲害,因爲他貼到耳朵那裏了。孫五月第二次去貼,我們又笑的厲害,他貼的鼻子被他貼到嘴巴里去了,韋一第二次貼,貼到了臉的外面了,教室裏充滿了笑聲。

今天,貼鼻子游戲太有趣了,我們太開心了。

四年級有趣的作文 篇10

星期一學校要舉行降落傘比賽。下午,做完作業,我和爸爸拿出事先準備好的材料開始做起了降落傘。爸爸也重來沒有做過這個,我們一邊上網查,一邊動手做起來。爸爸先把檯布剪成一個圓形,我在旁邊剪繩子,媽媽負責綁繩子。

沒過多久就完成了,看起來還真不錯。我興奮地拿着做好的降落傘,迫不及待拉上爸爸媽媽到樓下。今天的風好大啊,吹得地上的樹葉,紙條到處亂飛。我手裏拿着降落傘用力地往上一拋,心裏期待着它能慢慢地優雅地降落。可手裏的降落傘真是不爭氣,別說慢慢地落了,就連傘也沒打開就重重地掉在地上。爸爸在旁邊看得着急了,撿起地上的降落傘調整好角度往上一拋,爸爸不愧是爸爸,他的降落傘雖然沒有在空中停留很久,但比我好多了。就這樣我一下,爸爸一下玩得興致勃勃。

這時候,一件不可思議的事情發生了。爸爸扔上去的降落傘竟然隨着風越飛越高,眼看越過了三樓,四樓。爸爸在底下着急地叫:下來!下來!降落傘可聽不懂他的話,只管自己往上飛。終於在六樓被什麼東西檔了一下慢慢地落在屋頂上。我和爸爸不死心,把頭擡得老高,期待着這會能有一陣大風把它吹下來。媽媽在旁邊笑彎了腰,朝我們豎起大拇指說:“厲害,厲害,降落傘比風箏飛得還高。還在看什麼啦?回家去再做一個吧。”看來一切又要重新開始了,不過有了第一次的經驗這次做起來容易多了。

我一邊做一邊想:要是學校比賽時我的降落傘也能飛上天去,那該多有趣啊!

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